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1、2023年教学培训学习总结汇报教学培训学习总结汇报 作为一名新时代老师，只有不断加强师德修养，努力提高自身的综合素养，重塑新时代老师形象，才能无愧于宏大的时代，完成好教书育人的神圣使命。下面是我为大家整理的教学培训学习总结汇报资料，供应参考，欢迎你的阅读。 教学培训学习总结汇报一 寒假，通过学校领导的举荐，我悉心阅读了老师的华蜜感一书。老师的华蜜感这本书，宏观的综合分析和说明了老师的华蜜感之定义、内容及其中的深刻含义，并举例作了具体的说明，真可谓是一本结合实际的好书，作为一名老师，我阅读之后感想很深! 书中将华蜜感划分为心理华蜜感、心情华蜜感、心理和心智华蜜感、精神华蜜感四个方面。通过案例分析
2、，旨在告知人们什么是华蜜感，以及什么是老师的华蜜感。现在的老师面对来自各方面越来越多的压力，在重重压力下，要感受到华蜜是不简单的，这不但须要老师自己的心理舒放，更须要学校来供应机会让老师感到自己是华蜜的。老师的华蜜每个人的理解是不一样的。但我想许多老师追求的是一种职业的华蜜。有自己满足的课堂、有自己得意的学生、有自己爱读的书籍，有自己想写的文字，那就是一种职业的华蜜。 老师职业的华蜜感，首先来源于童真童趣。孩子的天真烂漫使老师看到了人本性的美并体验到一种华蜜。老师职业华蜜感最重要的源泉肯定是学生的胜利和他们对你的真情回报，老师付出的爱有多少，将得到爱的回报也有多少，这是成正比率的。 在平常日常
3、工作中，家长的一言一行都牵动着老师的心，家长的信任、敬重和确定意味着信任老师的教化实力、人格力气，是对老师辛勤劳动的认可。这种被承认、认可的体验是一种华蜜的体验。比如说每逢老师节或重要佳节，家长与学生都会跟我说一声：老师节日欢乐!只要有几位家长发个消息庆贺一下，我就会很快乐地与家人、挚友共享。我想，这就是所谓的老师华蜜感的一种吧! 记得自己很小的时候就特别艳羡老师，整齐朴实的外表，亲善可亲的面容，绘声绘色的形态，授业解惑的文才，以致后来多次在作文我的志向中为长大能做老师为荣。那时候由于小，不懂得做老师有没有华蜜感。但是自从选择了这个神圣的老师职业之后，从教以来内心已深有体会，我从没有懊悔过，因
4、为它能给我欢乐与华蜜，使我获得人生的无法形容的乐趣，孩子的点滴进步与一句感谢的话，家长的信任，领导对我工作的确定，都将成为我生活与工作的动力，促使我更加努力学习，脚踏实地的工作，敬业爱岗的精神，酷爱教化事业，酷爱学生，竭力做好自己本职工作，为教化事业作贡献! 通过阅读老师的华蜜感之后，也感受到作为老师真得很劝慰，再如上能得到全社会的信任与支持，也将是我们做老师最大的欣慰。不管今后面对什么，也不论世道变迁如何，自己有信念和毅力像自己的老师一样，做一名合格的人民老师! 教学培训学习总结汇报二 说到师德师风，信任人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献的确，这说的就是我们人民老师，但
5、是我们应当要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所须要努力的方向，也是必需要达到的目标。 师德师风对一个老师来说特殊的重要，因为，老师是孩子行动的标杆，老师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。总的来说，自己是发自内心的喜爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论学问来指导自己的工作，宠爱孩子是谁都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充溢自己的专业理论学问，才能真正使孩子一生受益。 近期，我们幼儿园开展了师德师风的学习活动。作为一名幼儿老师，要忠诚党的教化事业，要有广博的学问、更要有高尚师德、优良的师风。良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基
6、础上，还须要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。 严以律己，注意言行。为人师表，坚持严以律己，增加自身的自控实力，老师的一言一行也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境确定的，老师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活，久而久之，孩子也会形成文明的行为规范，让孩子得到四周人的敬重和宠爱，从而增加孩子的自信念。 看法确定一切，不管做什么事情，看法特别重要，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。在生活中如此，工作中亦是如此，既然工作就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到有细心、耐性、热心、爱心来对待
7、孩子，要有极强的责任心，才能体现我们的工作价值。 当然，盲目的爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们老师应当多学习教化理论学问，提高自己的专业技能，驾驭科学教化方法，才能做到一名有师德风的好老师。 师德不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育，须要教化，更须要的是每位老师的自我修养!在我的人生中，不须要轰轰烈烈，只要将作为老师的美德接着下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 教学培训学习总结汇报三 通过集中的师德师风教化，使我对师德师风有了更深刻的相识。我，作为新时代的老师更应当重视自身师德建设，通过加强
8、师德修养，努力使自己成为新时代的新型老师。 闻名教化家叶圣陶先生说过：教化工作者的全部工作是为人师表。都是必需具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。都是肩负着培育和塑造人的神圣使命，这一使命是通过老师的教学和言传身教实现的，因此作为一名老师，把铸师魂、倡师德、练内功、树形像作为加强师德修养的永恒主题，不断提高自身的综合素养，才能适应时代须要，完成教书育人的重任，培育出高素养的新型人才。 爱岗敬业是老师职业精神的重要内容，它既是老师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的详细体现，也是老师实现自身价值，追求人生华蜜的最现实牢靠的途径。老师只有具备了爱岗敬业精神，才能酷爱学生，言传身教，
9、无私奉献，为祖国培育四有新人。 坚持正确的教化思想，因材施教。爱岗敬业，不仅表现为酷爱教化事业，安心本职工作，还应表现为时时到处坚持以正确的教化思想教书育人。因为教书育人是一个有机统一的整体，教书是都是育人的基本途径，育人是老师教书的根本宗旨，老师只有坚持正确的教化思想教书育人，才能全面地贯彻教化方针。 确立仔细负责的看法，细心施教爱岗敬业，最终必需落实在老师仔细负责、细心施教的工作看法上，必需体现在老师教书育人的过程之中。首先，要讲究职业道德。老师的职业道德事实上是对事业、对学生的一种道德责任感。我认为，好老师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚教化事业。要做到这一点，就应充分相识老师工作的意义，
10、从而深深地酷爱教化事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教化，靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地相识这一点，才能激发对老师工作的酷爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教化中去。 师者，所以传道、授业、解惑也。老师的详细工作在于传道、授业、解惑，也就是说老师要通过自身的教学实践，给学生传授学问，培育学生的实践实力，使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有学而不厌，诲人不倦来开拓学生的学问视野，丰富学生的学问储备，并在此基础上，培育学生运用学问解决实际问题的实力。与此同时，老师要有崇高的志向，完善的道德情操，坚决的信念，坚韧的意志品质，并用它们对学生进行潜移默化的影响和熏陶。这样，才能培育出祖国须要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。 宏大的时孕育不平凡，一般的工作中也能体现出对教化事业的无限忠诚。作为一名新时代老师，只有不断加强师德修养，努力提高自身的综合素养，重塑新时代老师形象，才能无愧于宏大的时代，完成好教书育人的神圣使命。