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1、2023年教务处学期工作总结教务处学期工作总结 整个备课过程中，教育处、教研组对集体备课进行监督和引导，明确主备人的职责，关注反馈信息以及主动程度，使集体备课真正落到实处，收到实效。以下是我和大家共享的教务处学期工作总结资料，供应参考。 教务处学期工作总结一 开学初，仔细学习和贯彻区教化会议精神，各项工作仅仅作围绕义务教化均衡发展国家验收工作开展，在常规工作方面下功夫，使多项工作取得优异成果。这半年，多名同志在综合实践活动探讨与试验课题中表现突出获得嘉奖。2个市级小课题立项，张佳琪在大庆教化学会读书与人生演讲竞赛中获奖。四个课题上交立项申请。收获累累硕果，得到了社会各方的广泛赞誉。现将工作总结
2、如下： 一、取得成果： (一)制定新的备课模式 为了促进情智发展课堂教学模式实施，重新制定备课步骤。因为教材是教学的基础资料，所以先进行教材分析，这是制定学习目标的前提，也是备课的基础。孔子完备诠释了因材施教，他在因材施教之前先进行学情分析。我校学生多数是外来务工人员子女，学生在学问储备和综合实力等方面存在欠缺。进行学情分析有利于设计适合学生的问题，实现课堂教学有效性。 在整个备课过程中，教育处、教研组对集体备课进行监督和引导，明确主备人的职责，关注反馈信息以及主动程度，使集体备课真正落到实处，收到实效。 (二)老师参加课题探讨主动性高 1、综合实践活动探讨与试验探讨过程中，先后由30名同志上
3、交科研成果，分别获得奖项。其中7位同志因表现突出获得先进个人荣誉。 2、两个市级小课题络化学习方式下的情感价值观培育策略探讨、信息技术与初中思想品德教学深度融合探讨立项。 3、报名参与基于云教化平台提高教学生产力的实践探讨老师主动踊跃。上交成果多。 4、上报了阅读、信息技术和中华传统美德三个课题申请。 (三)青年老师成长快速 1、张佳琪同志参与大庆教化学会读书与人生演讲竞赛获得区和市级一等奖。 2、张烨在4月参与了历史学科复习研讨会，并成为主讲人。 二、开展的工作 (一)老师主动参与各级培训 王继红等参与大庆市初中英语老师教学实力提升的培训、李清波等参与大庆精神铁人精神教化通识培训、思品教研组
4、在远程录播室观看12中陈亮亮学案例反思、张丽芳等参与全市初中物理中考复习研讨会、陈祥花参与全市初中数学中考复习研讨会张海同等参与中考复习诗词观赏等。地理、生物等学科观看了空中课堂。 (二)常规工作有特色 1、开展老师自主学习活动。 我校教研室依据情智发展课堂须要，组织老师利用互联网进行网上学习，教研室负责发放学习笔记，要求老师利用备课之余，阅读与教学有关的文章，观看网上优秀老师案例等，记录所学习重点，教研室定期检查，设立老师自学检查记录，留有具体检查状况汇总。 2、协作教育处推门进课堂，提升常态课活动，开展听课评课活动。 教研室依据此项活动，组织教研组长、骨干老师、青年老师参加听课评课，教研组
5、长和骨干老师负责对授课老师进行点评，学校领导亲自参与，对今后教学工作作出部署。 3、初四集体备课活动彰显特色。 初四年级开展定期和不定期集体备课活动，同学科老师统一授课进度和安排，制定一、二、三轮复习安排。备课时在课件、试题等方面互通有无，相互沟通教学方法和解题方法等。 4、教研活动更务实。 全校老师以教研组为单位进行教案课后反思集中书写工作，各组负责探讨和制定教学反思书写模式，对教学反思进行查缺不漏，使教学反思工作能真正落实。 5、主动参与上级各类评比活动： 组织老师参与兼职教研员评比活动、组织老师参与大庆教化探讨特约编辑申请工作、组织四位老师参与市级骨干老师评比活动。 6、打算教化均衡发展
6、检查三年材料。 7、协作上级教化部门对老师的科研成果等基本状况进行具体摸底。 三、存在问题 1、集体备课中方面存在问题 由于我校刚从教化培训中心脱离出来，在集体备课方面还保持一些原做法，越来越不适应新要求。 2、课题探讨方面存在问题 存在突击搞科研的现象，个别老师对待课题探讨冷漠。 3、教研活动方面存在问题 教研组活动时间有时与政教处活动相冲突，教研活动时间不能得到充分的保证，老师参加的主动性不高，导致教研活动的效果不够突出。 晨复趋府，幽赏当反思我们教研室肯定在期末，刚好整理教研和集体备课材料，刚好反思不足，学习先进学校教科研做法，强化管理手段，努力提高老师职业道德修养和业务实力，主动进行教
7、学探讨和新课程改革，力争创办群众满足的学校，为让区的美妙明天做出新的贡献! 教务处学期工作总结二 一学年以来，平安保卫科仔细贯彻上级的有关指示精神，在学校平安工作委员会的指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人，使学校的平安工作营造出良好的氛围，维护了学校正常的教化教学秩序，保证了广阔师生及学校的财产平安。保卫科在学校的领导下，各年级、班级、及全体师生的主动协作下，圆满地完成了平安保卫工作，现将详细工作总结如下： 一、健全组织，明确分工，构建安络 学校成立了平安工作委员会：由校长为主任，分管平安副校长为副主任，以各科室负责人为委员的平安工作委员会，负责对
8、全校平安工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的平安职责。各年级主任负责本年级的平安管理工作;各班班主任作为班级平安员，负责对本班学生的平安教化和管理工作。保卫科为学校的平安监管部门，负责全校的平安教化安排、平安检查及巡查，督促平安隐患的整改，调查处理各类平安事务等，保证各项平安工作的实行。 二、落实制度，责任到人，使各项平安保卫工作有条不紊 平安工作重在预防，仔细落实规章制度是做好平安工作的基础，为了使各种平安事故苗头歼灭在萌芽状态，我们重点做了以下几个方面的工作: (一)坚持教化先行，落实宣扬教化制度 一是常规教化。保卫科制订了平安教化安排，并逐步进行落实。先后进行了交通平安、
9、消防平安、食品平安、反_教化和法制平安教化等。利用牵手报和平安教化展板，对全体师生进行平安学问宣扬，让每一位老师明确自己的平安职责;在学生中坚持利用平安教化课和广播、举办平安板报展评等形式进行平安学问的教化，提高同学们的平安防范意识。使学生了解法律常识和常用的平安学问，树立法制意识和平安意识。 二是个别教化。对稍微违犯纪律的学生，实行个别教化的原则。主要是帮助查找违纪的缘由，订正思想上的偏差。 三是跟踪教化。主要是针对多次违纪或严峻违纪学生的教化，本着处理与教化并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力气，共同对其进行教化。保卫科定期了解其思想转变状况，直到转化为止，对预防学生违纪起到了
10、主动作用。 (二)坚持平安隐患排查及整改制度，做到早发觉早预防 预防学生违纪是加强对学生管理的主动手段，是消退平安隐患的重要措施。为此，保卫科着重做了以下几个方面的工作：一是通过无记名投票和设立平安员检举等多渠道搜集信息，刚好驾驭重点学生的思想动态。二是常常对信息进行分析和整理，当发觉有担心定的事故苗头时，实行主动手段进行预防，提前检查通报，限制事态的发展。三是不定时进行平安隐患大排查，查除管制刀具等担心全因素。化解同学之间的冲突，把问题解决在萌芽状态。由于我们预防工作做得扎实有效，未发生任何重高校生平安事故。 教务处学期工作总结三 时间飞逝，短短的一年已经匆忙过去，本年在学校各级领导的正确领
11、导下，高校英语教研室的各项工作开展有序，更深化地开展了英语教研教改工作，从培育学生的创新精神和实践实力入手，提高了学生的学问文化素养与实际运用实力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。 一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动。 良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了协作全院教改活动的绽开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，高校英语教研室在本学年开展了多次活动，详细状况如下： 1、召开学生座谈会。依据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，仔细听取了学生对老师的评价和看法，
12、并仔细做好了座谈会记录。高校英语老师大都深受学生宠爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好;陈小苹老师学问面广，并能理论联系实际。依据每班的座谈会记录，将学生看法反馈给各任课老师，更好的促进了老师教学的改进，仔细做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。 2、定期进行教学状况检查。高校英语教研室在每学期初制定统一的教学安排，集体备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课安排进行教学，教学进度与教学安排相符合。老师调课、代课都严格根据学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室老师考勤，无迟到、早退、提前下课的状况。 在集体备课的基础上，本教研室
13、每位老师都对上课的内容做了很多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了很多书本上没有的具有实际操作性的学问。在教学任务繁重的境况下，本教研室老师仍都能根据教学的详细要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。 二、主动开展各项学生竞赛活动。 针对非英语专业学生英语实际应用机会少，实力无法提高的现象，高校英语教研室主动组织学生参与各类竞赛活动，包括全国高校生英语竞赛，绍兴市高校生口语竞赛等。教研室成员也主动投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成果。 这一年来本教研室教学教研工作取得了肯定的成果，但也存在着不足。全体老师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建符合素养教化要求，体现创新实力培育的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面实力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。