2023年最新2023学习普通话心得体会模板三篇.docx

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1、2023年最新2023学习普通话心得体会模板三篇 社会生活中,只有学好一般话才能让自己跟紧社会不被淘汰,要抓住每一次学习一般话的机会,你还在苦恼相关的心得体会怎么写吗?以下是我和大家共享最新2023学习一般话心得体会模板三篇相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 学习一般话心得体会1 为期三天的潍坊市一般话培训班学习结束了,这是潍坊市第一期一般话骨干老师培训活动,我有幸参与了这次培训。虽然短短的几天,但我却觉得受益匪浅。作为一名学员,我最深的感受是既辛苦又欢乐,同时还被深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多又重;欢乐在结识了挚友,能和挚友相互沟通学习;感动在给我们上课的专家老师们那一丝不苟、仔

2、细负责的敬业精神。 一般话是老师的职业语言,学好和用好一般话至关重要。而就目前老师一般话水平状况看,不达标现象还很严峻,特殊是语文老师一般话达标率太低。因此,举办这次一般话培训学习很有必要,不论在学问学习上,还是在宣扬氛围上,就像一场刚好雨,对提高我们老师的一般话水平起到了特别重要的指导作用。 这次培训活动,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民主,不论从上课和活动形式上看,还是从考勤和生活管理上看,都是一次特别正规的培训活动。 从培训教材上看,培训内容丰富、好用,亲密结合一般话测试,同时它还立足山东方言,突出潍坊方言的对应性,有很强的针对性,理论精简,方法突出,特别适合我们潍坊市的老师运用

3、。 最让我感动的是,上课的专家教授们无私奉献,不怕辛苦,对我们简单出现的错误能够进行仔细耐性地指导。他们的讲解详略得当,一丝不苟,一讲就一两个小时,但没有一位老师敷衍了事。这种仔细负责和严谨治学的看法和行为给我们留下了深刻的印象,同时感动着我们每一位学员,提高了大家的学习热忱和学习效果。 通过这次学习,我对自己的一般话水平有了一个全面客观的相识。比如在生活中不能坚持大胆地说一般话,认为单单在课堂上和学生用一般话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己一般话水平下降的缘由吧。另外在发音上自己存在着很多缺陷,象z、c、s和j、q、x的发音不是很精确。在这次培训学习中,我经过老师的指导,仔细

4、进行了订正。另外,在学习中,我还知道了练习和提高一般话水平的方法和途径,懂得怎样进行一般话水平测试,结识了许多挚友,从他们身上学到了不少学问。从现在起,我要坚持大胆地说一般话,随时随地抓住一切机会进行训练,提高一般话水平,不论在社会上,还是在学校里;不论在课上,还是在课下,都应主动推广和宣扬一般话学问,为提高全民的一般话水平进上我的微薄之力。 总之,通过这次培训学习,我感到受益颇多。真的很希望多搞一些这样的培训,大面积提高我们老师的一般话水平。 语言文字规范化工作任重而道远,提高老师的一般话水平是语言文字规范化工作的重要方面。我坚信,有了我们全体教化工作者的共同努力,我们的一般话水平肯定会再上

5、一个新台阶,一般话事业将会与时俱进,开花结果。 学习一般话心得体会2 学一般话是一件特别熬炼意志催人上进的事,我学习一般话的一点感受就是坚持。 练习一般话是个漫长的过程,须要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用焦急,关键是你要一如既往的坚持下去。 我对一般话起初不太重视,用一般话说话是在高校里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上中学,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用一般话回答。因此,这一切的语言环境,给学习一般话带来了很大的干扰。 我的乡音很浓很重,一般话摸底测试成果不佳,在第一回的一般话测试中我没有

6、报名。不是我没自信,而是我须要留更多的时间来为自己缓冲练习。 为了提高一般话,我在基于事实的清晰相识后,下定了决心要学好它。我早早购买了一般话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后漫步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,细致地专心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种观赏。 这学期要考一般话了,我就起先进行冲刺练习。我告知自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其留意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平常说话的过程中,

7、我会刻意地对那些忽视的细微环节发音加以改进。在口语联系过程中,间或也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增加了学习一般话的兴致。 生活中的许多道理是和学习一般话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习一般话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。 学习一般话心得体会3 作为师范学校的学生,学习一般话是一项非常重要的任务。因为学校是推广一般话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好一般话是非常重要的。 可是,对于方言腔调较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音

8、和舌后音不分,俗读音和一般话读音不一样等,学习一般话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些阅历。 一、在亵渎学习一般话难度的基础上,切实重视一般话的学习。 尽管方言腔调较重,尽管学习好一般话的难度很大,但是,我们要从战略上亵渎这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要非常重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好一般话的思想保证。 二、支配特地时间学习一般话。 在学习一般话的过程,要留意支配一个学习安排,每天抽出肯定的时间,比如每天1小时,特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。 三、勤向现代汉语老师学习。 现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础学问,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最便利。因此,遇到不懂的和难以订正的,要刚好向老师请教好的学习方法,肯定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。 四、整理方言腔调和一般话之间的对应关系。 例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在一般话里却读san,舌前音。类似这样的状况,都一一列出拉一,整理成方言和一般话词汇比照表。这样便于记忆和订正方言的不规范读音。这是对比学习法。 五、跟一般话好的同学学习。 多跟一般话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于消遣,在语言的沟通中提高一般话水平。这是延长学习法。

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