2023年教务员工作总结范文参考6篇.docx

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1、2023年教务员工作总结范文参考6篇 我们肯定要知道工作总结存在的意义是为了让我们得到更好地成长,要知道只有真正的写好工作总结,我们的工作效率才会有所提高,以下是我细心为您举荐的教务员工作总结范文参考6篇,供大家参考。 教务员工作总结范文篇1 劳碌而充溢的一学期即将过去,在校领导的正确领导下,在在全体教职员工的支持下,教务处坚固树立教学是中心、质量是生命的观念,把提高教学质量作为工作的动身点和落脚点,仔细实行学期初所制订的工作安排,紧紧围绕&l规范gunl,服务教学&r这一中心,统一思想,扎实工作,不断创新,进一步加大gunl力度,狠抓教学常规,加强课堂教学探讨,深化课堂教学改革,努力促进教学

2、质量提高,基本完成了本学期工作目标,取得了阶段性的成效。现将教务处一学期的工作总结如下: 一、在课程设置上,按国家的课程安排,开足了全部课程,不随意停课或提前结束授课。仔细制订时辰表、课程表和教学进度表,使之更趋科学、合理,最大限度地挖掘了老师资源优势。教务处还主动开展了形式多样的活动,成立了各社团活动,坚持&l四定&r(定活动时间,定活动课题,定指导老师,定学生人数),&l四有&r(有安排、有备课、有记录、有考核),培育了学生的科学精神、实践实力和创新实力。社团活动熬炼了学生的实践实力,磨炼了学生的意志。学生在各级各类竞赛中频频获奖。 二、落实教学常规,抓好常规教学。 1。备课是上好课的关键

3、,在整个教学过程中,坚持以各年级备课组为单位,进行集体备课,实现资源共享,要求老师&l把工夫化在备课上,让本领显在课堂上&r,做到:全组老师仔细探讨,集思广益,形成了先自备、后集备、再自备的集备方式,既发挥集体优势,又体现个人特色。每节课都有内容充溢的教案,书写仔细,项目齐全,并能注意体现学生活动和课后记的总结,完全杜绝了无教案上课的不良现象。为了保证备课的质量,学校实行了一系列的gunl措施,本学期组织了二次备课检查,并对检查状况刚好向全体老师进行了反馈,有效地推动了备课质量的提高。 2。抓上课。课堂是提高教学质量的主阵地,一学期来,教务处实行听推门课、跟踪课、探讨课等形式,摸清课堂教学状况

4、,督促老师重视并切实落实好平常的课堂教学。本学期依据李校长提出的要求,每一位老师要做到提前2分钟进课堂,组织学生做好课前打算,教务处组织有关人员不定期进行检查记录,推动该工作的进行。 3。抓作业。教务处通过会议对学生作业量、作业批改等作出明确要求,强调作业要精选精练,切实减轻学生课业负担,落实&l轻负担高质量&r的教学理念。 教务处组织教研组、学科组对老师作业批改状况进行了检查,对个别三。严格考试gunl,确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控,对每一次阶段性练习评估、期末考试的gunl进一步加强了规范。做好各年级段质量分析工作,仔细探讨分析教与学状况,提出针对性的改进措施,将质量分析

5、落到实处。初二科学组联考成果与其它学校相差很大,教务处刚好组织初二科学组去田莘耕中学取经,学习田莘耕中学好的做法,刚好改进自身的不足。规范考务gunl,考场实行二人监考,加强考试期间的班级gunl,深化细致做好考试前的各项打算工作,教务处通过广播对学生进行考风考纪教化,杜绝考试作弊行为。 四、为一线老师搞好服务工作。 1。教务处为各学科组购买了很多教辅用书,为主要学科建立了付费网站,这些为老师备课供应了详实的资料,为老师们备好课,提高课堂教学的效率得到了很好的保证。 2。教务处为主要学科老师购买了老师印章,便于老师在作业批改时对学生进行激励性的评价是,激发学生的学习爱好,提高作业的质量。 五、

6、加强教学探讨,推动课堂教学改革。 1。主动指导教研组,开展教研活动。对于每学期教研组的活动安排,教务处都进行严格检查审定,要求教研组每次活动都有时间、有地点、有中心发言人、有重点探讨内容,校本教研手册资料完备。要求各教研组、学科组要开出探讨课、青年老师汇报课,学案教学法研讨课等。教务处工作人员常常开展调研,随堂听课,做到刚好看、常常听、随时查,发觉问题刚好解决。 2。实践-学习-反思,是每一位老师成长的共同规律。教化反思,事实上是反思者对自己的教化经验自身的经验进行综合、总结、分析、提炼的过程。本学期每位老师写出二篇教学反思,教务处负责编辑成集。 六、抓老师培训,提升老师队伍素养。 1。接着实

7、施了&l请进来、走出去&r的培训老师策略。本学期语文组去邱隘试验中学、慈城中学听课,数学组去宁波十九中学听市优质课竞赛,英语组去姜山试验中学听课,科学组去鄞州试验中学听课,组织了语、数、英、科骨干老师去鄞州试验中学听专题研讨课。我们邀请了数学特级老师王盛裕老师、英语特级老师施丽华老师、教研室主任朱元波老师、名师陈安平老师来我校指导。 2。以参与全国录像课为趁机,提高学校骨干老师的课堂教学水平。教务处为每一位参赛老师聘请了二位组内有丰富阅历老师作指导,全体组内老师一起出谋划策,通过对教学设计不断修改中,每一位参赛老师的课堂教学实力有了较大的提高。 在今后的工作中,我们将进一步确立教学gunl和改

8、革,必需以提高教化教学质量为中心,坚固树立为教学服务、为老师服务、为学生服务、为提高教学质量服务的指导思想,坚持依法治教,规范运作,狠抓教学过程gunl,勇于开拓创新,为我校教学成果作出应有的贡献。 教务员工作总结范文篇2 本学期,教育处在市教化局和校长室的正确领导下,贯彻市教研室工作安排,全面落实学校工作看法,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教化教学质量为目的,加强老师业务素养培训,努力提高老师教化教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。 一、加强老师的业务学习,努力提高老师的综合素养。 教化教学理论能指导教化实践,能不断更新老师的教化观念,提高老师的

9、理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高老师的专业水平。 1、专心组织老师深化学习各科课程标准和义务教化法,仔细学习,仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变老师的教化教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论,组织老师学习,用理论来指导老师的教化教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广阔老师的教科研理论水平,使广阔老师能运用理论学问解决教学中的实际问题。 2、专心开展教研活动。 (1)、专心组织参与校内外研讨课。 第3周我校全体语文老师一齐听了培本试验小学支教老师顾辉辉上的四年级语文研讨课开天辟地。课前,语文教研组长与主讲老师就教案进行研讨,然后

10、进入课堂第一线进行听课,课后再仔细修整。公开课后,全校老师对这一堂课进行了激烈的探讨,大大提高了各老师对上课与评课的相识。第14周,校内实行其次次研讨课由查艳虹老师执教的三年级数学研讨课相识分数。作为参与工作刚一年的老师,查老师教学仔细,敢于大胆创新,又虚心好学。从课前的教学设计、课上的教学操作、课后的教学反思,都仔细对待,值得让大多老师去反思、去借鉴。一节研讨课,得到了全校领导老师的一样好评。与此同时,作为我校数学骨干老师的教育主任王惠康也在17周上了一节六年级数学解决问题的策略替换的示范课,得到了全体数学老师的好评。 在以上实行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学打算到课后的评课及总结

11、上,我们教育处都仔细组织,细心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。 (2)、努力开展教学研讨会。教育处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教育处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破绽开学习探讨。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简洁学英语、记单词等,激发老师参加教研的主体意识和创建热忱,激励老师合作、沟通、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的看法看法。在必需程度上,提高了老师们的理论学问和实际操作潜力。 (3)、学校领导深化课堂听课,老师相互听课。校长、教育处及各教研

12、组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题,发表见解,沟通困惑,提高了教研组的凝合力和科研潜力。 3、理论指导实践。学校对教研组的教学探讨活动、群众备课、老师的听课作了详细要求,对老师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求,让理论运用于实践当中。 二、强化教学管理,全面提高教学质量 教学常规是老师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作: 1、抓常规,促进管理更加规范。 本学期我校严格执行课程安排,强化教学法规意识,加强课程安排的执行和管理,做到了“开齐

13、、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。尤其是市教研室12月4日来我校进行教学调研后,对我校的教学六仔细工作提出了珍贵的看法和举荐,我们立即制定了整改看法,并立即在教学工作中加以落实。 (1)抓备课。备课是上好课的关键,我们把电子备课改为手写备课,同时要求老师依据课程标准,创建性地运用教材,恰当地选取教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各老师的教案检查了四次。每次检查后,教育处都仔细总结,照实反馈,促使老师改正缺点,发扬优点。 (2)抓上课。上课是教学过

14、程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期接着加强听课,采纳随堂听课制度,促使老师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。 (3)抓作业批改。本学期学校对老师的作业批改善行了新的考评方法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教育处对各科作业批改状况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整齐。而少数任课老师每次的作业布置也不尽人意,批改不够仔细刚好,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应资料的作业。为此,我们针对这些状况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的状况。但是,大部分老

15、师还是仔细的,能够针对学生作业中出现的问题,仔细处理,刚好让学生辅导改正。 (4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教化,加强课后辅导,引导学生加强对学习的职责心。 (5)抓教后反思。课程标准要求老师要刚好进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求老师课后要刚好进行反思,并对反思进行详细要求,以书面、小组等形式进行教学反思,到达提高自身教学水平的目的。 2、加强毕

16、业班的教学管理力度。 一个学校的教学水平,无不从毕业班呈现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又赐予支持激励。本学期先后召开了4次毕业班老师会议,一次毕业班家长会,从思想上让提高学生的相识,引导学生把对班对校的酷爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系,增加了学校的教化合力。 3、加强质量监控的力度。 本学期一开学,教育处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测,依据抽测中发觉的问题召开了任课老师会议,帮忙他们找出问题的缘由,并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后,发觉全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确

17、率的探讨,全体老师各抒己见,说出了自己的的想法和做法,变更了过去相互埋怨的现象,经过努力,在期终考试中有了明显的改观。 三、专心开展各项评比及展示活动 为了为青年老师带给展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型老师队伍。本学期,我校组织了以“有效课堂”为主题的教学研讨活动。先以教研组为单位,每人上一节探讨课,每组推选出一名老师参与校级评课。周弄潮、赵丹老师参与了市“百节评优课”,获得三等奖;查艳虹老师参与了昆山市五年以内教龄数学老师会课竞赛获三等奖,俞娅老师参与路北片音乐青年老师会教三等奖;由查艳虹辅导的徐志浩、黄冬金辅导老师辅导的周涛分别获得“小数报杯数学文化传播活动”二等奖和

18、三等奖。另外在1月4日我校还实行了5年以内教龄的青年老师赛课活动,使广阔年轻老师得到了一次熬炼。 四、存在问题及构想 教育处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它须要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如老师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生潜力;怎样使群众备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创建性更多一些,创新求实,稳步提高老师素养和教化教学质量。 回首过去,成果有所提高,应对将来,倍感压力很大,我们信任,在上级领导的正确领导下,在全体老师的大力支持下,应对新形势、新机遇

19、、新挑战,我们将进一步树立信念,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为石牌小学,为石牌的人民谱写教化新篇! 教务员工作总结范文篇3 学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作看法,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下: 1、仔细地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表支配上注意了现代教化理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了老师教学考核细则。教学工作井然有序,特殊是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳

20、中有进。 2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了我校老师教学考核细则,初步建立了老师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处细心打算,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评比、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位老师的教学状况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策老师们的教学工作起到了良好的作用。 3、加强了对级部工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各级部都制订了工作安排,有内容,有措施,理性且实际。级部活动已起先走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,详细体

21、现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。教研活动内容丰富,支配科学合理,强化了针对性、实效性。 4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。 5、充分重视并督导了老师参与市、校各类教学教研活动, 6、重视并时常督促老师落实校领导提出的“十个一工程”,激励老师主动撰写教化叙事与论文,共上交36篇,上传教学随笔与课件30个。同时主动在校内网上刚好上传教化教学新闻好几十条,为丰富充溢乐外校内网做出了肯定贡献。 7、重视考风考纪。本学期胜利组织了两次月考、期中和期末考试,在考场支配、监考支配

22、、改卷支配等考务工作支配都科学高效,公正严明,同时进行了成果分析和试卷分析;也主动组织了两次大考学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍复习方法和留意事项等。 8、为提高老师的业务水平,除了随堂听课、还仔细组织了教学技能大赛。 本学期发觉的问题: 1、个别老师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。 2、尖子生、学困生的培育还有待加强。 3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别老师对技能教学的相识还有待进一步提高。 4、自习课秩序个别班还不是很志向。 假如说本学期教务处工作取得了一些成果的话,离不开级部老师的努力工作和协作;存在的问题更多的是我们统筹支配中考虑不周,今后我们将接着发扬优良作风,改进工作

23、方法,逐步改进上述问题。 教务员工作总结范文篇4 一、财产管理方面:加强校产管理、提高运用效率。 在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。特殊在处理和报损校产工作中留意规范、公开、透亮,淘汰的背投实行公开招标,电风扇登记造册进行处理等等。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学供应良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的平安,充分发挥设备的作用,更好地为教化教学服务. 二、总务常规管理方面:学校是培育人的场所,是文明的象征。 要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必需营造一个“和谐、愉悦、平安、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣亲密相关。因

24、此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校内、信息校内、文化校内、平安校内”的无形支持。为此,做好以下几方面工作 1、做好老师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教化教学工作顺当开展。 2、做好后勤保障工作。学校的各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。 3、总务处人员定期对校舍及教学设施、设备的平安进行检查,发觉隐患,马上解除。发觉问题,刚好处理,并将检查状况作好记载。 4、做好学校设施的维护工作。学校中须要小修小补的事情可以说每天都在发生,我们都实力所能及地

25、加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。 三、东西两校区建设和改造齐头并进。 1、东校区建筑面积为32428.79平方米,学校克服人手少、手续困难等因素,经过不断努力工程已经顺当开工,现在已经完成地基浇筑。 2、学校西校区拆除、绿化改造、校图书馆建设的行政审批手续已经完成,并进入详细实施之中,力争暑期完成各项任务。 四、工作反思 1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:学校卫生虽有所改观但还需加强学校卫生工作的保持,通过制订人员岗位责任制,强化要求明确,责任到位的管理手段,来提高卫生保洁工作,从而使校内常

26、年保持洁、净、美,让师生在美丽、整齐、舒适的环境中工作和学习。 2、在平安管理上,还需加强工作,要定期或不定期地安检,保证学校的平安。 3、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有很多地方没能做得令人满足,有待于我们今后的努力。 以上是总务处本学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗一心一意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的主动性,我们肯定会把工作做得更好。 教务员工作总结范文篇5 很兴奋事隔一个月又与大家见面了!上学期因为赶于按规定时间放假,学校期末总结没有来得及汇报。今日主要有讲三点:一是代表学校总结上学期的工作,二是拟定本学期的工作安排;三是各

27、位老师本学期的课务支配。 一、迟后的上学期工作回顾 学期中,全校干部职工的共同努力,克服了时间紧、头绪多、教学任务繁重等难题,各方面工作扎实有效。六年级为本学期的工作奠定了坚实的基础。 1、注意“五个结合”,德育工作卓有成效。 一是主题班会与学生不同时期思想状况相结合,增加了主题班会教化的针对性。二是校内文化建设与以为人本相结合,增加了思想教化的完整性。分年级段校刊油苗文苑按期发放,激活了学生学习热忱。三是学校教化与家庭教化相结合,增加了思想教化的普遍性,校信通的刚好联络,家长会的宣扬增加了学生家长了解学校的渠道,提高了教化效果。四是培育优秀学生与跟踪帮扶学困生相结合,促进了学困生的转化。五是

28、进行平安教化和实施平安措施相结合,促进了学校的平安。在抓好平安教化的同时,学校二次胜利进行了紧急疏散。 强有力的思想德育工作,学校先进人物和先进事迹层出不穷。学期中评比出市级优秀教化工作者刘祖华,市局优秀班主任赵晓娟,局级优秀老师彭晓芬等三人,校级优秀老师15人,校级德育标兵16人。 2、狠抓“五个基本点”,教学工作显著提高。 一是抓教化科研,实现科研兴校。我校担当的“_”国家级教化科研课题,已全部顺当结题,学校对各课题进行了嘉奖;二是抓老师队伍建设,提高老师队伍素养。实施的“青兰工程”,促进了年轻老师的成熟;实施“名师工程”,涌现了一批知名老师:韩莉梅主任被评为江都市骨干老师,厉娟被评为江都

29、市教坛新秀,杨学玲、石莉丽在全市百节优质课评比中,被评为一等奖,这些成果标记着我校老师队伍的成熟。三是抓课堂教学改革,提高课堂教学效果,上学期实行的公开课、示范课,为课堂教学改革进行了示范,供应了样板。四是抓教学检查,促进了备讲查批导等教学环节在提高教学质量上的确定作用,年级全校各项教学指标均超市局下达标准,六年级毕业抽测成果卓著,学校连续四年获江都市a类学校;五是抓学科竞赛。仔细组织好学生在参与各级各类竞赛,让学生获得胜利的喜悦。 3、体育工作成果喜人。 学期中,学校克服场地窄、器材少等难题,依照实际,细心调整作息时间,因地制宜,为学生供应了足够的时间和空间进行体育活动,确保阳光体育的实施及

30、大课间的活动落实,提高了学生身体素养。 4、后勤工作保障有力。 教学和秩序方面取得较好的成果,后勤工作功不行没。后勤财务严格照章开支,把每一分钱都用在刀刃上。图书、教学仪器、体音美器材设责任到人。各类大小活动,都流有后勤人辛勤的汗水。 闻名的教化专家李希贵老师始终推崇这样的一句话:“不要像一般的人一样生活,否则你只能成为一般的人”。同样这句话对于的上学期的我们亦如此,学期中,我们每位老师仔细做好每一件不一般的事,倾心付出每一份不一般的辛苦。让我们的家园油田二小变得如此不一般。这里,我代表学校感谢大家! 可能,学校刚刚_ 秋学期工作安排探讨稿, 二、20_ 秋学期工作安排 (一)指导思想:以科学

31、发展观为统领,以党的、和全教会精神及教化规划纲要为指针,深化贯彻市局行政教化工作会议精神,以德育工作为突破口,向管理要质量,向教化科研要效益,抓细微环节,重过程,在落实上下功夫。 (二)工作思路:强化一种理念:以生为本;常记一种意识:常规管理;提升一种水准:师德水平:突出一个基础:平安稳定;达到一个目的:质量提升:形成一个氛围:和谐文明。 (三)工作目标: 1、队伍建设:加强老师队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识,力争培育一支敬业爱岗,乐于奉献,和谐向上的老师队伍,形成一个具有规范行为举止的仁义之师。 2、教学工作:全面、有效实施省中小学教学常规管理要求,规范课程设置,确立教学的优先

32、地位,各学段的质量检测合格率、优秀率均超市局规定标准,严格限制低下率。 3、德育工作:确立一种意识:以学生为主体;抓住两条主线:养成教化,班级管理;转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动汲取。 4、学校管理:加强制度化管理,接着推动“平安校内、文明校内、整齐校内、和谐校内”建设,确保师生及学校的平安与稳定。 (四)工作措施 1、以作风建设为契机,加强德育建设。 重视自身作风建设,加强职业道德修养。“学高为师,身正为范”,作为老师,要想管理好学生,使学生信服,就要首先自觉加强道德自律,把爱国、爱校、爱生作为工作的动身点,强化主子翁意识,做到一颗红心、一身正气、一生奉献,提

33、高和完善自我的道德观、事业观、纪律观和工作观;同时,把课堂作为展示自己风貌、显示老师职能、宣扬德育思想的主阵地,主动、自觉、主动地向学生渗透正确的世界观、人生观和价值观,这样,既完善了自己,又提高了学生,同时也使自己拥有了崇高的人格魅力和道德感召力。为弘扬正气,加强德育建设,学校接着在年终实行一次“德育标兵”的评比活动。 同时,更要加强对学生德育工作的力度,以情感谢发为切入点,开展丰富多彩的知法守纪、爱校爱师、文明礼貌、团结互助、自强自律的思想教化工作。 一是充分发挥主题班会的主阵地作用。政教、大队和各中队要亲密协作,主动谋划,针对校情和学生实际选定主题班会的话题,班主任辅导员要充分打算,搜集

34、素材,实行行之有效的方式开好每一个班会。做到周周有主题,班班不重样,人人有收获,每天见效果。 二是强化学校宣扬特殊是校内网络的职责。大队部、各中队要充分利用学校现有的校内广播、宣扬栏、黑板报、和班级网站,面对学生面对社会宣扬或诵读各方面的先进人物和事迹,道德故事和励志格言、美丽的篇章和经典的诗句以及班级涌现出来的好人好事,让师生在熏陶中完善自己,让社会在宣扬中相识学校德育建设状况。 三是加强家长的联系和沟通。班主任和课任老师要有主动与学生家长沟通的意识,仔细、时常发挥好学生表扬卡作用。内容既可是学生在校取得的成果,又可反映学生本人的思想动态和主动表现,让家长刚好了解学生在校学习、工作状况。 四

35、是建立特别学生档案。对于思想有问题、心理有障碍、学习待提高的学生,既不能鄙视,更不能放弃,要满腔热忱地关切他、教化他、疏导他,使他感到教化的暖和,知事明理,健康成长。各班主任对自己班存在的问题生建立特别档案,事事记录,跟踪管理,以图防微杜渐。 2、以建章立制为核心,狠抓秩序管理。 假如说,加强德育工作是以德治校,那么,建立健全各项规章制度就是依法治校,二者相辅相成。规章制度是学校行动的依据和准则。要想实现标准化、规范化、精细化管理,就必需制定和完善各项规章和安排。首先,各部门、各教研组要健全各项规章,刚好、务实、细致制定好本学期的工作安排。其次,各年级、各学科要分门别类制定出本学期的教学设想、

36、教学安排和教学进度,学期末要写出总结和反思。安排也好,总结也罢,要仔细协商,精细支配,使之符合教学实际,成为教学的指南。坚决杜绝网上下载,相互抄袭。教研组长更要着眼全局,统筹支配,时间放长,眼界放宽,制定出本学科组的教学支配和教学任务。再次,每个人都要写出新的学期自己的奋斗目标、工作思路和工作安排,给自己换脑子、指路子、压担子。以上这些材料都将存入老师个人档案,作为以后评优晋职的依据。 同时,要在落实上下功夫。 一方面加强考勤的监督管理。坚决杜绝上班无故迟到、中途离校逛街的现象,坚决杜绝办公疲沓拖拉、不履行请假手续现象;对于违纪现象,教育处和教研组要切实负起责任,坚决根据规定考勤。 另一方面,

37、加强工作秩序的管理。实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制。坚决杜绝上课迟到、监考闲呱的现象,坚决杜绝工作日中午喝酒影响上课的现象,坚决杜绝上课期间打手机、讲与教材无关内容的现象,坚决杜绝工作时间上网闲聊、玩嬉戏、炒股等活动。在充分敬重大家看法的基础上,用明明白白的制度,清清晰楚的“尺子”,扎扎实实的落实来加强学校管理。 第三方面,学校接着构建行政、老师和班级三级日常管理检查制度,加强对学生行为习惯养成教化进行检查、监督与反馈。日常管理工作小组将加强对养成教化的晨会、早读、午间护送路队、平安护导、两操、课间、卫生等工作进行日常检查。防止担心

38、全事故的发生。班级规范和卫生监督检查结果当天公布于学校红领巾检查栏,以便班主任每天进行刚好了解和教化。学期中,班主任的津贴发放,将由原来的每月一百元拿出考核,变为二百元考核。 3、以教科研为切入点,加强教学监督。 提高教学质量,有两个重点因素,一是管理,二是教研,而这两者都离不开科学。因此,向科学管理要质量,向科学教研要效益已是当务之急。而抓细微环节、抓落实、重过程又是科学化管理和教研的重中之重。因此,学期中,学校将以教科研为切入点,抓好教学的细微环节和过程管理。 一是向40分钟要质量。时间就是效率。如何在有限的时间内更好的完成教学安排,减轻学生负担,提高教学成果,转变教学观念,采纳新的教学方

39、式,是每一位老师须要探讨的课题。课上一分钟,课下十年功。课上用时越少,精华越多,课下用功就越多;课上用时越多,重点不突出,则说明课下备课不充分。所以,须要老师们在课下多采花粉,充分酿蜜,在课上把蜜的精华奉献给学生。教科室本学期要接着借鉴外省外校的阅历,接着做好教研之窗的内容选定工作。 二是加大校本教研的力度。校本教研,就是为了改进学校的教化教学,提高学校的教化教学质量,从学校的实际动身,依托学校自身的资源优势和特色进行的教化教学探讨。学校激励老师们要站在新课改的高度,站在以学生为本的高度,站在尽快提高教学成果的高度,从学校实际动身,从学生动身,探讨出适合你自己的教学方法,探讨出适合我们学校的教

40、学方法。 三是抓好教研课的指导工作。接着开展好观摩课、公开课和听评课活动。观摩课是学习课,公开课是督促课,听评课是指导课。这三种课型的核心就是评课。通过互评找到闪光点,找到不足,找到思路,找到创新。相互启发,相互提高。因此,教育处要与各教研组紧密协作,狠抓听课评课,在如何听课上做文章,在如何评课上做文章,制定出听课评课的安排、方法和措施,在教学方法的探究上闯出一条新路子。 四是抓好老师的传帮带活动。近年来,由于学校人员的变动,一些老师无条件地听从学校课务支配,这里,我要感谢他们为学校教化教学的发展做出的静默贡献;同时,学校也从中学转入了一些年轻老师,他们是学校老师队伍中生力军,是学校将来的骨干

41、力气。如何把这两股力气凝合在一起,也成为当前工作的重点。因此,须要骨干老师搞好传帮带。希望学校的骨干老师们,能主动担当好帮带作用,使我们的年轻老师更快更好地成长。 4、强化体卫艺工作,营造生动活泼的校内氛围 (1)体育工作:仔细落实国家学生体质健康标准,做好学生体质健康标准的测试工作。主动开展学校阳光体育运动,加强大课间的管理,将学校特色融入到大课间。仔细组织召开各类趣味运动会,把群体性体育活动与提高课余体育训练水平有机结合起来,不断提升运动水平。 (2)卫生工作:加强学生常见病、传染病的预防工作;坚持学生的晨检制度、刚好报告制度;开展多种形式的卫生教化,培育学生良好的卫生习惯。 (3)艺术工

42、作:加强音乐、美术课的日常教学管理,接着办好音乐、美术等社团活动小组,使之常态化,使在校的每一个学生都能学到一项专长。 5、强化后勤保障工作,改善学校的办学条件 进一步强化后勤的保障职能,提倡优质服务,使学校的环境有一个新改变。 (1)规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制。 (2)严格学校财产管理制度:严格出借手续,损坏照价赔偿。刚好添置和修理教学设施设备,保障教化教学工作的顺当进行。 (3)加强校内的美化、绿化工程,常常为绿化树剪枝,为花坛除草、浇水,营造一个清爽、美丽的育人环境。 5、为确保上述安排完成,我还想提几点希望 (1)要学习。学习是前进的基础。一要学习业

43、务学问和业务技能,提高自身业务素养,尤其面对新课改,新问题,新内容,更有重新学习的必要。在学习中树立课堂观、学生观、质量观,要上得讲台进得会堂,擅长与他人沟通,加强与外部沟通。二要学习时政,有所追求。因为政治素养的凹凸确定了业务的水平。只有提高自己的世界观、人生观、事业观和工作观,才能开阔视野,提高精神境界,宏观把握工作方向和教学思想。三要向先进人物学习,既有全国的教学标兵和道德模范,又有身边的学习楷模,学习他们的敬业精神,学习他们宽敞的胸襟,学习他们高尚的情操,学习他们豁达的处世看法。 (2)要勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。当我们成果不志向,待遇不称心的时候,就可以想一想:我付出了吗

44、?我奋斗了吗?我努力了吗?天道酬勤,上天或许会一时亏待但不会恒久亏待一个勤奋刻苦的人。只有勤奋,才能发觉问题,解决问题;只有勤奋,才能备好课,教好书,育好才;只有勤奋,才能把本职工作做得近乎完备。让我们勤勉工作,奋力拼搏,创建出更好的成果。 (3)要守纪。守纪是职业道德的底线,是维持学校秩序的前提。学校有40多位教职工,400多名学生,没有规则,就会乱成一锅粥,不能守纪,就会成为游兵散勇,没有战斗力。作为二小的教职工,要做守纪的模范,给学生也是给晚辈做出表率,不迟到,不早退,不闲逛,遵守办公纪律,遵守教学常规,遵守考试纪律,仔细执行老师的行为规范,做一个让学生敬重的教职工。 (4)要负责。作为

45、一个管理者,要敢于负责,擅长负责。敢于负责,是一种志气;擅长负责,是一种才智。负责,一是对自己担当责任。对自己的工作负责,对自己的人性负责,对自己的将来负责。勇于担当责任,勇于改正缺点,勇于正视现实。负责,也是对学校担当责任。把学校的事情当成自己的事情去管理,把学校的财产当成自己的财产去爱惜,把学校的名誉当成自己的名誉去珍惜。负责,也是对学生担当责任。严是慈,宽是害。只要出于公心仔细负责,就能得到大家的拥护和信任。 (5)要团结。团结就是力气。只要全体师生团结起来,心往一处想,劲往一处使,就会无往而不胜。在创建和谐社会的今日,我们要摆好自己的位置,明确自己的身份和角色,多为别人着想,擅长换位思

46、索,学会敬重他人,做到严以律己宽以待人,用宽容的思想去对待他人的白璧微瑕。以团结为动身点,以和谐为粘合剂,创建和谐班集体、和谐教研组、和谐年级组、和谐校内,形成一个上下一心、精诚团结、颠扑不破的坚毅的战斗集体。 下面通报老师们最为关注的第三点,本学期老师课务支配(见支配表)老师们,本学期只有四个多月的时间,特别短暂;种子刚刚播下,繁忙的收获季节也将不会久远。让我们珍惜有限的时间,在上级部门的支持下,在学校的部署下,在各部门的指导下,根据各教研组的安排支配,克服困难,奋力拼搏,鼓足干劲,去争取20_年秋学期各项工作的新成功! 教务员工作总结范文篇6 教务处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标,科学支配,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能,进一步增加服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范老师的教学行为,精彩地完成了学期初制定的各项工作安排,刚好全面精确地为学校领导带给教学信息。 一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高 1、狠抓教学“五仔细”。一年来教务处严格执行扬中市教学规范,对全校老师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了刚好的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别沟通指导

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