《2023年教师培训心得体会感悟.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年教师培训心得体会感悟.docx(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年教师培训心得体会感悟 作为真正合格的老师,的确要付出自己艰难的发奋和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。下面是我为大家整理的老师培训心得体会感悟,供大家参考。 老师培训心得体会感悟X月X日至X月XX日,我校开展了为期十五天的暑期校本培训。在本次校本培训中,校长为我们解读了各类教化教学法规,并请主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们进行了系统的培训,力求使我们在师德素养和教化教学业务实力方面有所提高。十多天的培训不仅内容非常丰富,培训形式也是多种多样,有作报告、阅历沟通、探讨等多种形式。特殊是对于我这样一个从教刚刚两年的新老师来说,具有很强的教化性,让我从这次培训中学到了不少东
2、西。以下是我对本次校本培训的一点体会:一、学习理论,提高自己的理论水平培训初,X校就带领我们学习了义务教化法、老师法、教化法及中小学老师职业道德规范等相关法律法规。老师们集中在一起,系统地学习了理论学问。每位老师都仔细撰写了学习心得,从中获益匪浅。另外,学校还制定了学习篇目,老师们分学科学习了新课程标准,学好后组织老师沟通。老师们在学习中反思,在反思中实践,从而来提高自己的理论学问。另外,主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们也进行了系统的培训。现在,我也创建了自己的个人博客、网页,今后我会将自己的教学感言刚好地撰写到博客中,从来不断地来充溢自己。我也会多利用多媒体课件穿插到教学中,从而使
3、课堂更丰富,学生学得更快乐。二、学会反思苏霍姆林斯基曾说过:只有擅长分析自己工作的老师,才能成为得力的有阅历的老师。波斯纳也说过:没有反思的阅历是狭隘的阅历,至多只能成为肤浅的学问。假如老师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进行深化地思索,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我肯定而且必需要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。三、做好班队工作在爱生模范候选人竞选演讲中,我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣,体会到他们对学生的那份无微不至的爱。在学习中,她们不让一个学生掉队。特
4、殊是后进生,她们腾出自己的休息时间,为孩子们补缺补漏。在生活上,她们更是无微不至地关切着每个学生。对于那些留守儿童.,她们就像父母一样,时刻对孩子们问寒问暖,让孩子们到处感受到学校大家庭的暖和。我刚走上老师讲台不久,我想假如我能多多向这些优秀老师学习、请教班主任阅历,真诚地去对待关切每一个孩子。那我信任孩子们会更华蜜。孩子们是明天的希望,而我们老师则是托起希望的人。他们的胜利便是我们的胜利,凝聚着我们努力的汗水。他们是我们生命的持续,完成我们未能完成的愿望。在老师这条道路上,教化工作任重而道远,但我也信任在这片天空里,我们只要通过反复地学习、探讨和领悟,定能绽放出自己绚烂的生命之花。老师培训心
5、得体会感悟我仔细参加了学校组织的老师培训,老师精英们以鲜活的实例和丰富的学问及精湛的理论阐述,给了我剧烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和驾驭了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教化观念。下面谈谈我对本次学习的心得。老师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的过程中,老师既要有比较渊博的学问,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,呈现自身的人格魅力。酷爱祖国,献身教化事业,是老师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教
6、化事业之间关系的准则,是老师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教化大发展的今日,老师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬红烛精神,甘做人梯,安于粉笔生涯,以捧着一颗心来,不带半根草去的高尚情怀,献身教化,鞠躬尽瘁。相反,假如老师不酷爱自己的事业,身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。酷爱学生,诲人不倦是老师履行教化义务的传统美德,是衡量老师道德水平凹凸的主要标记。每一个学生,都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教化力气。它能使学生感受到老师的暖和,产生开心的心情,从而激励他们对学习的爱好和爱好。了解学生和关切学生,是酷爱学生的起点。老师仅仅把功课教好是不够的,还要多关切
7、学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关切学生,爱惜学生,因势利导地进行有针对性的教化。酷爱学生还要敬重和信任学生。老师要有民主思想,敬重学生的人格,敬重学生的感情,允许学生独立思索,切不行刺伤学生的自尊心。在日常的教化教学工作中,仔细评价学生的行为,和善同等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采纳体罚、讽刺、挖苦等羞辱人格的做法。当学生进步时,老师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,老师也不要任自己的指责羞辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。在教学实践活动中,老师只有以身立教,为人师表,才能有力地劝服学生,感染
8、学生。多数阅历证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何?其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这说明凡是老师要求学生做到的,自己必需先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。老师要以自己的良好道德言行来教化和感化学生。诚恳正直,勤奋好学,礼貌待人,是老师以身作则,为人师表的详细体现。假如老师缺乏坚决正确的政治方向,没有远大的志向,其教化必定失败。老师要教化学生勤奋刻苦,好学进去,自己必需勤奋好学,广学博览,精益求精。老师在日常教学中,要用文静和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教化学生。随着信息技术的快速发展,人类
9、正在进入信息社会。在学问经济时代,学问老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。老师终身学习,不仅是时代的呼喊,教化发展的要求,也是老师教学自我提升的须要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教化实践中吸取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生共享学问;擅长和同事沟通,扩大视野,促进自身专业成长。老师终身学习已成为全球教化改革的突破口。要促进自身专业化成长,老师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为将来每个社会成员的基本生存方式,那种一朝学成而受用终身的观点已经过时,人们再也不能只
10、通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的学问技能。只有主动去驾驭新概念,学习新理念,探讨新问题,培育适应新环境的实力,才会使自己重视终身受益。教化是全社会的大事,但重任主要落在老师身上。时代在变,对人才的要求也在变,老师必需认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素养,以适应现代的教化须要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素养教化坚持五育并举,德育为首的原则,老师首先要以德育人。教化思想、教化观点对教化事业的发展至关重要,正确的教化观可以造就人才,错误的教化思想则会摧残人才。老师的政治取向、道德素养、教化观、世界观和人身观对学生起干脆影响作用。其次要加
11、强专业学问的学习。课程走向综合化是基础教化改革的大方向。我身为一名中青年老师,又奋斗在课程改革试验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教化家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开,我们老师要有一种剧烈的资源意识,克服一支粉笔教下去,一本教案讲过来的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和学问结构,以便更好的为教化教学服务。学问的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广袤的课内课外学习资源为他们学问的积累供应了更多的机会。我们在学校学习的那点学问,已经远远不够传授了。要想成为探讨型老师、专家型老师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教化教学工作
12、?生活是一个广袤的学习的课堂,有许多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀老师应当抓紧一切时间增加学问储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。随着时代的进步,教化的改革,当今的形势向每一位老师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不行荒废半日。通过学习不断获得新学问,增长自身的才能,适应当今教化改革的新形势。为了无愧于老师这一职业,也为了实现自己心中的志向信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素养,完善自己,书写出绚丽美妙的将来。老师培训心得体会感悟今年我参与了老师岗前培训班,通过短短一个月
13、的惊慌学习,使我受益匪浅。大开眼界,没想到给我们上课的老师里面有那么多的全国知名的专家和教授。老师们那渊博的学识和精彩的讲授赢得了同学们的阵阵掌声,有的老师讲的特殊精彩,他们深化浅出充分调动学生主动性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象,虽然天气很燥热,但是大家都特别仔细,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教阅历的心血结晶,这些珍贵的阅历对我们这些老师犹如指路的明灯,给我们指明白教书育人的方向。首先通过培训使我们对老师这一职业有了更清晰的相识。老师们谈到了当代老师肩负重任,角色特殊这使我感到我们身上的责任重大,老师是文化的传递者。学高为师,身正为范也正是这个意思,这主要是涉及做人的问题,学生的
14、向师性事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,所以老师人格力气是无形的,不行估量的。老师是管理者,老师要有较强的组织实力,管理协调实力,才能使教学更有成效更好促进学生的发展。老师是父母,作为一名老师首先要有爱心,老师对学生的爱是无私的.同等的.就像父母对孩子,所以我们说老师是父母。老师要擅长发觉每个学生的闪光点。老师是挚友。所谓良师益友就是强调老师和学生要交心.师生之间要融洽,亲和力大到知心挚友一样。老师是学生的心理辅导者。通过学习教化学.心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,刚好赐予帮助和排解培育他们健康的心理品质。作为老师首先要具备良好的师
15、德。要树立良好的师德先决条件就是要酷爱教学工作,要充分相识到教学工作的宏大和重要,具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关切,学业上要严格要求,要作到严而不畏,敬而不远。青年老师在师德建设上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。作好教学工作还须要从以下几个方面提高自己的教学基本功。1、仔细作好课前的打算工作:首先第一步要写好教案,这里面要留意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法,探讨利用
16、何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯制,要相识到即使是讲同一门课,每次重复对老师来说都是专业学问、学业上的挑战,力求每次教学对学问要有更深化的相识,内容上则应当不断地追求更新、更前沿,以这样的看法写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的打算,比如对其次天要讲的内容,要预先对内容进行支配,列出提纲。2、讲课时留意的一些事项:讲台如舞台,做好讲课前的打算就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,老师讲课犹如演员表演一样,
17、讲课的方法技巧以及老师的临场发挥都确定了教学效果。首先,要给学生以良好的第一印象,要求老师有良好的教风,作为老师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应当刚好通知学生,仪容和穿着应端庄大方。其次,老师可能并不是天才的表演家,但应当是专业学问传授方面天才的演说家。很多老老师的教学阅历,充分地证明白这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,学问扎实.广博,更在于他们具有突出的口头表达实力,具有很高的说话艺术。我们应当在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、精确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动
18、活泼。再次,板书就像舞台的布景,是讲课的重要协助工具。一笔清秀美丽的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美妙的印象,更有利于吸引学生的留意力。最终,其他一些须要留意的地方。讲课时要脱稿,不要有口头语,内容要有逻辑性,最好能在起先时简洁回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要留意多和学生进行互动。老师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,老师还应当有系统的专业学问,有较为丰富的相关专业学问,而且,这些学问最好通过教学加以系统化,加以完善。这次培训活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了很多特别珍贵的教学阅历,
19、正在迫不及待的要把这些阅历应用到教学实践中去。这次培训中学校还特地为我们支配了老师试讲课,让每位老师都有上台试讲的机会。通过老师试讲让我们有了相互学习的机会。有的学员讲得比较好,使我更加相识到老师应当在选材.备课.板书等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上驾驭更多的学问。培训使我对老师这一职业特别酷爱,在我国以人为本,科教兴国的方针政策下,教化在当代社会中起到了越来越重要的作用。老师要做传授学问的经师.更要做擅长育人的人师,我将努力学习.踏踏实实的工作,以自己良好的思想道德风范去影响和培育学生。总之通过这次岗前培训让我学到了许多学问和阅历,岗前培训是老师职业生涯的起点,帮助青年老师尽快转变角色,加强将来的高校老师队伍建设起着特别重要的作用。