2023年幼儿园中班家长会演讲稿6篇.docx

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1、2023年幼儿园中班家长会演讲稿6篇 在一场演讲活动中,演讲稿的作用起到越来越大。演讲稿一般都是须要在一个隆重的场合所运用的文稿,以下是我细心为您举荐的幼儿园中班家长会演讲稿6篇,供大家参考。 幼儿园中班家长会演讲稿1 敬爱的家长: 晚上好! 感谢您对我们工作的理解和支持,感谢!我们班总人数29人,开学不到两个月的时间,小挚友们已经适应并融入了中班的生活,全部的小挚友都能高兴奋兴的上幼儿园。而且主动向老师问好。在教学活动中都能主动参加,相对上学期来说进步真的不小,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长协作我们工作的结果。 下面来说一说孩子们在幼儿园生活方面的一些表现。 孩子们在幼儿园的生活非常有

2、规律,现在我们班的孩子都能自己用餐,但有一小部分孩子的用餐习惯不是很好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边讲话,有的孩子挑食,有的孩子进餐速度过慢等,我们基本上从激励为主,正面提出要求,让幼儿在老师的帮助下吃完饭菜,这些都是还须要我们老师和家长协作让他们养成良好的进餐习惯,在幼儿园里,外出活动时或天气改变时,我们会随时为孩子增减衣物,在合适的我时间间隔中让孩子喝水。午睡方面:孩子们进步很大,现在部分幼儿都能够宁静的进入休息区找到自己的小床,自己脱鞋并放整齐。20分钟孩子们基本都能入睡,但也有个别小挚友入睡较慢,同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯,现在小挚友都能在须要

3、上厕所的时候告知老师,很少出现尿裤子的现象。 冬天很快就到了,天气也会越来越冷,希望家长不要就此就不送孩子上幼儿园,以为这样孩子就不会冻着,其实幼儿园里也不冷,孩子来园不仅学到了学问,同时也熬炼了孩子,以后天气慢慢变冷了,为了防止孩子感冒,因此,请家长打算一些裤子,袜子,上衣和毛巾。并做好记号,让孩子也相识,以便替换,假如有衣物丢失,请刚好告知老师查找。 最终说一下要留意的几个问题 1、幼儿园有接送卡制度,假如请别人来接送请刚好与老师联系,为了孩子平安,请家长那个予以理解。 2、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架的现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰是很难避开的,孩子的

4、冲突来去都很快,做家长的药给孩子做个很好的表率,正确领导,宽以待人,学会共享,学会合作,学会与小伙伴有好的沟通和相处,在此也感谢家长们的理解与支持。 3、假如您的孩子出现心情不稳定或身体不适时,请您送孩子时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子。 4、在家早晚睡觉穿脱衣服可以让孩子自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子自我服务实力得到熬炼。 感谢各位家长对我们工作的支持,许多家长对于我们的工作赐予了确定,我们特别感谢,当然也有一些家长对于我们的工作提出了一些希望,对于这些问卷,我们也进行了特别仔细的学习,争取吧以后的工作做得更完备、作为老师,我们欢迎您随时对于我们的工作提出看法或建议,以便

5、我们刚好的相互沟通,刚好改进工作! 感谢! 幼儿园中班家长会演讲稿2 敬爱的家长挚友们: 下午好! 很兴奋你们能来参与我们的家长会!你们的主动参加就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持!今日我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、欢乐地成长。 一、幼儿园基本状况介绍 我园占地约300多平方米,建筑面积约400平方米,幼儿园的建筑仅有一栋两层楼房,园内配有一个大中型玩具。幼儿园教职工6人,园长韦老师、大班班主任唐老师、生活老师韦老师;我是中班班主任黄老师、副班老师韦老师、生活老师韦老师。现有在园幼儿94人,分为两个教学班(大班和中班),其中大班52人,中班42人。

6、二、学生基本现状 我们园现有94个小挚友,经过一个月的学习,珍宝们的各项实力都在原有的基础上提升了许多,详细表现在: 1、大部分幼儿的生活自理实力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,孩子们都已经驾驭了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。(图) 2、孩子们都喜爱参与体育活动,做嬉戏,走、跑等基本动作的协调性增加,适应实力、语言理解实力也有着不同程度的提高。 三、本学期的工作重点: 1、提高孩子的自理实力 孩子在园里,生活上有阿姨的帮忙,学习上有老师的指导,经过一个月的学习大部分幼儿的生活自理实力有了很大进步,但仍需坚持。希望家长

7、协作,让孩子做到家校统一。在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到用心吃饭,同时保持桌面地面衣服三干净。在家时,也希望家长能够让小挚友用心吃饭! 2、各种运动熬炼 嬉戏是培育幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋,留意力不集中的孩子,经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。所以本学期我们会通过体操练习,组织嬉戏等一系列活动来培育孩子。 3、多激励孩子 要依据详细的事和物来夸奖孩子,应当夸奖时就夸奖,该指责时就指责。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受指责和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信念,还使孩子对自己的实力产

8、生怀疑。同样,在家中,如孩子画画时画得很乱,请家长不要立刻用指责的口气面对孩子,这样很简单丢失孩子的自信念。 四、须要家长协作的内容与要求: 1、做好孩子的平安工作。穿着须要留意,不要有金属挂饰,不要穿拖鞋跟系鞋绳的鞋子来学校。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。开学到现在,发觉孩子带的小东西许多,有铁丝、火柴、玻璃、弹珠、药品、叉子等,这些小东西很危急,万一有什么事的话对孩子会造成损害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时肯定要细致检查孩子的书包,是否有担心全的东西。放学接孩子的时候也是一

9、样,请家长们不要,一人接送多个孩子,一车接送多个孩子,例如一辆摩托车接送三四个小孩,小孩坐不下都要掉下来了,也给上。这样行驶的时候特别危急。(图) 2、假如您的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。不能带药来学校,孩子生病,须要休息才能更好的康复,家长可向老师请假让孩子在家休息病好后再回学校。假如没什么大碍,吃药即可的小病,不允许带药入园,家长可入园前在家吃一次,放晚学回家吃一次,晚睡前吃一次,也是一样的。尽量避开孩子带药入园,私自服药,发生意外。 3、严格运用接送卡。根据法律规定,幼儿园的孩子必需由18周岁以上、具有完

10、全民事行为实力,可以独立进行民事活动的成年人接送,为了孩子的平安,请家长们协作我们的工作(最好是有固定的人员来接孩子)今日不能来接或者是换人来接,要提前打电话告知老师。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。 4、严格遵守接送时间。孩子的入园时间是七点五十到八点半。老师提前到校开门是为了做好接园打算工作,如开灯,开门,课前打算等工作,如此时学生入园,老师无法用心接待,极易引发事故。我们的开园时间就是早上七点五十到八点半,家长只须要在这个时间段内将学生送到班级交给当班老师即可,有些家长六点半、七点就早早把孩子送到校门口,然后就回去了,孩子在校外乱跑,简单出事,有可能打架,有

11、可能被车遇到,有可能自己玩着玩着就受伤了,这些都是特别危急的事情。所以请家长在正常时间送孩子入园即可。晚上放学的时候也是一样,放学时间四点到四点四十,到时候按时来接就可以了,不用提前来门口张望,提前一次,晚一次都不能向孩子证明什么,但是它带来的恶果是你想不到的。学校规定放学时间就是为了让孩子有个规律的作息习惯,假如家长不能协作,那么孩子极易养成一种随意散漫的时间观念,这将不利于孩子的成长。到以后上小学也会三天打鱼两天晒网,爱去不去,到时候头痛的还是家长自己。 5、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,假如今日有事不能送孩子来幼儿园了,家长应刚好打电话跟老师请假。 五、强调内容 1、

12、作业的布置问题 有的家长特别重视作业,把幼儿园的教化和小学的教化混淆在一起,其实这是错误的理解。幼儿园教化指导纲要和36周岁儿童学习与发展指南提出,幼儿园的孩子应当是以嬉戏为主,在学中玩、玩中学。也有文件规定,幼儿园不得提前教授小学教化内容,不得开展任何违反幼儿身心发展规律的活动。 每天我们都会给每个孩子布置活动任务,每一天的任务已经在课堂中消化了。有时候我们会给孩子布置一些家庭任务,请家长和孩子共同完成。我们会把一些通知粘贴每个班级门口的家园联系栏,家长门每天接送孩子的时候请多一些关注,以免错过重要通知。希望在与家长们的共同协作努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手

13、中时,请您多给我们一份信念与理解,我们对每一个孩子都是公允的,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康欢乐地成长。 2、重视家庭教化 现在有一种教化现象就是,孩子大了,也淘气了许多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话,说在学校谁要是谁欺压我了,我妈妈说就让我用劲打他。当然,我很理解每个家长的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯,老师在学校尽力培育幼儿的好的习惯,可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特殊能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以,对孩子的教化就要学校和家庭达成共

14、识。孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有冲突冲突。一般来说孩子之间不会有有意损害行为,可能简单产生冲突的幼儿也正是特殊合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们或许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,或许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的冲突的时候,请正确引导,并且尽量不要参加到孩子之中,让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。 懂礼貌、讲文明。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照,所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。 3、携带零食问题 早餐是保证身体健康的重要因素之一

15、,我们幼儿园条件有限,无法供应早餐,所以就希望家长们让小挚友养成在家吃早餐的习惯。视频 零食可以吃!激励共享零食也是孩子们的社交之一。假如限制孩子,一点也不让他们购买,往往会让孩子非常懊丧,但是须要限制量,并且激励孩子与同伴共享。共享的时候,孩子会更欢乐,并且自己吃的也会更少一些。 零食应当怎么吃? 一、不要用零食去哄骗孩子,或者用零食作为条件与孩子交换,一旦孩子确立了哭闹就可以得到好吃的的概念,往往会增加哭闹的次数。虽然有必要保证孩子在想吃的时候有东西吃,但是,详细吃什么,还是要由家长限制。早上送来学校前可以给孩子买个面包,吃碗粉什么的。 二、不要阻碍正餐,不要在正餐前给孩子零食,吃正餐时要

16、保持餐桌上气氛良好,不要让孩子以零食替代正餐。假如孩子进食的欲望小,那就须要削减零食的供应。假如孩子的运动量小,也要适当削减零食的供应,以免出现肥胖。 六、听取家长的看法 家长的满足,是对我们工作的确定,更是对我们工作的鞭策。家长们对我们的工作也会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提珍贵看法和建议,家长之间也可以共同探讨一下教化孩子的良方。 七、结束语 在老师节重要讲话中提到,家长应敬重学校教化支配,敬重老师创建发挥,协作学校搞好孩子的学习教化,同时培育良好的家风,给孩子以示范引导,形成科学育人理念,帮助孩子健康成长!所以,幼儿园的工作离不开家长的支持与协作,希望家长们在今后的工作中

17、能接着支持我们、协作我们。 今日的家长会到此结束,感谢倾听! 幼儿园中班家长会演讲稿3 敬重的各位家长: 晚上好! 我是中一班的班主任陈老师。来自xx。首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与今晚的家长会,我们对你们的到来表示热情的欢迎,对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢! 我们中一班现在共23个小挚友,大部分都是从小班升上来的,过了一个暑假,小挚友在吃饭方面进步挺大的,还有开学快一个多月了,我们班小挚友在动手实力这方面有很大的提升,在礼貌方面也有所进步。这学期我教我们班整合,手工,还有两个中班的舞蹈。在教学方面我们有五本整合书,一本英语书,一本数学书,还有相识字宝宝200个左右,

18、每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。 因为我们的户外活动比较多,小挚友又比较好动,所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外,请家长们能多多谅解。我们也会在这方面多留意,多提示幼儿。家园联系手册方面;每两周发放一次,家长看了之后,并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。以便我们进一步了解孩子的状况,然后进行家园协作教化,共同来促进他发展。 最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些珍贵

19、的看法,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家! 幼儿园中班家长会演讲稿4 各位家长: 你们好! 首先,我特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教化工作,我作如下的简洁介绍: 一、中班幼儿的年龄特点 1、留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较短,一般为20分钟25分钟。 2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动

20、手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地限制自己并驾驭自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。所以,本学期在老师里适度的静的活动支配较多。 二、班级现状分析 开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增加的5名新生的适应实力比较强,特殊是陈新中小挚友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内渐渐适应了,到现在孩子们不但能高兴奋兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们协作我们工作的结果。 1、生活方面 现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐

21、过慢等,都须要老师的帮助。我们基本上以激励为主,正面提出要求,很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿须要的。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常须要老师提示。外出活动时或天气改变时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。 2、学习方面 随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。有的家长可能在家让孩子写字或

22、拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的限制实力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简洁的、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的基础。 三、教化 幼儿园为幼儿打算了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教化教学的,它包括社会、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教化教学活动。 1、在“我喜爱”的主题单元里,从我动身,让幼儿视察自己的外貌、身体、心情等和别人的不同之处起先,进而获得各种不同表达喜好的

23、方式,学习建立与他人的友情,并通过各种享受表达是的愉悦。 2、“感官总动员”的课程单元里,我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅,使得幼儿的感觉与生活体验产生良性的互动,培育幼儿的视察实力,教化幼儿爱护好自己的感官。 3、在“伞的世界”这个单元里,我将带幼儿从相识伞入手,引导幼儿视察伞的外观、种类、花样,探究伞的特征,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富阅历。 4、在“给你一封信”的主题单元里,我将带领幼儿以自己的、喜好,做适当的选择,让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣。 5、在最终一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里,我们可以很地与庆典音乐结合,是幼儿们格外好玩的学习工具,孩子们将在这空间里发挥无穷的

24、想象。 四、家园协作 1、让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分别焦虑就会始终存在,甚至更长。所以,请家长坚持每天送孩子来园; 2、刚好与老师沟通,当孩子在家有了一些特别的表现时,家长应刚好与老师沟通,因为孩子在家里的表现不肯定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园协作订正。另外,家长对我们有生命或建议,也希望与我们正面沟通,我们很乐意接受大家的看法的。 今日的家长会就开到这里,再次感谢大家的参与,感谢! 幼儿园中班家长会演讲稿5 敬重的各位家长: 大家下午好! 每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百

25、忙中抽空来参与我班的家长会,首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习状况,同时通过本次家长会进一步增加家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素养。 我园也经过多方努力,也改善了本园的一些设施(如:增设了各种教学教具、丰富了 区角活动等等)我园也将在下学期申报区级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动(例如:丰富区域物品、元旦活动、要带什么东西等)。得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和协作!同时,我们也信任,家长们在今后的日子

26、里,也会接着支持我园的各项工作! 下面就将本学期的教化和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下。 一、教化任务: 实行保育和教化相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教化,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的将来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。 1、每天保证幼儿有户外活动时间,每天一次的户外活动主要是熬炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都简单流汗,在这里我要感谢家长主动协

27、作老师给幼儿带上毛巾,在运动时给孩子擦汗、隔汗! 2、幼儿一日生活各个环节: 入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危急物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)。 膳食的支配:我院的膳食支配是依据幼儿生长发育所需的年龄特点科学支配,依据幼儿园消化系统的生理特点支配膳和依据幼儿园所需的各利养分素,而且注意养分搭配,保证幼儿的供应量, (说明幼儿告知家长的在园每天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有香蕉蛋糕、香葱花卷、麻酱小馒头、小麻花、八宝粥等等。 中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯

28、与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确运用勺子。 中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力。中午进餐方面我说一下,有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:30,现在天气较冷,我园更注意饭菜质量和汤的温度,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是肯定不许孩子讲话,这是不符合新的教化观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿,常有幼儿喜爱摇

29、凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的缘由,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也留意一下。 我们班进餐始终都很棒的小孩有:位佳佳、余佑洋、程诗涵、多多、毕茗泽、马俊来等。许多小孩也在进餐方面有很大的进步,如胡雅辉、陶佳优、李亦昂、肖依帆、张敬程等人有很大进步。 喝水方面,每人一个水杯,做到随渴随喝。 午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯刚好订正和培

30、育幼儿的独立睡眠的习惯。但仍有些幼儿午睡习惯不是很好,爱玩一会再睡。 卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头。肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室赐予刚好处理,也会同时打电话给你们。 在这学期有许多小挚友发烧生病 ,反抗实力有所下降, 在这提示家长在季节转换的时候要留意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬:马俊来、江展颜、帅帅、多多、刘鸿业等家长主动来电请假。 二、培育幼儿良好行为习惯 1、培育幼儿正确的书写姿态,教给幼儿正确的执笔方法,刚好订正不正确的书写姿态。许多家长都觉得写字不

31、好教 他们不会写!我认为有些家长就是拿着孩子的手写自己在写,这样孩子是学不会的,我们应当拿着孩子的手,你告知他怎么写,让他带着你写!这样会削减小孩的依靠性,让他学的更快! 2、培育幼儿自我爱护实力,就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的实力及其应变实力的详细表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,能知道119、120、110等最基本号码代表的意思。我们也在十一月底时进行了消防演练。 3、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。幼儿平常玩闹时喜爱滚地,也比较喜爱到处乱画,希望比较淘气的孩子能正视到自己的错误,并主动改掉这些坏习惯! 4、平安工作应留意,幼儿的

32、平安工作关系到全体幼儿的生命平安,牵动着家长的心,我园把平安工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时家长与班级老师共同教化幼儿,留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切平安事故都在防范。 5、家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危急物品入园。 6、在平安事故中,由于个别小孩比较淘气,最简单出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避开的,那就是给幼儿剪干净指甲,以及在家教化幼儿不要与小挚友打架。这样为幼儿的卫生和平安都得到了保证。 三、教化工作 1、培育幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教化,友爱教化

33、(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教化和一些简洁的道德行为规则(如教化幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等)。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响留意力。 2、我园教化依据幼儿园教化指导纲要制定的,要求开展嬉戏为主要形式的教化活动,下面就我谈谈你们的孩子在园都学了哪些课程: 识字、语言:语言包括讲故事,儿歌,孩子语言全班驾驭率90%以上。识字包括学古诗、儿歌。认字是开发幼儿智力,增加爱好,培育实力的主要手段,培育他们的学习习惯和语言表达实力,认字、语言表达实力较强的有:赵起凡、黄文杰、马俊来、周谨怡、谢镇宇、优优、刘鸿业等。 英语:通过单词句子的学习丰富孩子的

34、语感,比较好的幼儿有 彭紫涵、多多、周谨怡、马俊来、曹志豪等。 音乐、舞蹈:通过音乐教化,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力,我班绝大部分幼儿都喜爱这门课,也很棒,这方面较好的有位佳佳、江展颜、黄惜悦、张欣怡、李亦昂、余洋等。 美术:美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好,提高审美实力和动手操作实力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创建力,审美实力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。较好的有: 周瑞宇、黄文杰、帅帅、张佳豪、肖依帆等。 健康体育、社会科学:健康体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。社会科学是对社

35、会生活学问、科学学问的了解和相识等等。这里也包含了劳动成果教化和思想品德教化,我班幼儿这方面较好的有: 江展颜、毕茗泽、位佳佳、程诗涵、辉辉、曹久嘉、张敬程等。 3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪慧好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要相互协作达成一样,沟通信息,讲求科学教化方法,实现同步教化。 4、接下来我说下我园的作息时辰表:每天入园时间(7:408:40),中午送饭时间(11:3012:00), 下午离园时间为(4:305:30),请各位家长遵守作息时间。 5、家园联系手册定时发放,是家庭与幼儿园携手教化幼儿的纽带和桥梁

36、,起着相互沟通亲密协作的作用,家园联系手册是幼儿在园在班的生活、学习状况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长协作我园我班对您的孩子进行针对性教化并将孩子在家的状况以及您的珍贵看法或建议反馈给我们以便协同教化,请家长按时交上家园联系。 6、关于幼儿的作业方面,本学期基本每天布置了作业,书写数字主要是学习110以类的书写。这里主要是训练幼儿的握笔、练笔的实力。对于书面作业,平常都在幼儿园学过,回去基本是起着复习巩固的作用。另外对于我们中班的作业状况有什么看法(是多还是少)、对于老师在园指责幼儿家长是持何看法,当然老师也不会乱指责、以及本学期中有什么地方做得不够的,希望家长可以提出来写在纸条上。

37、四、结束语 教化在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主,为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先相识自己的老师,诚然幼儿园老师的工作比较琐碎,教化的价值体现的也不明显,不象小学中学老师那样,今日考了多少分那么让人一眼明白,但是幼儿园的教化却是重中之重,孩子在这里学到了对他一生都重要的东西。如:摆东西,折衣服等等看似琐碎的东西。许多人都说幼儿园孩子是最难带的,诚然我们老师要承受很大的心理压力。如:孩子年龄小简单生病,哭闹心情比较厉害等。但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解支持就是对我们工作的最大激励。 在今后的工作中,我们保证将接着用真心对待家长!一如既往用爱心、关切、细心对待孩子!用恒心对待工作

38、。 家长会到此结束,假如你还有什么不清晰或者想了解的地方,你可以和我们老师个别沟通。最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好!以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!同时也希望家长们在今后工作的不足之处多予包涵!最终在这里提前祝福每位家长新年欢乐、万事如意。感谢! 幼儿园中班家长会演讲稿6 敬重的各位家长: 下午好! 感谢各位家长能在百忙之中,抽空参与今日的家长会。正是因为你们的理解与支持,我们的工作才得以顺当的开展。在这里再次感谢你们! 一、班级

39、状况分析 我班现有幼儿38名,男生24名,女生14名,其中新插班有5人。中班段年龄的幼儿能动能静。反应快,动作敏捷,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式,不能很好的限制的行动,显得自由放松,甚至自由自在。经过一学期的中班学习生活,通过我们每月的主题教化活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培育,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,相互帮助,形成了良好的班级风气。 我班大部分的幼儿能够在日常生活中用一般话和老师、同伴交谈,喜爱参与各种活动。特殊是在自理方面有明显的进步,基本上幼儿已能自己穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。但仍存在着很多不足

40、的地方,例如:幼儿爱惜图书的意识差,损坏图书的现象较为严峻,个别幼儿对老师还存在很强的依靠性,自信念不足。针对以上状况,我们将会依据本班幼儿的发展实际状况制定有效的措施,在这里希望这学期家长接着支持协作、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。 二、主要工作任务 (一)保健工作 1、培育幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱惜玩具,特殊是爱惜图书,不撕折图书;能宁静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,主动主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴;与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随意翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整齐,在成人提示下保持手脸的干净和衣服整齐,不跪坐地板。 2、培育良

41、好的生活卫生习惯;教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入;加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,引导幼儿学习整理自己的床铺。 3、加强体育熬炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展实力的不同及本班幼儿的动作发展特点,实行多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。 4、接着做好清洁、消毒工作,杯子、毛巾每日进行消毒,班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进行消毒,为幼儿供应一个卫生、整齐、光明的环境并照看好幼儿一日生活。 5、班级内设有医药箱,假如中午幼儿需吃药,请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量,并在服药登记

42、表上签名。 (二)教化工作 在教化教学方面,我们两位老师主动协作,各负其责,按时完成了学期初制定的教化教学安排。本学期我们课程表支配的内容有:语言、平安、蒙氏、美术、音乐等这些方面的内容,开展形式多样的教学活动。在教学活动中,有目的、有安排引导幼儿主动参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,激励他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题。 1、设立英语课程,让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展是特别有利的。 2、通过语言活动扎实抓好班级的识字教学,增加幼儿字词量,发展幼儿的语言表达实力与初步强化思想道德观念。 3、供应儿童为集体服务的机会,

43、激励幼儿参与班级劳动,如整理玩具、整理图书角等,相识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满意感,增加责任感。 4、开设区域活动课,在活动中留意材料投放的层次性和多样性,我们不只是要让孩子学会动手、动脑,学会交往、学会共享及合作的实力。 5、设立表演区为幼儿供应音乐表演的环境,并利用区域活动,让幼儿们充分发挥自己,表演自己。 6、重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力;帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容;训练幼儿讲解并描述故事的实力。 7、加强体育熬炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展实力的不同及本班幼儿的动作发展特点,实

44、行多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。 8、通过主题活动,引导幼儿关切四周的同伴和成人,爱亲人和长辈,情愿与人交往,有良好的交往习惯。并丰富幼儿的生活阅历和社会阅历。 9、通过艺术活动等挖掘幼儿的潜能,同时注意孩子的个别差异,给每个幼儿创建胜利的机会与条件培育幼儿大方活泼开朗的性格。 (三)其他工作 在幼儿园的一日生活中,幼儿平安问题是我们工作的首位,因此我把平安工作再强调一下。 1、关于校车(肯定要坚持每天配带胸卡) (1)向家长介绍幼儿乘坐校车的编号,校车司机的电话。 (2)告知家长每一路校车接送的时间,让家长提前等待。接校车的人必需是固定的人,因为我们每天跟车的老师是不同的,校车到时,家长从我们老师手中接过幼儿后要留意平安,假如校车到后幼儿无人接,将把孩子载回幼儿园。 (3)不让幼儿在车上喝带吸管的饮品,或拿尖利的玩具,避开刹车时幼儿受伤。 (4)乘坐校车要准时,做到文明乘车,让别人等待不是一种文明的行为。每人迟到一分钟,远远不是一分钟时间的问题,而是对孩子迟到行为默许的一种示意。 (5)假如当天不让幼儿坐校车需告知老师,并带接送卡来接送幼儿。 (6)请假:应当向校车司机请假后,再打电话向本班老师请假。 (7)告知家长关于校车平安告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。 2、关于自接自送 (1)

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