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1、2023年最新初三思想品德教学工作总结3篇 信任思想品德老师，你在教育学生的同时，自己的教学实力肯定都提高不少，那么是时候都来写一篇工作总结了。下面是我为大家整理的2023年最新初三思想品德教学工作总结，仅供参考，欢迎大家的参阅。 2023年最新初三思想品德教学工作总结1 一、基本状况： 在这学期中，我担当初三年级毕业班思想品德课的教学工作。一学期来，本人始终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，圆满地完成了教学任务，取得了比较满足的教学成果。为提高每节课的效果和教学质量，本人注意探讨教材，把握好基础、重点难点，采纳有效的课堂教学形式。通过培育学生学习思想品德课的爱好，调动
2、学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 二、主要成果： 1、钻研教材，仔细备课 仔细备课，依据教材内容及学生的实际，设计课型，拟定采纳教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作好具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好总结，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。因为，九年级面临的是学生参与中考，所以，除了钻研教材以外，还注意做好中考探讨。在学期之初仔细对三年来的中考试题进行了细致的梳理，把握教学和考试的重点，热点，增加了教学的针对性和实效性。 2、加强对中考的探讨和中考信息的把握 多年的教学阅历，无一不能说明加强中考
3、探讨的重要性。也有利地说明白把握中考信息的重要性。因此，在教学和中考复习中，要不断总结三年来的中考题，仔细探讨当年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获得中考信息，加强对学生的中考模拟训练，使学生驾驭答题的方法和技巧，解题的敏捷性。 3、学习“有效教学”模式，改善课堂教学。注意学生的习惯培育，学法指导和课堂练习。使教学成为师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。学生成为学习的主子，学习成为他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获。 4、狠抓优生的培育 九年级的教学质量是一个学校教学质量的主要体现，能为上级学校培育多少合格的新生
4、是学校教学质量和办学效益的关键。所以在各科的教学中都以目标调控狠抓优生的培育。加强对优生的挖掘、培育和辅导，力争有肯定基础的学生都能优秀。 三、今后教学应留意的问题及努力方向： 1、向45分钟要效益，实施有效教学。由于我校初三开了3节政治课，相对来说课时较足够，但不行忽视的是，兄弟学校开了2.5节政治课，假如我们也开2.5节，那么就必需进一步讲究课堂效益，才能完成教学任务。 2、重视学生基础学问和解题方法的指导、训练。反观本学期教学，过于依靠中考信息卷，而忽视了学生基础学问和解题实力的培育。 3、重视对中等生的培育。教学要求既不拔高，也不降低，尽量让中等生都能适应教学节奏。 4、调动学生学习的
5、主动性，不要用老师的教代替学生的学，多让学生自己提出问题，自己解决问题，提高学生自己的实力。 2023年最新初三思想品德教学工作总结2 很快地，本学期又将结束。这个学期我担当九年级(3、5)班思想品德。可以说惊慌劳碌而收获多多。总体看，我仔细执行学校教化教学工作安排，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际状况，制订教学安排，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。同时在教育处的领导下，立足现在，放眼将来，转变思想，主动探究，改革教学。在接着推动我校和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学，收到
6、了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上，现将本学期的工作总结如下： 一、仔细钻研教材和教法。 虽然过去一年上过九年级的课程，但我一点都不敢怠慢，因为我深深懂得学识是无止境的。我接着仔细学习了教材、大纲、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构，重点与难点，驾驭了学问的逻辑，就本册教材的教学做了全盘安排，保证教学的顺当进行。 二、 努力规范教学常规，提高教学质量 整个学期，在教学上，我都严格要求自己，试着努力做好教学“六仔细”工作。后阶段，我在总结前阶段工作得失的基础上，主要在以下几项工作中作了努力与提高： 1.仔细刚好备课。对于新教材，我已经接触过一年，但是觉得这样是远远不够的，所以每
7、次上课前，我都仔细钻研教材，阅读老师用书，查阅相关资料，遇到不清晰的问题，刚好请教相关老师。这样可以把整堂课备得充溢而到位，也只有这样，才能把课本学问真正落到实处。 2.仔细上课。课堂是学生的主阵地。依据阅历，我认为假如学生上课仔细听的话，课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，主动的参加到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛，共同提高班级的成果。 3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是学生巩固学问不行或缺的一个重要环节，而作业又是巩固学问的一条重要的途径。每节课后，我都依据学生的实际状况给他们布置相
8、当的作业，并要求刚好上交，刚好批改，然后刚好发觉并订正学生的错误。 4.努力做好培优扶差工作。本学期，在教育处的带领下，推出了这一项措施。对于弱学科的同学，我主要通过每次的测试，有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生，我主要从作业动身，就基础学问对他们进行辅导。 三、不足之处还需改正 本学期，我在取得上述成果的同时，还存在比较多的不足之处。比如： (1)在自身的.再学习方面，对自己的要求不够高，在教化理论的学习上还有待提高。 (2)总的来说对学生的耐性有所改善，但对后进生有时还是缺乏耐性。 (3)学生的课后作业的检查工作抓得不实，不到位。全部这些不足，都还有待于自己去努力。我信任，只要自己有决
9、心，肯定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力，并虚心接受指导老师的看法，争取在以后的工作中更上一层楼! 2023年最新初三思想品德教学工作总结3 本学期又将结束。这个学期我担当初三其次学期(15)班思想品德。可以说惊慌劳碌而收获多多。总体看，我仔细执行教化教学工作安排，从各方面严格要求自身，开学初，结合学校的实际状况和学生的实际状况，制订教学安排，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。同时在教育处教研组的领导下，立足现在，放眼将来，转变思想，主动探究，改革教学。在接着推动我校和谐课堂教学模式的同时，把新课程规范的新思想、新理念和思品课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教
10、学方法，收到了较好的效果。现将本学期的工作总结如下： 一、仔细钻研教材和教法 因为我是第一次代初三其次学期的课程，心中驾驭不大不敢怠慢，因为我深深懂得学识是无止境的。我仔细学习了教材、大纲、教法，了解了教材的基本思想、基本概念和教材的结构，重点与难点，驾驭了学问的逻辑，就本册教材的教学做了全盘安排，并虚心向有阅历老师请教学习，主动主动参加教研活动进行课堂视察，保证自己思品教学顺当进行。 二、努力规范教学常规，提高教学质量 在教学上，我都严格要求自身，试着努力做好教学工作。今后，我在总结前阶段工作得失的基础上，主要在以下几项工作中作了努力与提高： 1.仔细和时备课。对于新教材，我已经接触了，但是
11、觉得这样是远远不够的，所以每次上课前，我都仔细钻研教材，阅读老师用书，查阅相关资料，遇到不清晰的问题，和时请教相关老师和网上搜寻。这样可以把整堂课准得空虚而到位，也只有这样，才能把课堂教学真正落到实处。 2.仔细上课。课堂是学生的主阵地。我认为只要学生上课仔细听的话，主动参入探讨活动合作学习，课后温习巩固可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，主动的参加到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛，一起提高班级的成果。 3.适当支配作业。上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是学生巩固学问不行或缺的一个重要环节，而作业又是巩固学问的一条重要
12、的途径。每节课后，我都依据学生的实际状况给他们支配相当的作业，并要求和时上交，和时批改，然后和时发觉并订正学生的错误。 4.努力做好培优补差工作。本学期，在教研组的指导下，推出了这一项措施。我主要通过每次的测试，有针对性地对不同学生进行辅导；重点关注优生（前20名）和差生思想转化。 三、缺乏之处还需改正 本学期，我在取得上述成果的同时，还存在比较多的缺乏之处。比方： （1）在自身的再学习方面，对自身的要求不够高，在教化理论的学习上还有待提高。 （2）总的来说对学生的耐性有所改善，但对后进生有时还是缺乏耐性。 （3）学生的练习的检查工作抓得不实，不到位。全部这些缺乏，都还有待于自身去努力。我信任，只要自身有决心，肯定可以将自身这些缺乏改掉。我会时常努力，并虚心接受领导和同科老师的看法，多进入其它老师参入课堂视察提高自身的教学实力，争取在中考交一份满足的答卷。