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1、2023年最新健康教育主题班会教案范文三篇从小到大，我们都离不开各种各样的教化。所以教化就成了我们生活中必不行少的话题。你有参与过健康主题的教化班会吗？下面是我和大家共享的健康教化主题班会教案范文三篇，供应参考，欢迎你的参阅。健康教化主题班会教案（1）加强自律，远离烟酒班会背景：进入中学以来，学生的心理起先发生改变，有的学生自以为长大了，而自身的约束实力又较差，于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个燃眉之急的问题，为了帮助每一个孩子健康成长，我确定召开加强自律，远离烟酒的主题班会。班会目的：1.全员参加，班内每一个学生都参加本次班会，加强班级凝合力。2.形式多样，使学生尽展才华，充分
2、调动学生的主动性，增加学生自信念。3.通过班会中对故事反映的道理进行自评、他评，使学生对问题的相识有了肯定的深度，明确了自律的重要性，使学生相识到吸烟喝酒对自身的危害，将远离烟酒作为自己学生阶段的重要目标。班会打算：1、全班动员，告知此次班会活动主题，在学生中征集本班班会主题和实施方案。2、联系自己生活实际，找寻吸烟喝酒的危害。3、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。主办班级：初二、七班参与对象：初二、七班全体学生时间：周一下午第四节地点：本班教室设计人：班主任、班委主持人：班长基本步骤1、小品：（吸烟方面）2、资料展示：香烟里含有何种有毒物质，会给身体带来怎样的危害。3、相声：（酗酒
3、方面）4、探讨：饮酒会带来哪些不良后果？（身体健康、驾驶）5、资料展示：酗酒引起的事故。7、呼吁：让我们远离烟酒的诱惑。老师寄语评析：近年来，吸烟饮酒日趋低龄化，给孩子们的身心健康造成了严峻危害。中华全国律师协会未成年人爱护专业委员会主任佟丽华对记者说：吸烟已经成为继毒品之后危害青少年身心健康的其次大杀手，饮酒导致的斗殴、死亡事务亦时有发生。关注这样一个主题明显对中学生来说意义非同寻常。然而，力显成熟扮酷，可谓是中学生的共同渴望。叼烟饮酒，常被学生作为摆脱幼童形象、向世人表明自己长大成人的标示。因此，如何远离烟酒，珍视健康，因此对中学生的身心健康也具有更干脆的实践价值。那么，让中学生远离烟酒，
4、使其相识烟酒对身体和心理的危害性，当然是不行或缺的一个教化环节步骤，但是，解决问题的根本还在于提升学生的自控自律水平，这样，不仅能抵抗烟酒的诱惑，同时能抵挡一切不良嗜好的侵袭。而学生自律性的增加，既有赖于学生成熟机制的作用，更有赖于学校教化的有效引导，使学生在学问进步中、学校生活中养成主动健康的生活看法和高尚的审美情趣，获得身心的健康发展。主题班会把着眼点放在了学生自律实力的培育上是非常必要的当然，案例中的主题班会已策划出了明确的主题和基本组织程序，但是，如何组织实施、如何生成性地达成目的，须要更细致的预设和临时的有效调控。多种材料之间的功能整合是设计者在详细实施方案中必需关注的内容。健康教化
5、主题班会教案（2）一、活动目的：1、通过个人、教室、校内卫生学问方面的讲解，引起学生对环境卫生的重视。2、在活动中，培育学生养成讲卫生、爱环境的良好行为习惯。二、活动形式：老师授课制三、 活动打算：幻灯片PPT、有关个人、教室、学校卫生的相关资料四、活动过程 ：（一）导入1、小挚友们，我们这学期开学已有两个星期了，每天早晨，你们都会刷牙、洗脸，带着一张干干净净的脸颊来上学，走进干净的校内，走进桌椅整齐的教室，这样的学习生活，你喜不喜爱啊？（学生答）今日，就让我们一起来相识我们自己、我们的教室和学校。2、读课题：讲卫生 爱环境（二）个人卫生1、观看邋遢大王奇遇记（有个小挚友想和大家打个招呼，让我
6、们一起看看吧）2、思索：你觉得邋遢大王怎么样？你喜爱他吗？3、学生评判关于饮食的一些现象；出示医生寄语。4、讲解运动卫生的留意事项（联系学生生活实际）。5、关于学习卫生，重点讲解用眼卫生，强调一拳、一寸、一尺的坐姿及眼保健操的养成教化。6、仪表卫生的相关学问讲授；并考一考学生的基本常识；以图片形式出示看不见的细菌，让学生更加注意个人卫生。7、探讨：我们怎样留意个人卫生呢？（学生沟通，发言）（三）教室卫生1、看扫地图，思索：你这样扫过地吗？这样对吗？为什么？2、出示正确扫地图，老师讲解。3、观看排桌椅视频，学生说一说，老师补充。4、出示：擦玻璃图，老师讲解。总结：我们在学校里的大部分时间是在教室
7、里度过的，教室是我们的家，为了让家更干净，让我们更好地学习，要学会扫地、排桌椅、擦玻璃、放置扫帚与簸箕等，这样的家才温馨。（四）校内卫生1、出示校内图，问学生：这是什么？干不干净？2、出示垃圾图，引起反差、留意。3、老师代替校内向小挚友说一句话。4、遇到垃圾，你该怎么做呢？（出示图片）5、相识垃圾筒、学会倒垃圾（图片、短片）总结：漂亮的校内须要我们大家的努力、帮忙，小挚友愿不情愿帮助他？有时候，你一个小小的动作，就会有大大的收获，学校因你而漂亮。（五）拍手歌：环保卫生歌总结：小挚友们，当你们带着干净的脸颊来上学时，看到的是干净的校内、教室，希望你们放学的时候，依旧是来时的模样，讲卫生、爱环境人
8、人有责，看谁是最讲卫生的小挚友，让我们一起努力吧！健康教化主题班会教案（3）一、目的：现实和将来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。假如没有较高的心理素养，就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展改变对学校培育的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获得信息、加工信息和应用信息的实力，更要有健康的特性心理品质和良好的社会适应实力。二、活动目标：1、让同学们知道在学习和生活中经常会遇到挫折，人人都不行避开。2、初步驾驭战胜挫折的方法，培育学生战胜挫折的实力。
9、3、每个人都应当以主动、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的志气和毅力战胜挫折,取得胜利。三、活动打算:1、心理小测试题。(抽奖纸条8张)2、小花54朵 (明天我供应)四、活动过程：(一)欢乐的花儿A 同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么奇妙，充溢朝气，充溢活力，你的桌上也有一朵这样的花。B 这朵漂亮的小花就代表你自己,花是漂亮的,你同样是漂亮的。人人都说生命如花,让我们来欣赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花)老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此漂亮。生命如花，你手中那朵漂亮的小花仿佛就是你自己。A :我们人就像花儿一样，并
10、非一路全是阳光和雨露,难免要经验虫害风雨,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿，又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更漂亮呢?(二)心情改变B 今日带来了个盒子。有几件礼物送给大家，要你自己用手伸进盒子里去取。(一个盒子有8张纸团，分别请每组选一位同学上去模，只能摸出一个，多则取消)大家看他们的表情。也让他们说说心理改变。)(体验心情：你想知道里面有什么礼物吗?新奇的心情，焦急的心情手伸进盒子之前惊慌的心情，期盼的心情手触摸到礼物时怀疑、惊慌或胆怯的心情，兴奋的心情拿出礼物时兴奋或胆怯的心情，他们在取礼物的过程中，体验到了各种心情，失落与喜悦，艳羡与懊丧，胜利与机遇)(三)战胜挫折与困难
11、A 刚才大家也知道得到礼品而兴奋，没有得到而懊丧，同样我们遇到困难时也难免会泄气，这时我们要学会坚持不懈的精神。B 格言 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?鲁迅 故事1放影像 (海伦姐姐)同学们你们遇到挫折和困难时是怎样做的呢?请同学举手回答。A、发泄法：打枕头，写日记B、转移法：到外面玩，做别的自己宠爱的事C、换位法:别人遇到此事,会怎样做D、求助法:找人倾诉,找寻方法)名言是我们的指路明灯,激励自己英勇地与挫折作斗争,可以多学点格言，名言。A、故事2 前几天电视焦点节目中有个故事 有个同学他很胖成果也不好，特殊艳羡和嫉妒他们班上的另一个成果好的同学，有天他在想什么方法让别人
12、的成果下降呢?(结果他想了一个方法，就叫人把好同学打了一顿进了医院，而耽搁了学习，最终他家赔了很多医药费，也被学校开除了)这种心理存在这严峻的不健康，是嫉妒的扭曲表现。B、故事3,挫折中成才的故事 张海迪 脚残而自强不息成为了作家等名人在学习上我们应当正确相识自己，事在人为，勇往直前，尽自己的努力，老师和家长知道孩子已经努力，也就心安理得了。五 总结 阳光总在风雨后 放歌曲 大家一起)老师讲：成长的路上有阳光，有风雨，就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试，笑着度过每一天，让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!英勇面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。不经验风雨哪里才能见到彩虹呢。