2023年小学一年级新生入学家长会发言稿最新范文4篇.docx

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1、2023年小学一年级新生入学家长会发言稿最新范文4篇 发言稿是为了更好地提出建设性看法,发言稿其实就是向他人传递自己的见解,赢得大众的认可和支持,以下是我细心为您举荐的小学一年级新生入学家长会发言稿最新范文4篇,供大家参考。 小学一年级新生入学家长会发言稿最新范文1 敬重的各位家长: 晚上好!感谢您能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都非常关切。 家长会的意义ppt1-3: 1 、孩子是您生命的持续 2、孩子是我工作的寄予 3、孩子是自己命运的主宰者 因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了。 我是这本班的班主任老师兼语文老师刘老师,可能有些家长还是第一次

2、见面。我们今日坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。 我知道,有许多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家进步一步协作老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好! 一、 班级管理ppt4 在班级管理方面,我实行了团结协作,互帮互助的管理模式,让他们就餐要一起,对困难的学生要伸出救济之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关切孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培育良好的道德品质。 我们的管理理念:培育良好的心理素

3、养;培育良好的学习习惯;培育有志向理想的人;严格要求, 自主管理;健康成长! 作为班主任既要关切孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培育良好的道德品质。这些都离不开家长的关切与支持。 我们的教学理念ppt5:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关切每个后进生;不看重一时的成果;希望每个人都有进步。 我作为小学一年级二班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力气,教他们留意环保,驾驭平安学问,与他们一起学学问,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主

4、环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。 二、 班级近况ppt6 本班共有46位孩子,女生24人,男生22人。总体上说,孩子们特别活泼的,好动的孩子比较多,当然也极其聪慧。近半个学期下来,一部分上课时简单开小差、搞小动作的小挚友现在都慢慢地改掉小毛病,其中蔡佳斌、方静、 管昶越、朱政安等同学上课表现突出,方锦浩、罗鹏飞、余江浩等同学进步较大。 运动会光荣榜ppt7 蔡佳斌:立定跳其次名,50米第三名; 陈紫嫣: 100米其次名,立定跳第四名; 张莉佳:垒球其次名,50米第五名; 鲍伟杰: 100米第一名,立定跳其次名; 刘佳乐:跳远第一名,垒球第五名; 管昶越:垒球其次名,50米其次名。 通过集体的

5、努力,我们班在运动会中荣获“团体第一名” 学生照片展览ppt8-19 现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐性地说明题目的意思,激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他,我想只要你把题目说明清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 学生的学习是一项综合性的工作。这须要老师的教化,家长的协作,自己的努力,社会的关切和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不行推卸的责任,因为我们是他们的干脆教化者和影响者,俗话说得

6、好:钱,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了,就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下,我们班的孩子肯定会强壮成长。 三、 给家长的建议 ppt20 因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能四平八稳,事实上,教化学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教化在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面状况?我想,但假如单靠老师的力气是不够的,家长也应当主动的协作起来,做好以下工作,做到家校合一: (1)督促孩子养成良好的学习和

7、生活习惯。 留意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。 晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。(有些学生早上第一节课就打盹,请家长赐予关注。) 请关注孩子的学习过程。 (2)协作学校教化,加强与老师联系 。 支持学校、支持全体老师的工作,提出珍贵的看法、建议。 (3)创设良好的家庭育人环境。 平常多激励孩子,多讲道理。多关切孩子学习,多与之沟通。支持孩子参与有益的社会活动。(尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会同等地 与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多激励,给他们以自信,培育他们主动乐观的人生看法,擅长发觉他们的特长,耐性地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订安排帮助他们改正缺

8、点。) (4)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不志向,应当与老师、孩子一起探讨问题所在。) ppt 21总之,希望家长在家里能抽些时间,多加督促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,为孩子的将来有更多更好的选择,创建良好的机会。 我们在面对的几十个孩子,在目前的教化体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、主动协作,向老师反映孩子在家的学习状况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出珍贵的看法和建议,或照实反映一些状况。我将非常感谢大家,因为教化好孩子们是你们的心愿,也是我们学

9、校和老师的心愿。 祝各位家长工作开心! 祝你们的孩子健康成长,学业有成! 感谢大家! 小学一年级新生入学家长会发言稿最新范文2 敬重的各位家长: 大家上午好! 从昨天起先,您的孩子就已经是小学一年级的学生了,我代表学校向您和您的孩子表示热情的庆贺! 孩子从幼儿园到学校,从幼儿到一名小学生,他的生活将发生突然的、巨大的改变,社会和家庭将对他提出很多新的要求。面对着新的生活和新的要求,您的孩子能较快的适应吗?在这个适应过程中,您知道他将遇到哪些困难吗?他将遇到哪些担心全因素?您准备怎样协作学校的老师教化和帮助孩子克服困难,解除担心全隐患,胜利地适应小学的学习和生活呢?这就是我们今日要给大家探讨的问

10、题。 首先,我来讲讲第一部分:孩子入学后,会遇到哪些新状况新问题,在适应过程中有哪些困难。 一、孩子的生活由“以玩为主”变为“以学为主”,从而产生了不适应小学学习的困难。 入学前幼儿的生活,是“以玩为主”的,嬉戏活动占据了生活的大部分时间。上幼儿园的孩子,虽然有点学习内容,也是通过嬉戏的形式来学的,学的东西比较简洁,学的结果也不考核。他们玩得开心,学得轻松,还感受不到学习的负担与压力。 入学后小学生的生活,是“以学为主”的,学习以课堂教学为基本形式,一天要上六节课,学习活动占据了生活的大部分时间。小学生的学习是一种“系统学习”,是根据国家颁布的教学大纲的内容与要求进行学习的,这一学习系统非常严

11、密,一环扣一环,而且要求每个小学生都要学会。小学生的学习还是一种“基础学习”,所学的内容都是基础学问和基本实力,都是终身学习的基础,因此,不仅要求学生学会,还要学得扎实、娴熟。小学生的学习,许多内容是“符号学习”,如汉语拼音、汉字、数学、英文字母等,它们的字形不易识记分辨,意义抽象不易理解,给刚刚入学的儿童造成了学习的困难。总之,学习不是嬉戏,虽然现在提倡的是欢乐学习,但是学习必定会给学生带来肯定的负担和压力。 上面说的巨大改变,是在入学后突然发生的,难怪六岁的孩子一时很不适应。例如:有些孩子不懂得“学习是学生的主要任务”,想玩而不爱学;有些孩子上课坐不住,好说好动,想吃就吃,想睡就睡,根本就

12、不会用心学习;有些孩子把老师的讲课当故事听,左耳听进来右耳跑出去,对学过的东西也不能按老师的要求仔细复习和练习,虽然学了但没学会,更谈不上学得扎实、娴熟;学习原来是有乐趣的,但对有的孩子却成了沉重的负担和精神的压力,不适应小学的学习成为一年级小学生入学适应的主要困难。 二、孩子由幼儿园(或家庭)来到学校,学校的集体生活对孩子提出很多新要求,从而产生了不适应学校集体生活的困难。 在家庭中的幼儿,很少有纪律和规则的.约束;上幼儿园的孩子,虽然有一些纪律规则的要求,但要求终归不多不难不严格,生活环境比较宽松。孩子入学以后,学校里的纪律和规则,遮天蔽日而来,小学生守则10条,行为规范20条,还有学校自

13、定的校内常规几十条,孩子们简直是掉进了“规则的海洋”。六岁的孩子原来就好玩好动,又缺少自我限制实力,面对这么多的规则,记都记不清晰,怎么能严格遵守呢? 在家庭中的幼儿,很少有条件与更多的人交往;上幼儿园的孩子,常常交往的人,只不过是三位老师二、三十名小伙伴。孩子入学以后,常常交往的老师有七八位,同班同学七、八十名,还有不常交往的几十位老师和成百上千的各班同学。孩子交往的范围扩展了,交往的内容丰富了,不光是一起嬉戏,还要合伙学习,过班集体和少先队组织生活,参与全校的升国旗、做早操、公益劳动和文体科技等活动。这样交往的广度和深度,使一些孩子很不适应,例如有的不敢接近老师,有困难也不主动求助;有的不

14、愿与同学交往,经常有孤独感;有的以自我为中心,不擅长跟同学和谐共处、合伙共事;还有的常常与小伙伴争吵,甚至动手打人。 入学前的幼儿,在家里和幼儿园得到无微不至的关切和照看,有些家庭对独生子女过分溺爱,致使有些孩子缺少生活自理和自我爱护的实力。例如一些初入学的孩子,自己不会整理学具整理书包,不会扫地擦黑板,渴了不去喝水,冷热不知道增减衣服,嬉戏中不懂得回避有危急担心全的活动等。缺少自理自护实力给适应学校集体生活带来了诸多困难,甚至潜藏着一些担心全因素。 遵守纪律、与人交往和自理自护,是一年级小学生适应学校集体生活的主要困难。面对着学前与学校在学习和生活上的反差,小学一年级学生在入学初期普遍有不适

15、应的表现。在开学两周后,我们曾对小学一年级一个班的学生做过调查。调查中有一个问题是“你是喜爱小学呢还是喜爱幼儿园?为什么?”全班竟有三分之一以上的孩子说“喜爱幼儿园”,他们说“幼儿园老做嬉戏”,“还有很多玩具”,“小学老上课不能玩”,“又写又算手都疼了”。当问到“你现在艳羡谁?为什么?”一个孩子竟说“我艳羡我奶奶,她退休了不上学了,我什么时候退休呀?” 三、孩子的平安问题 孩子的平安是学校和家庭的头等大事,在教书育人上我们学校的宗旨是:先成人、后成材。也就是说,平安高于一切、责任重于泰山。 所以,学校要求每一位家长必需按时按点接送孩子上下学,尤其是我们这些刚入学的孩子,更是不能放手,必需时刻警

16、惕孩子的平安。因此,这几天家长肯定交给孩子一些基本的防范措施。比如,放学后你给孩子在学校旁边约定一个地点,但这个地点应离开门口50米,不能都约在门口,那样就会造成放学时拥挤,孩子反而又担心全了,让孩子放学后在这个约定的地方等,不见不散。刚起先由班主任护送到校门口,三天内家长可以送孩子入校,三天后学校将不再允许家长自由进学校,一星期以后老师不在护送,望各位家长务必在上午11:10、下午4:25到校门口自己和孩子约定的地点接孩子。总之,孩子在校内我们会无微不至的呵护,你尽管放心,在校外你要不遗余力地爱护我们的学生。没有特别状况,家长一律不准入校,更不能围堵校门口,这样既熬炼了孩子的独立实力,同时也

17、解除了孩子们的危急。另外上厕所的问题,学校的厕所和家里的厕所不一样,甚至有的孩子根本就没有见过这样的厕所。那么我们现在就须要做这样的工作:第一,告知孩子上厕所时肯定要当心,千万不要掉进去。其次,最好不要给孩子穿不便利上厕所的衣服(如背带裤),解除孩子上厕所的隐患。 最终,小学一年级学生,对学校的学习和生活,都有一个不适应到渐渐适应的过程。幼儿入学前一年,应对他们实施入学打算教化;儿童入学第一年,应对他们实施入学适应教化。假如前一个阶段你错过去了,那么你肯定要抓住其次个阶段。两个阶段的教化重点,都是培育孩子的学习适应实力和社会适应实力,从而促进他们的身心发展;因为只有孩子的适应实力提高了,身心发

18、展前进了,才能胜利的、较快的适应小学学校的学习和生活,迈好学校学习的第一步,为一生的胜利发展奠定良好的基础。为了你们的孩子能有一个美妙的将来,希望各位家长支持协作我们学校的工作。 感谢大家! 小学一年级新生入学家长会发言稿最新范文3 各位家长: 大家好!首先我做一下自我介绍,我是班主任王春伟老师,同时担当一年级一班的语文教学工作。 一、班级状况介绍 我们这个班有47名学生,女生24人,男生23人。一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德与生活、平安与环境多门等课程。之所以选择在开学的前一天召开家长会,目的是使我们以最快的速度协作起来,形成学校、老师、家长的教化合力。尽早地使孩

19、子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活,也为了使大家对孩子的一年级生活有个了解对孩子的学习和生活驾驭一点基本的方法。 二、学生上课时间支配: 上午:8:00上课,中午11:45分放学,这期间包括有二非常钟早读,四节课,和课间的阳光体育运动和眼保健操。 下午:预备是13:50,2:00正式上课,周一放学时间是16:25,周二到周五是15:45,下午两节课,中间有一次排球操。 三、对学生的到校要求(平安):上午、下午都提前非常钟到校。为保证每位孩子的平安,新华学校规定学生上学、放学要求家长按时接送。请家长记清晰接送时间。 四、需做的打算: 孩子刚跨入小学的校门,起先人生的新阶段,家长应和孩子

20、共同做好以下几点 1、孩子的心理打算。家长要多与孩子进行沟通,向孩子表示庆贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、傲慢的、兴奋的事,父母也可以向孩子讲解并描述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的憧憬。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商议余地的必需做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长留意几点:教化孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品(也提示家长们留意随时在孩子的物品做记号,便于找寻。比如校服、排球等),让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话(或者家长写一张小纸条放在文具盒里),还要嘱咐孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。 2、物质打算。 学习用品:父

21、母要为孩子打算好合适的书包、铅笔盒(咱们班级要求家长打算笔袋)、尺子、橡皮、削好的铅笔(一般要带5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。购买的文具用品都应简洁好用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。 生活用品:为孩子打算一个水杯或水壶(严禁带玻璃制品),同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。 3、家长的心理打算。 首先,家长要相识到,学校不同于幼儿园,学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培育社会性、形成健全人格的场所。所以 ,多多少少会有一些辛苦,孩子必需努力读书学习,适应团体生活的规律。在这里提示家长留意的是孩子们之间产生冲突是正常现象,相互间打闹也是正常现象,希望家长们不要介入孩子们之间的冲突,

22、要信任老师是公允的。其次, 家长们都知道学问和技能的驾驭不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会遗忘,低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打长久战的打算。 开学以后,孩子必需养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,渐渐延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习, 慢慢地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。起先时(最至少是第一学期),家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,假如做得好,必需加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生爱

23、好,不对之处,可以让小孩立即改正。特殊要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应当督促孩子仔细完成并检查,假如不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。假如不在小学低年级就养成仔细用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培育,所以请父母亲肯定要仔细对待这一点。关于家庭作业的布置一起先老师们会用飞信传给家长,等孩子们会记作业了(学完拼音后)还是尽量打算一个及作业的小本子,让孩子学会记作业。 五、让孩子养成良好的生活习惯。 1、早睡早起,生活有规律。 一年级孩子大约须要10小时睡眠,家庭

24、学习时间、嬉戏时间、用餐时间都必需确定,过着有规律的生活。早餐肯定要在家吃好,不要把零食(包括奶制品)带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。假如生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有许多孩子忘了带这,忘了带那?这样就无法集中精力上课。 2、 遵守纪律,准时到校。不要让孩子过早来到学校,以免发生担心全事故。也不要让孩子迟到,假如孩子因病、因事不能到校,家长肯定要发短信通知班主任,避开意外发生。当然,孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参与一些活动,不要因为一些小事情影响孩子的学习,让孩子觉得学习不是第一位的。 3、养成

25、做事情精力集中的习惯。 值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够用心,留意力简单转移,学习就会没有效果。家长们也不要一边忙家务一边督促孩子们学习, 4、 讲究个人卫生, 爱惜环境卫生。教化孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教化孩子不要乱花零钱,不购买三无食品,不要乱扔纸屑。 最终,感谢大家能在百忙之中抽出时间来参与孩子们上小学的第一次家长会,再次感谢家长对我们学校的关切、支持和厚爱! 小学一年级新生入学家长会发言稿最新范文4 敬重的各位家长: 大家好!特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与我们第一次家长会。看到今日许多

26、家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学特别重视。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓邵,同时担当语文教学工作。 孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校内、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,很多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、嬉戏为主,进入小学起先以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间支配远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点惊慌为了让您的孩子尽快适应,作为家长肯定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今日在这里呢,我会给大家几条指引,便利大家尽快进入角色。 一、生活常规方面 1、遵守作息

27、时间 请大家打开学校给您的那封信,看到作息时辰表一栏,上面的时间写得很清晰,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7:50到校,打算下交作业,8:00就起先早读了,不要太早或迟到。9月1.2号家长可以把孩子送到楼梯口,3号起先,家长把学生送到校门口就行了。留意下午的放学时间,周三我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就简单发生混乱。请家长们不要急,老师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候,孩子们会以你为荣,也会像您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。第

28、一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外状况,也便于我们多了解,多沟通。假如您须要小孩独自回家的,请写纸条给我说明。 2、学习用品打算 请翻到其次页,看学习用品的打算这一栏,我只提点建议: 应当以简洁好用为主,不要买那种颜色艳丽而且许多功能的,这样孩子上课喜爱摆布,简单分散留意力。 每天晚上打算5支削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔常常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。 每个学生还要打算一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。 3、生活用品打算 请大家阅读一下生活用品打算这一栏。有些家长因工作缘由,中午

29、没时间接送孩子,所以学校可以供应午餐午睡;但因为场地有限,家离学校很近或有条件在家里吃的学生尽量回家用餐。因为上午时间长,我们会供应课间餐,学生就不必带零食、水果回校了。课间餐和午餐各需打算一个饭盒(贴好姓名班级的标签)。小孩吃完后为了平安和节约时间,饭盒是不洗的, 下午带回家里再洗。 每天家长都要给学生带好一壶水,学校供应添加。 午睡的同学打算毛巾被和枕头,在袋子外写好姓名,放在左边的储物柜里,每人一格。请您在家教好孩子叠被子的方法。 除了信里提到的用品,请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,假如不见了或者搞烂了,会影响学生心情。 4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习

30、用品的良好习惯。 开学后我们给每个学生发一张课程表,比照课表,想一想:今日有哪些学习活动,全部的打算做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思索的过程,也是一个心理打算的过程,也是培育责随意识的有效途径。 为了便利学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法) 分好科目后,整理书包就更简单了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子仔细执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。 5、做胸卡 为了便于大家相识,我们请校内文化公司给每个学生做了一个姓名牌,可以贴在胸口。几天之后粘性不好了,希望您帮他买个胸卡,把姓

31、名牌放进卡套里。 6、体育课当天要穿好球鞋,并按作业登记本上的提示穿校服。 二、学习常规问题 1、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培育孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。 我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆状况,并督促孩子纠错、改正,也可以常常在作业本上写:“接着努力”、“加油”等激励的话语来激励孩子学习热忱。 口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、

32、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。 另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。 另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,渐渐让他养成自己检查、仔细做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否仔细,有问题刚好补救,并签字证明,那孩子在学问的驾驭上,确定特别坚固,学习爱好也会越来越浓!(可适当说明家庭作业符号含义) 2、放学后主动与孩子多沟通在校学习了什么,以便家、校的协作,还能督促孩子更仔细地听讲。孩子养成了仔细倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,主动发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的! 3

33、、留意孩子读书写字的正确姿态,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿态做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让 他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。 4、为孩子打算有拼音的、有益的课外书,并督促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。 三、温馨提示 1、联系方式 学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是XXX。 2、收费事宜 每学期课间餐250元,课后管理100元,午餐750元(9月份165元)。请大家打算好相关费用,用信封装好,把10元以上的人民币编码写在信封表面,明天上午在一楼大厅交到副班黄老师处。 3、开学礼 9月1日学校召开开学礼,请帮孩子打算好帽子、水,7:50分到这里集合,我们再带孩子去北校区。 各位家长对孩子们的成长付出了许多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同担当着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,常常沟通沟通,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康欢乐成长。最终祝大家万事如意!感谢大家!

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