《2023年幼儿园教师个人工作心得体会总结精选大全800字模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园教师个人工作心得体会总结精选大全800字模板.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园教师个人工作心得体会总结精选大全800字模板 幼儿园老师个人工作心得体会总结精选大全800字模板 幼儿老师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师不简单，但是要当一名好幼儿老师却是特别不易的，下面我的小编整理了几篇关于幼儿园老师心得的参考范文! 个人幼儿园老师工作心得体会总结精选大全800字模板篇一 我们作为幼儿老师身上的担子很重，我们就应踏踏实实的在自我的岗位上工作，用自我的热心去培育祖国的花朵，将来的栋梁，我们要为他们的一生打好基础。以下是我的个人工作心得体会。 老师的一言一行都影响着每个幼儿，所以我们要为幼儿创设一个宽松、自由的、平安的环境，让幼儿逍
2、遥自在地在这环境中生活、嬉戏、学习。老师与孩子相处应是和谐的，我们就应敬重每个幼儿的人格，促进每个幼儿富有特性的发展。我们要结合本班的实际状况，结合本班的发展水平，思索幼儿的学习特点和相识规律。语言方面的发展，还有包括每个幼儿的作品。 记得在一次区域活动中，我不留意弄坏了一个小挚友在区域中完成的粘贴画，当时我不觉得有什么不妥，这种行为就足够对孩子造成不好的影响，对孩子造成不敬重，严峻的话，说不定还会给孩子产生消极的影响。我无意中听到一个幼儿在说：老师都不珍惜，不重视我的作品，我干嘛还要粘贴作品呀?足以证明孩子跟成人也是一样的，他们也须要得到别人的敬重，别人的赞美，作为幼儿园老师，就得具备与孩子
3、一样的心跟孩子相处，就像与自我的挚友相处一样，用好听的语言，不能用吩咐式的语言。 我认为教书育人的关键是老师本身的素养问题，幼儿教化工作者务必具备现代化的教化，所以在今后我更就应提高自我的业务教化水平，多透过各种教化活动的观摩，相互沟通，取长补短，提高教化质量，促进幼儿发展。 作为老师应同等对待每一个幼儿，敬重和关切幼儿。老师应从领导者的位置上走下来，蹲下身，带着一颗充溢新奇的童心与孩子沟通，站在孩子的角度去视察孩子，了解孩子的所想。只有这样，孩子才能把老师视为他们中的一份子，他们才愿把自我真实的想法告知老师，师幼之间才能建立良好的关系。 幼儿都具有好动，新奇，好问的特点，他们对一切都充溢新奇
4、，成天总是问东问西，摸摸这儿，碰碰那儿，一不留意，就会犯错误。老师应以理解、宽容的心态对待幼儿的错误，心平气和地帮忙幼儿分析错误的缘由，幼儿也就能心悦诚服地理解老师的指责。 在以后的工作实践中，我将不断的更深化的学习，把对孩子的爱逐步落实到自我的工作中去。 个人幼儿园老师工作心得体会总结精选大全800字模板篇二 在培育幼儿主动学习的过程中，我的教化观念发生了改变，对老师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思索，并尝试着削减对孩子的一些不必要的要求。 今日，我没有根据平常的做法让孩子们集体行动。有的三五成群地在自然角视察，谈论着什么;有的站在新贴出的活动区记录表前，找寻着自己的名字，争论着谁的
5、红花最多;有的干脆走到桌前，翻阅起老师中午备课时留在那儿的书。我没有打搅他们，因为孩子们都在做着有意义的事情，说着感爱好的话题。幼儿园生活要有纪律，同时要让孩子生活得轻松，给他们支配自己的权利和机会，让他们自己确定先干什么，后干什么，这对他们今后主动适应社会生活，主动约束自己的行为，形成肯定的时间观念，有着更深远的意义。我确定在以后的日子里，要让孩子们拥有更多的自由时间，让他们生活得更轻松些。 幼儿园的孩子什么时间做什么事，历来由老师支配，似乎是天经地义。为了照看好孩子，我们要求他们一切行好听指挥，许多活动都得集体进行。当然，班级里孩子多，排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着，他们的时间
6、被白白奢侈，他们的主动精神被渐渐磨蚀。为了不乱，老师必定要规定排好队，不要随意讲话一些限制实力差的孩子，活跃的孩子，主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待，会常常不断地影响纪律。从而招致老师的指责。过多的指责，造成幼儿与老师的关系惊慌;过多的指责，又使得他们的自尊心受挫，失去上进心。可见，过多的集体约束会影响幼儿的主动发展，应当尽早改革。 老师领先行动，尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的权利和机会，让他们依据状况确定先做什么再做什么，学习合理地运用时间，支配自己的活动，做一个有头脑的、主动的人。这种熬炼，可以使孩子形成自主、主动的特性品质。它不但为幼儿今日的生活变得更加丰富、好玩创
7、建了条件，而且为他们今后从容地面对社会打下了良好的基础。 在泗水新中绽开教学已经有三个星期了，由中国老师担当的中班华语教学课时每周2小时，本地华语老师担当4个小时，累计周教学时数为6个小时。至今为止，中班孩子接受华语教学累计18个小时，学习了手、苹果、小狗、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶共七个词汇的汉字与读音。 华语作为外语教学对于我们而言是个全新的课题。为了刚好了解教学效果，检验教学方法，调整教学手段，我对中班的上午班(16人)和中午班(10人)累计26人进行了答卷练习(另卷)，对这七个词语的驾驭状况进行系统考察。(分析表格附后) 通过对比可以得知，中午班的教学效果要比上午班显著。上午班能够驾驭认记
8、一个词语以上的人数占了全体的68.8%，而中午班则能有90%的高比例。对于词语能够驾驭一半以上的(3个词语以上)上午班比例为24.8%，而中午班则有60%。七个词语的平均驾驭率上午班为28.57%，中午班为57.14%。 为什么相近的年龄、相像的家庭背景、相同的老师教学，却会出现差异呢?我认为，有下列缘由。 关于教学常规建立： 在中国的幼儿园特别强调教学常规的建立。而在印尼的短短一个月我感觉却恰恰相反。如我所接触到的这两个中班，就是这样。 上午班入学时孩子的心情较平和，能在老师作出详细要求的时候赐予反应。老师没有太多的注意常规训练而把主要精力放在华语内容的教学上，整体常规始终比较松散。虽然经过
9、三周教学，教学状态与刚刚入学没有明显差异。 中午班虽然只有10个孩子，但相当部分孩子对幼儿园表现出剧烈的不适应。有三个孩子对于离开家人进入课室极端焦虑。只要进入教室起先上课，便会号啕大哭。其哭声洪亮得可以穿过三层墙壁传到老师备课室。有三个男孩特别调皮，在上课的时候也会奔跑、追逐和发出尖叫。有一个女孩具有很强的攻击性，会无缘无故地攻击其他小挚友。因而中午班的课堂会被各种各样的突发事务所打断。正常教学绽开特别艰难。为了开展有序的教学，老师必需腾出时间进行常规训练。经过三个星期的训练，中午班的孩子已经学会了有序排队，列队行走，宁静等常规，在这样的状况下教学开展比较流畅。 正是由于教学常规的落实，能让
10、老师完整地实施其教学设想，也能让孩子在较短的时间内驾驭所学习的内容。因此中午班对于这七个词语的驾驭率平均有57.14%，高出上午班20.51个百分点。常规的建立与否，对教学效果有干脆的影响。 关于教学方法的选择 教学过程中教学方法的正确选择和运用是取得效果的不行忽视的重要因素。中午班识记得最好的是爷爷就足以说明方法的重要。 我教授爷爷奶奶的时候，在上午班和中午班运用了不同的教学方法。对于上午班，我是采纳图片教学的方法，而在中午班则请配班老师带上面具拄着拐杖扮演老爷爷、老奶奶。对比发觉，生动形象的角色扮演远比图片的刺激更剧烈。结果提示我们在日后的教学活动中，运用更为多样的教学手段可收到发展幼儿感
11、知觉的敏感度、引起幼儿学习爱好的良好效果。 课堂教学支配对学习的结果也有干脆影响。 上午班教学中我采纳在白板上方出示图片，在图片下面对应出示字卡。虽然强调了形象与字卡的关系，但是与幼儿做练习的出示方式是有区分的：练习是以连线的方式表现图与字卡的对应关系。这样的连线方式，孩子们是第一次接触。而我在展示讲解的时候并没有具体重点地讲解相关部分，孩子们不知道该怎么做，这也就造成上午班孩子们的表现差强人意。而在中午班的教学中，我刚好调整了教学方法：白板上的图片与字卡根据左右对应的方法来展示，然后请小挚友连线，使他们对于这种方式有较为清楚的相识。这样不仅缩短了讲课时间，而且教学的效果更为明显。 个人幼儿园
12、老师工作心得体会总结精选大全800字模板篇三 一、对幼儿进行了操作习惯的培育 1、教孩子相识数学书,驾驭正确的翻书方法，学会怎样疼惜书。 2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。 我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的驾驭了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。 二、嬉戏式的教学活动 在课前我仔细分析教材,画好挂图,打算好所需教具。以培育孩子主动学习、逻辑推理、创建思索、解决问题的实力为主旨,活动以嬉戏式数学的精神为主轴,增加数学学习的乐趣，让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作阅历,建构完整的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求学问的
13、爱好和良好品质。 特殊是在本期的组合建构篇活动中,孩子对改变万千的方块学具特别感爱好,我充分抓住孩子的爱好,在教学活动中，坚持以做中学、玩中学、学学问、练思维的方式，以手、眼、脑并用，教、学、做合一的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的学问绽开，螺旋式深化，运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性学问概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知实力。并且在活动中我注意增加教学的多样性，提高了孩子的动手操作实力和主动自学的实力。 通过一期的学习,孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的实力,奠定了一生
14、都受用的基础. 三、亲密的家园合作 家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我特别注意与家长沟通,争取家长的协作。让家长参加孩子的学习,帮助幼儿园共同构建孩子的心智与学习实力发展欢迎您。 本学期,孩子们完成的亲子手册我都仔细的检查过,孩子们在家长的帮助下完成得特别好。可见，亲密的家长工作取得了肯定的成效。 四、取得的成果 1、孩子们对数学活动特别感爱好，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。 3、孩子们对数学活动很有信念,并情愿努力克服数学活动中的困难,信任自己的
15、数学实力。 3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。 4、孩子们主动自学的实力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的实力,具有创建思索的实力、逻辑推理的实力,有探新的剧烈愿望。 5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。 不断学习提高自身素养 提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教化事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做
16、好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排，教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中，我们仔细细致地备好每一节教化活动，并在每一节教化活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他老师沟通，保证学问的正确性。我们还细致了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、驾驭不好的，加以辅导与练习。 平安工作不容忽视 生
17、命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进行平安教化，提高幼儿的平安意识及自我爱护的实力，并深化进行平安教化及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识，熟识灭火、应急疏散平安常识，娴熟驾驭灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本实力，增加组织实施扑救初期火灾的实力以及引导人员疏散的技能，建设平安校内构建和-谐社会，创建平安的教化环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于2023年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新学问
18、、新方法，娴熟驾驭了运用灭火器的要领，增加了消防平安意识，还为保证幼儿园。 个人幼儿园老师工作心得体会总结精选大全800字模板篇四 一年前，我刚踏上工作岗位，儿时的幻想最终得以实现，每天面对那一张张天真可爱的笑脸，心中的欣喜之情自然不言而喻。但上班的第一天，就使我内心感到深深的挫败感。 对教学和班务毫无阅历，对如何把握教材、如何组织课堂教学、如何处理孩子间的纠纷，更是毫无头绪。一切都是在视察、摸索、反思、改进着!幸好这时，校领导确定进行师徒结对活动，于是我有了工作上的第一位指导老师。 在这一年多的成长历程中，无论是在职业道德规范、教学方法指导方面，还是在管理教化学生方面，他都毫无保留地赐予了我
19、莫大的关怀与帮助，使我在各个方面都有了显著提高。 新老师是幼儿园老师队伍中的生力军，如何加快这些老师的专业成长，使她们尽快地成长为教学的能手、骨干呢? 结合我本人的成长历程，我认为，一方面，业务园长、老老师要对其进行专业引领，要擅长发觉新老师的教学特点，尤其是不足之处和不妥之处，帮助她们找寻问题总结阅历，并在实践中不断修正完善。 另一方面，关键是新老师要摆正自身位置，转变角色观念，虚心请教和学习，在不断探究中做一名擅长视察并发觉、勇于反思和提升自己的探究型老师!现就我个人的一些感悟共享与大家，希望能与更多的新老师探讨! 1. 做一个有爱心的老师，并让孩子感受到我的爱。 爱，是一个永恒的话题，也
20、是一个幼儿老师必备的基本素养之一。酷爱幼儿，它既是老师崇高品行的自我体现，更是一种强有力的教化力气。 爱孩子，首先就要了解他们。要在最短的时间里记住每一个孩子的姓名、笑脸，熟识他们的特性特征，要明白新奇好动是孩子的天性，以一颗平常心去对待幼儿的无趣和无知。其次，要敬重每一个孩子。 让孩子做他喜爱的事情，爱护孩子的自尊心，蹲下来和孩子说话，从孩子的视角视察事物、思索问题，真心诚意地和孩子相处。 最终，要以亲切、平和的看法对待孩子。用温顺的目光凝视孩子，用暖和的微笑面对孩子，用温柔的语言激励孩子，用温馨的细微环节感染孩子，用温厚的胸怀包涵孩子。 2. 做一个有责任心的老师，悉心照看并指导幼儿活动。
21、 一个合格的幼儿老师，首先应具备剧烈的责任心，否则一切都无从谈起。幼儿年龄小、认知实力低、自控实力差，再加上孩子活泼好动，这一切的特点都提示着我们，在幼儿园工作必需具备高度的责任心，时时刻刻关注幼儿的举动。 入园、盥洗、餐点、教学、嬉戏、午休、离园在幼儿一日活动的诸多环节中，老师不仅仅要关注孩子的平安和健康，更要关注幼儿各个方面的发展。 幼儿园是兼保育与教化于一体的机构，老师要以极大的爱心、耐性、细心照料幼儿的生活起居、饮食睡眠，关切他们的身心健康，促进他们在智力、情感、社会性等方面全面发展。因此，在与孩子接触的过程中，请让自己多一份细致，多一点吩咐! 3. 做一个用心的老师，提高自己的专业水
22、平。 作为一名幼儿老师，除了驾驭在学校期间习得的理论学问和专业技能之外，还必需具备以下专业素养：一是娴熟的教学技能。首先教学活动要细心设计充溢新意，并且要多供应机会让幼儿主动参加。 其次会用故事、儿歌、嬉戏等方式组织教学，激发幼儿的爱好和求知欲。最终要巧用身体语言，夸张的语气、丰富的表情、形象的动作等，生动、形象而显明，幼儿更喜于接受。二是丰富的学问魅力。 要做一个合格的幼儿老师，就要不断努力学习，提高自己的专业水平，用最先进的教化理念支持自己的专业发展，要为孩子创设最相宜的教化环境，供应有益于孩子发展的各种材料，不断更新自己的学问结构和内容，扩大自己的学问领域和范围。只有具备了足够的学问魅力
23、，才能适应新时代对老师的要求，满意孩子对新事物的渴望。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，愿每一位新老师都能以此共勉，在初为人师的日子里，一如既往的勤学、善思、实干，并向其他有阅历的老师多学习，争取早日成长为一名合格的幼儿老师! 个人幼儿园老师工作心得体会总结精选大全800字模板篇五 幼儿老师，阳光下最绚丽的职业;幼儿老师，一群充溢爱心，多才多艺，恒久年轻的人。虽然他们是平凡的，但更是高尚的;是温顺的，但更是坚毅的;是纯真的，但更是才智的。 曾有人呼喊：幼儿园须要男老师，幼儿园须要注入阳刚之气。也曾有人说中国缺乏两种男幼师，一种是高水平的能够独当一面的管理型人才，一种是高度专业化的专家型老师。
24、总之，现在的社会对男幼师的呼声越来越高，因为孩子的成长和教化当然离不开男性的参加。 去年暑假，教化局要给xx幼儿园从农村中小学音幼专业的老师里面选拔8名老师。一名音乐教化专业的男老师在农村的中小学呆了九年，而他在这次公允、公正、公开的选拔中脱颖而出，那个人就是我。在这里我要诚心的感谢教化局给了我这次机会。 踏入幼儿园近一年以来，有喜有忧，但我很欣慰，因为我接触到了一群活泼、充溢纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚起先有点不习惯，因为都是女同事，经过一段时间调整，和两个学期的工作，现在适应了。看到孩子们我会感到特别欢乐，尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时，我感到特别满意。 刚进入幼儿园让
25、许多家长也感到簇新，不少家长对其也比较期盼。我的孩子以前说话嗲嗲的，现在有一位男老师任教后，也不知道怎么回事，声音洪亮了许多，而且也更加英勇了，我觉得孩子班上有一位男老师，很幸运，挺好的。 虽然家长这样说，但对于我来说心里既兴奋也觉得这似乎是一种挑战，因为长期以来，幼儿教化是女性一统天下。而今幼儿园男老师的现象已经成为事实，所以说幼儿园男老师这个职业同样重要同样有价值。或许存在就是合理，适合的就是最好的。 既然选择了幼儿老师这个职业，就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子，诠释自我，人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教化是充溢爱心和希望的事业，它是一门科学更是一门艺术，须要爱的才智和教化的技巧。 我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗，从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能，做到自我发展、自我超越。不过，面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、敬重、认可、和关爱。 总之我会做事先做人，不因物稀为贵而骄横，不以持才受宠而偏颇，更不为世俗偏见而羁绊。 轻装上阵，脚踏实地，勤学习、真实践、会创建、乐奉献，在幼教的道路上越走越宽。 在这里我也呼吁有更多的男老师来从事这份光荣的职业，和我一起努力在幼教事业中干出男老师的一片天。