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1、植树节2022年活动主题方案策划植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参与植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应主动并且行动起来，植树造林，绿化家园。今日我整理了植树节2022年活动主题方案策划五篇供大家参考，一起来看看吧!植树节2022年活动方案1树的精神是高尚的，把绿阴带给人们，将氧气献给天空，它的叶子是无疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都献了出来，却不图得到任何回报!孩子啊，做人就应像树一样，为祖国人民多做奉献呀!一、活动名称：植树节许愿活动二、活动主题：绿色心愿，专心呵护，让心愿和种子一起成长三、活动目的：美化环境，爱护生态环境;宣扬环保学问，提高大学生的环保意
2、识;为校内增添绿色，让生活更加秀丽四、活动时间：3月12日(可以顺延)五、活动地点：_大学六、活动对象：全体学生七、活动内容：1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长2、植树节这天全部参加者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。八、活动支配：1、与商家取得联系，争取赞助经费。2、制作看板介绍有关植树节的学问，普及环保学问，以及宣扬此次活动。3、在餐厅门口发放宣扬单4、现场征集报名
3、参与者，到大一各班走班宣扬征集。5、统计参与人数及资金6、购置种子(树苗)花盆，制作环保建议横幅，邀请电台或信息部。7、到活动现场集合参加者，布置现场。8、组织参加者组成心型图形，寓意绿色心愿，专心呵护。9、发动同学在环保协议上签名。10、摄影留恋。九、人员配置外联部负责联系花卉市场，争取赞助。宣扬部负责发放宣扬单、走班等宣扬活动编辑部负责制作宣扬海报组织部负责订制横幅、指挥组织参加者组成心型，以及维持秩序。其他人员负责诗歌朗诵。十、活动留意事项1、购置种子或树苗、花盆等费用由参与者支付的费用诗社只负责代收。2、留意宣扬力度以及现场掌握。十一、活动预算待定(略)植树节2022年活动方案23月1
4、2日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校进展作点奉献，使我们的生活环境更加秀丽。一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：20_年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1、发一份建议书少先队发一份建议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关"植树节"学问的宣扬，发出号召
5、："学校是我家，绿化靠大家"，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3、植一抹清爽绿一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今日我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观看、培育，班级成立"植物角"，美化班级。4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位，组织开展以"植树节"为主题的手
6、抄报活动，内容要结合环境爱护教育，A4纸张大小，然后评选出23件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。5、栽一棵盼望之树少先队大队部奖在去年的"护绿小天使"中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往_学校，参与吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的欢乐。6、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主推举的基础上，产生一名"护绿小天使"，并在升旗仪式上进行表彰。植树节2022年活动方案3一、活动背景：阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的
7、嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。二、活动主题及宗旨：宗旨：公益时尚、公益生活主题：许美妙愿望、献绿色爱心三、活动目的：美化环境，保持生态环境，提高大家爱惜花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样爱护树木。四、活动时间：三月十四日中午12：00-13：30五、活动地点：一、二食堂前六、活动宣扬：利用学校宣扬栏进行宣扬告知大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。七、行动口号：植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。八、活动过程：1：由宣扬部到学校宣扬
8、栏进行宣扬叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好3：由外联部联系学生会各部门，给予支持和协作。4：活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了奉献，效果显著。5、留意事项：a)宣扬时和大家讲明捐书的目的b)要登记清晰共捐出多少本书九、其他：3月21日中午12：30-13：30以班级为单位，清扫自己的包干区。十、活动经费：50元植树节2022年活动方案4一、活动主题奉献力量，奉献绿色，收获盼望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。二、活动背景截止到20_年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占
9、世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让将来的孩子也拥有一片干净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增添大家对植物的认识，提高大家对植物的爱惜意识，增添大家对绿化环境爱护的意识。给我们的城市建设作奉献，给我们的家园增添一点绿色，使我们
10、的生活环境更加秀丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。四、活动对象_大学全体学生五、活动时间地点3月11日11点半至13点一区食堂门口六、活动支配1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;2.制作KT板介绍有关植树节的学问，普及环保学问;3.发放宣扬单;4.现场预备一“绿色寄语KT板，请同学在上面写上植树节标语;4.征集环保建议在登记表上登记;5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。七、活动经费种子20元;盆栽50x4.5元/盆;横幅20元;KT板2x15元/块;水笔一盒;花盆30x2元/只;便签两本八、人员支配基础文明建设部负责现场布
11、置，预备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;广策部购置种子盆栽和宣扬工作(包括两张TK板和一条横幅);文体部购置活动所需的水笔、标签等用品;具体事项由各部长支配。植树节2022年活动方案5一、指导思想植树造林,美化环境,绿化家园,是表达社会主义精神文明新风气,也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日,是我国传统的植树节,我镇籍此契机,举办植树活动,以激发全镇人民爱林、造林的热情,促进绿化事业的进展,进一步美化镇容镇貌,爱护我镇的生态环境,为打造“和谐茶店奉献力量。二、植树时间：20_年3月12日上午9时左右。三、植树地点：四、参与植树人员：市、区四大班子主要领导，市、
12、区相关部门及镇直单位全体人员、茶店中学团员、青年志愿者、镇民兵应急分队，巾帼植树队等。五、具体活动措施1、造林现场组织：负责人：杨政久(镇党委副书记、镇长提名人)，成员：各站所(办)负责人，茶店中学，各村支两委主要负责人。职责：负责场地及人员支配组织。2、造林苗木预备。由镇林业站具体负责组织，并送到造林地块和公路两旁，苗木全部采纳带土蔸的绿化大苗。3、植树工具筹备。负责人：蒲政军(镇党委委员、人武部长)，成员：综合办、林业站、村管所。职责：负责镇机关造林的工具100把，(其中锄头50把，铁锹50把)，水桶40只，其他人员的由各参与植树单位自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)4、技术指导：负
13、责人：石水军(镇党委委员、副镇长)，成员：镇林业站全体干部。职责负责组织全部的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。植树节背景介绍;植树方法介绍;村民代表栽种示范。5、宣扬报道：负责人：杨洪波(镇党委副书记、纪委书记)，成员：党建办、文化站及镇直各单位。职责：负责催促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负责宣扬报道，将此次造林绿化活动的声势造大造强。6、秩序维持：治安负责人：胡兴贵(镇党委委员、镇政法委书记)，成员：派出所及镇民兵应急分队全体人员。职责负责维持交通秩序，植树造林活动期保证车辆通行有序和车辆的停放。派出所负责参
14、与植树活动期间的安全保卫工作。7、环境秩序：负责人：杨胜利(镇党委委员、副镇长)，成员：镇村管所全体人员，职责：负责玉铜线及集镇的环境整治。六、其他事项说明：1、体、弱病残者不宜参与此次活动、2、参与植树人员要各自留意人身安全，严防劳开工具误伤他人等伤人事情发生。3、各参与人员的劳开工具、交通工具、饮用水、用餐等由各单位自行负责。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页