2023年教师初级职称工作总结范文精选3篇.docx

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1、2023年教师初级职称工作总结范文精选3篇 我们要在工作总结中写出自己真实的想法和做法,我们在工作中擅长总结自己,做好工作总结,以下是我细心为您举荐的2023年老师初级职称工作总结范文精选3篇,供大家参考。 2023年老师初级职称工作总结范文精选1 本人自参与工作以来,始终坚持酷爱自己的教化事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪遵守法律,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的酷爱、家长的信任。同时,能根据老师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教化教学的须要,加强业务进修和文化素养的提高,与

2、同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺当完成教化教学任务。 工作以来,始终担当美术、数学的教学工作。工作中能以学校整体利益为重,听从领导安排,为学校工作不遗余力,从不计较个人得失,静默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。本人特就美术教学工作小结如下: 一、政治思想方面 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好

3、的美术老师。 二、教化教学方面 在教学方面,我仔细负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注意培育学生的实际操作实力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的学问水平,学习方法,习惯。 1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、考虑美术教法的特别性,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活

4、动。对教化教学能刚好反思,刚好总结教学得失。 4、在课堂上能组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习美术的爱好,课堂上讲究方式方法,课堂丰富而好玩,减轻学生的负担。 5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转

5、化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。 6、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 7、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习和爱好的发展。 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记

6、录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创谈村小学美术教学的新天地作出贡献。其他的工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 三、学生爱好培育方面 许多学生都会对绘画有深厚的爱好,我也重点培育学生的爱好。孩子们的爱好像幼苗须要细心的呵护和正确的培育。首先为孩子创建一个良好的环境,让孩子获得不同的空间景象,

7、多一些视察探究世界的机会。让他们养成探究世界的习惯。孩子在“复习”获得的新学问时,通常会主动画一下他视察到的事物,而在画画的过程中,又会对事物有新的相识,不仅提高了美术修养也培育了良好的学习习惯和生活习惯。 四、其他工作方面 对学校支配的其他工作我能任劳任怨,按时高效的完成。我校开展了一美术爱好小组活动,“迎国庆黑板报”活动。廉政漫画评比等等活动;同时还有很多的展览橱窗、课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,不论是否涉及自己的本职工作,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 五、工作

8、考勤方面 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能刚好仔细的完成学校赐予的各项任务和工作,为提高自身的教学素养和教学实力,我能主动的参与学校、地区的各项培训,努力提高自己的教学水平和教学实力,主动到各地听课、学习。也特殊关切教学工作的资讯和信息,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关切他们。当然我在在教学工作中存在着一些不足的地方,比须在今后的教学工作中进一步的努力。为下一步更好的工作打下坚实的基础。 总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己

9、,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学生的明天和自己的职责作出自己的贡献。 评初级老师教学工作总结3 五年来,我始终跟职高的学生在一起,对于他们这个群体的相识有一个过程:从之初的惊愕不理解企图躲避无法躲避英勇直面细心视察私下沟通个别谈心一起郊游、玩耍谈得来社交软件闲聊无话不谈,到现在许多学生毕业了,还常常跟我联系,逢年过节的时候还能常常收到某些同学的祝愿短信,这些在普高的老师看来虽然是很一般的事情,可是职高的老师都知道,能做到这些绝不是一件简单的事情,不是身在其中的人,的确是很难体会到其中的艰辛的。 从事教化之后才越来越深刻的体会到,教化是一门服务行业,虽然有许多崇高、光辉的口号,可那

10、些不是白送给一位刚上讲台的年轻老师的。那些鼓舞人心的口号,如“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”等是人们对于老师职业的美誉,一位年轻老师可以把这些当作是对于自己的鞭策,可千万不要自己骗自己,以为那说的就是我自己,否则,就简单跌一个大跟斗,把自己给摔得头破血流,直到最终才痛定思痛,彻底醒悟过来。老师职业,要求我们更多的时候讲求的是付出,是不计回报的付出,而且是“捧着一颗心来,不带半根草去”的付出,有时候还是学生不希奇、可我们还不得不笑脸奉送的付出,是一种辛酸的“恨铁不成钢”、可又“打不得、骂不得”的无言的付出。 有句歌词唱得好“付出总有回报,要做就做最好”,可是面对职高学生的现实,我有

11、时候又不得不承认,“只要做了就好,付出不求回报”才是比较务实的看法。做了一点点的付出,就想要求回报是很不现实的,也是会让自己一而再、再而三的悲观的,与其在悲观的等待中渐渐咀嚼苦痛的味道,还不如一起先就明白的告知自己:不要幻想! 走近讲台的这五年,是我个人快速成长和成熟的五年。五年来,在学校领导、老师的关切和爱惜下,我才能从一个刚刚走出校门、对这个社会充溢一脑子幻想的毕业生,到今日成长为一位能够站在讲台边充溢自信的面对我的学生,遇到问题时能够谆谆教导、夸夸其谈的负责任的青年老师。五年来的路虽然谈不上如何的汹涌澎湃、惊心动魄,但还是充溢了曲折。之所以能够走到今日,除了个人微乎其微的努力之外,我感觉

12、更重要的,还是党的教化政策的先进性和各级领导的英明领导,正是这些才深深的吸引我一路走来虽然历经曲折却依旧无怨无悔。 选择了做老师就应当甘于日复一日的平淡而不平凡的生活,就应当以饱满的生命热忱去激励、引导年轻的莘莘学子,就应当以高尚的人格、渊博的学识来陪伴学生度过他们人生中的这一段“风雨如晦,鸡鸣不已”的峥嵘岁月。只有这样,我才能对得起学生对我的那一声平凡而一般的称呼,因为我是他们的“老师”! 我做老师的生活才刚刚起步,今后的职业生涯还有很长的路要走,我情愿在兢兢业业教化、引导学生的同时,不断提高自己教书育人的本事,“过一种华蜜完整的教化生活”。 评初级老师教学工作总结3 一、政治思想、工作看法

13、方面 始终做到忠诚党的教化事业,遵纪遵守法律,仔细学习国家有关教化的方针政策,酷爱教化事业,不忘人民老师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的看法,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教化教学方面 本在实际的教化中,主动转变思想观念,探新课程理念的教化教学方式,深化探讨理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教化的飞跃发展,作为职业教化的老师,要与时俱进,要培育学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探究现代科学学问的学习环境,把获得学问结合在实操训练课上,提高学生的动手实力和社会适应力,在

14、情感、看法价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。 目前学生的来源多渠道,思想困难,素养水平差异很大,给职业教化带来很高的难度,我依据学生的各种特点,细心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的老师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善志向的教案,在教学中还注意创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式呈现给学生,激发学生的学习爱好。在教学中不但要教书,还要育人,常常深化到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我酷爱、信任、关切、爱惜每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐

15、的状态,建立起新型的师生之间同等、民主关系,把学生引导到统一相识,对自己充溢信念,对将来充溢希望,立志自己成为有用之才,所以必需有一技之长而主动学习。 三、教学改革和接着教化方面 我主动参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教化理论,常常和优秀老师、教学骨干进行面对面得沟通,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些阅历丰富的老老师请教,吸取他们的阅历,在教化教学中发挥更好的效果,我主动参与教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参与集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利,公开课后还参与评课活动,使我从中领悟

16、一些新奇的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平,我还坚持进修学习,19xx年10月通过高等教化自学考试,取得高校专科毕业学历,2xx年6月通过高等教化自学考试,取得高校本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教化教学水平不断提高,既有学问上的积累,也有教学技艺的增长。 四、德育教化工作 在任现职以来,自觉履行老师职责和职业道德,教书育人,教化学生酷爱祖国,酷爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。主动深化学生了解学生的思想状况,注意学生的特性发展和实力培育,从点滴和细微环节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一

17、技之长的有用之人,还注意情感培育和心理健康教化,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不卑视,不放弃,赐予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参加他们的活动,引导他们变更厌学心情,由后进变进步,在班主任工作中,深化了解学生,因材施教,调动他们的主动性,培育学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我敬重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往胜利的道路。 总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成果,使许多学生走进社会后,成为社会主义现代

18、建设的得力干将,为社会创建的了不少的财宝,使我得到最大的劝慰。今后,我将一如既往地接着努力,争取在工作和学校取得更大的成果和进步。 2023年老师初级职称工作总结范文精选2 本人自20xx年8月踏上小学老师岗位以来,勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断探讨,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教化教学实力,在各方面都获益匪浅。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的激励与支持。新的时代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努

19、力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对上班以来的教学工作作如下总结: 一、倾心教化,为人师表 身为老师,我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,酷爱、关切全体学生,对学生的教化能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中,具有较高的威信和较好的老

20、师形象。 二、细心施教,形成特色 在教学工作中,将先进的教学理念应用到现实教学工作中。 1、仔细备课。依据所任班级的学生实际状况进行备课,既要备学生又要备教材教法。我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的教具,课后刚好对该课作出总结,写好教后记。 2、增加上课技能,提高教学质量。了解了班级状况后,我首先制定自己的教学策略,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主动性,使他们增加对英语课的爱好。课堂上留意精讲精练,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多。 3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时多听其他

21、老师的课,做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足。 4、加强自身学习。教学工作是繁忙的,除按要求上完课,还要进行学生的作业批改,有时一本作业也要花十几分钟的时间。即使在这样劳碌的日子里,我从没放松自己的接着教化。我常常利用晚上的时间进行业务学问学习,收集资料,撰写一些论文、反思和教化叙事。 三、做一个富有爱心的老师 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。 我还年轻,在教化的岗位上还需不懈的努力!

22、教化是艺术,艺术的生命在于创新。我的志向是:“不做教书匠,争当教化家”!虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的。我将不断学习,不断充电,为自己今后的教化教学上能够有更长足的进步。愿得到学校领导和同事的恳切支持! 2023年老师初级职称工作总结范文精选3 光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我静默耕耘的十几年,也是我努力探究的十几年,更是我快速成长的十几年。 天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的激励与支持。新的时代,新的教化理念,教化也提出新的

23、改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结: 一、坚持仔细备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材。 备教法,依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具,课后刚好对该课作出总结,写好

24、教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。 二、努力增加我的上课技能。 提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜爱上英语课,就连以前

25、极厌恶英语的学生都乐于上课了。 三、与同事沟通,虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都专心征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改善工作。 四、完善批改作业,布置作业做到精读精练。 有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改善教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅

26、导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特性留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得简洁,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 六、专心推动素养教化。 新课改提出要以提高学生素养教化为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生潜力的培育,把传授学问、技能和发展智力、潜力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后必需在教学这片热土上,必需多打几个翻身仗,让教学成果更上一层楼!

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