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1、2023年幼儿园工作2023年工作计划7篇 在宁静的环境下仔细思索的工作安排才是最有价值的,撰写一份内容全面的工作安排是为了帮助我们找到适合自己的工作方式,下面是我为您共享的幼儿园工作2023年工作安排7篇,感谢您的参阅。 幼儿园工作2023年工作安排篇1 20xx年9月,我既激烈又担忧的迎来了 的孩子。激烈,是因为我从事我喜爱的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担忧,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担忧因为工作阅历的不足而影响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的看法以及酷爱事业、爱孩子、一心一意服务家长的思想,虚心向园内有阅历老师和家长请教。信任在我工作生涯的道路上定能
2、开好头起好步,能胜任本班的工作。 一.班级基本状况分析 本学年我担当小(3)班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的阅历,对幼儿园的各项活动及环境已经有了肯定熟识和相识。虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全生疏。在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。但终归幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如: 1.有些幼儿不能大胆、清晰的表达自己的意愿。 2.个别幼儿不能自主的上厕所,常常尿湿裤子,须要老师引导和教化。 3.有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。 4.有些幼儿不能很好
3、的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。 针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本状况,遵循 幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教化,让幼儿在幼儿园欢乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培育幼儿的基本生活实力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、欢乐成长。二.保教工作 (一)语言领域 1.针对 幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清晰,我们主要创建一个自由、宽松的语言环境,激励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在嬉戏活动中,让孩子们在嬉戏中提高语言表达实力,自由发挥其角色,自由的去表达,快乐的交流。 2.养成留意倾听的习惯,发展语言理解实力。在午睡
4、前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。 3.在平常说话时,刚好订正幼儿错误的发音。 (二)健康领域 1.针对 幼儿年龄小,自理实力差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采纳音乐的教化形式进行活动。如:规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中渐渐形成持秩序感。 2.在运动、外出、日常生活中,逐步学会简洁的自我爱护。通过各种嬉戏引导幼儿参与集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能主动参与各种活动,主要措施是老师通过组织幼儿集体活动或好玩嬉戏,让幼儿感受集体的欢乐,酷爱自己的集体,能大胆的表现自
5、己的各种心情。 3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成好玩的嬉戏。让幼儿在玩中增加体质,熬炼全身的协调性和敏捷性。 4.引导幼儿正确学习照看自己、爱护自己。 (三)科学领域 1. 幼儿对四周事物了解的特别少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生爱好和探究的欲望为主要内容。 2.视察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征,并初步了解他们与自身生活的关系。 3.初步学会用简洁的方式表达事物的特征和自己的发觉,大胆与成人、同伴交流。 (四)社会领域 1.由于班级的重新调整,开学初我们会多以引导幼儿乐意参与集体活动,了解并逐步适应新的生活环境为主 2.学习相识自己,
6、情愿和老师、同伴交往,学习。 3.了解本班的一日生活中最基本的规则。 4.教化幼儿爱惜玩具和其他物品,爱惜公务。 (五)艺术领域 1.情愿参与音乐活动,喜爱听音乐和观看他人表演,体验参加音乐活动的乐趣。 2.引导幼儿能用自然的声音演唱。 3.情愿参与美术活动,体验美术活动的欢乐,初步养成大胆作画。 4.识别和选择多种颜色,有限制的涂色。 二.家长工作 家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分,家园的协作是搞好班级工作的保障,我们将亲密家园联系,共同努力教化培育孩子。详细工作如下: 1.来园离园的时候,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园状况,发觉问题刚好处理。 2.建立家园联系栏,每月定时张贴优
7、秀家教文章,跟家长共同商讨、沟通家教阅历。 3.通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的,并供应家长沟通与共享育儿阅历的机会,共同探讨家园一样的教化。进一步亲密幼儿园及家长与幼儿的关系。 三.月份支配 九月 1.做好幼儿入园打算工作,稳定幼儿心情。 2.布置活动室环境及幼儿活动区角。 3.建立班级常规,对幼儿进行常规训练及平安教化。 4.召开家长会,选举家长委员,介绍本学期的工作重点及家园协作的要求。 5.参与庆祝老师节活动, 6.学习新操。 十月 1.开展“庆国庆”活动。 2.重阳节开展敬老爱老教化活动。 十一月 举办家长开放日活动。 十二月 1.与夏恩英语学校组织圣诞节活动 2
8、.实行幼儿运动会,增加幼儿体能。 一月 做好期末工作,上交各类材料 幼儿园工作2023年工作安排篇2 伴随着小挚友成长的脚步,新的学年又起先了。我们小(三)班小挚友经过托班一年的学习、熬炼,各方面实力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。依据园务安排、小段教研组安排的工作精神,同时结合本班幼儿的实际状况,开展具有班级特色的教化活动,为幼儿营造一个开心、舒适的环境。以下是下周工作安排: 一、班况分析: 本学期我们班共有幼儿32名,其中男小挚友11名女小挚友21名,新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小挚友友好相处,但也有些小挚友比较淘气、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨
9、梁小挚友;个别新生初入园有哭闹现象。因此,开学初 我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿心情,尽快复原幼儿一日生活常规上。 二、工作目标: 1、保教并重,加强对幼儿生活及教化常规的培育。 2、开展丰富多彩的教化活动,促进幼儿各方面实力的发展。 3、重视平安教化工作,加强幼儿自我爱护意识,确保无平安事故发生。 4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作,增加服务意识,以多元化活动促进家园联系。 6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定安排。 三、工作措施: (一)、保教并重,加强对幼儿生活及教化常规的培育。 1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小挚友已建立了肯
10、定的生活常规,能自己 吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点: (1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有肯定的难度,因此我们准备在区域活动中开拓一个“扣扣子”操作区,使幼儿在嬉戏活动中驾驭扣扣子的方 法。 (2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,情愿自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿赐予及 时相宜的激励和确定。 2、教化方面:本学期我们在教化方面也有两个重点: (1)、树立良好的课堂常规:
11、要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问 题的习惯。 (2)、加强礼貌教化。教化幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小挚友问好,离园时说再见。 平常要主动和大家打招呼,学会运用“感谢”“请”等礼貌用语。 (二)、开展丰富多彩的教化活动,促进幼儿各方面实力的发展。 健康领域: 1、适应幼儿园的集体生活,心情基本安定。 2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简洁的衣、裤、鞋,学习 坐、站、行的正确姿态。 3、乐意参与体育活动,发展走、跑、钻等动作。 语言领域: 1、学习宁静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调整自身行为。 2、乐意用一般话与人交流。能用简洁的语言回答别
12、人的问题,表达自己的意愿和须要。 3、喜爱念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。 社会领域: 1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 2、渐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。 3、视察四周生活环境及其改变。喜爱参与各种节日活动,体验节日的欢乐。 科学领域: 1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。 2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻 3、亲竟大自然,喜爱并爱惜四周的动植物。 艺术领域 1、喜爱听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。 2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动。 3、学习用争确的
13、姿态和声音唱歌。 (三)、重视平安教化工作,加强幼儿自我爱护意识,确保无平安事故发生。 (四)家长工作: 1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面状况,以及帮助幼儿消退入园焦虑的有效方 法,并增加家园协作,共同开发教化资源的意识。 2、向家长举荐有价值的家教阅历,并让家长刚好了解幼儿在园的活动内容、月份教化目标 等。 3、向家长开放半日活动,为家长供应了充分参加、互动的机会,增进老师与家长之间的交 流。 (五)每月工作支配: 九月: 1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面状况,帮助幼儿消退入园焦虑心情,让幼儿尽快熟 悉、适应环境,情愿上幼儿园。 2、常规教化,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。
14、3、主题活动高兴奋兴上幼儿园,迎国庆节活动。 十月: 1、进一步开展各方面的常规教化,加强幼儿行为常规教化。 2、加强幼儿学习习惯的培育,知道和老师、同伴交谈。 3、开展主题教化亲亲抱抱;踏踏响。 十一月: 1、接着加强各项常规教化; 2、主题活动香香的水果;图形碰碰乐。 十二月: 1、主题活动天冷我不怕。 2、元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。 幼儿园工作2023年工作安排篇3 一、 本学期幼儿发展总目标 1、培育幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务实力。 2、培育幼儿对运动的爱好,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培育幼儿大胆、自信、英勇的特性心理品质。
15、3、激发幼儿活动的愿望、探究的爱好,激励胆子小的幼儿在集风光前多表达、培育良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动,激励幼儿主动参与活动 二、 详细目标与措施 (一)、生活活动 目标: 1、开心来园,情愿参与幼儿园的各类活动,能接着适应集体生活。 2、学习运用小勺吃饭,在老师的帮助提示下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。 3、订正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会运用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依据季节改变、运动量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。 9、学
16、会运用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施: 1、开展“笑脸娃娃”活动,激励幼儿高兴奋兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长刚好沟通,指导家长正确协作老师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、嬉戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性嬉戏中供应一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的教化。 5、通过每天的进餐活动,培育幼儿文明进餐习惯。 6、班级三位一体,共同管理好班级工作。 (二)、运动活动 目标: 1、在体育熬炼中,能做到爱护好自己,不到危急的地方玩。 2、在老师的激励下情愿参与各类活动
17、。 3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中型运动器具。 5、学习仿照操和器具操。 措施: 1、开展区域性体育活动,培育幼儿的参加性与爱好,促进肌体的协调发展。 &nb sp;2、保证每天二小时的户外熬炼时间。 3、学会玩具仿照操、小兵操和响环操。 4、制作并供应多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育熬炼活动内容。 (三)、学习活动 目标: 1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜爱老师,爱爷爷奶奶,情愿上幼儿园。 2、在老师的引导下,产生对四周事物的爱好。学着用各种感官感知四周四周的事物,感知其明显的特征。 3、视察几种常见
18、的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。 4、常常看听触摸四周生活中各种颜色、形态、声音,并对它们改变、声响发生爱好,喜爱音乐活动、美工活动。 5、在老师的指导下学唱简洁的歌曲,做简洁的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。 6、学听一般话,能与同伴一起宁静地听老师讲话。学说一般话情愿仿照老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简洁短句。情愿用语言回答别人的问题。 7、能口手一样点数1-3,相识几何图形,学习排序归类,学习辨别白天黑夜,拼简洁的人物动物拼版。 8、能以开心心情参与英语活动,学会用英语问老师好。 措施: 1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,依据主题活动布置环境,使
19、幼儿、家长参加环境布置,做到师生互动,生生互动。如 “水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。 2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个 幼儿体验成就感。 3、创设英语环境,使小挚友在其中开心参加学习,学会一些简洁的口语、儿歌、歌曲。 4、参与各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国学问竞赛活动、国庆游园活动、运动会等) 5、在带幼儿走出去的活动中,赐予幼儿丰富的学问,满意他们的新奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验。(如秋游等活动) (四)、嬉戏活动 目标: 1、丰富生活阅历,能用语言和动作去仿照,主动体验角色的情感和看法。 2、创设条件,丰富幼儿
20、的学问阅历,感性阅历和嬉戏语言。 3、初步驾驭一些进行角色嬉戏的基本技能。 4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。 5、初步驾驭结构嬉戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱惜玩具,嬉戏后送玩具回家。 措施: 1、供应符合小班幼儿的大玩具, 2、在嬉戏中留意视察幼儿的活动并为他们供应须要的嬉戏材料。 &nb sp; 3、激励幼儿从家里带来废旧物品,老师制作一些成品娃娃家用品。 4、幼儿自选主题,充当角色,并在嬉戏中感到欢乐。 (五)、家长工作 1、召开家长会,彼此沟通。 2、邀请家长参与“敬老活动”并刚好做好反馈工作。 3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教化观,接着办好家
21、园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园状况。 4、刚好做好家长工作。 5、请家长协作老师收集家里的废物支持教学,参与园内的各项亲子活动。 幼儿园工作2023年工作安排篇4 我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。 制定出以下工作安排: 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得
22、到全方位的发展。 二、幼儿发展目标 1、健康领域 (1)逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。 (2)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 (3)了解简洁的卫生学问,情愿接受健康检查,相识五官懂得爱护。 (4)情愿和同伴参与体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 2、语言领域 (1)学习一般话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人交流。 (2)学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。 (3)喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的相识和感受。 3、社会领域 (1)情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近老师或熟识
23、的成人。 (2)乐意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 (3)在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关切他人。乐意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 (4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 (5)学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。 4、科学领域 (1)在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。 (2)乐意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、形态等明显特征。 (3)喜爱操作、摆布。 (4)亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。 5、艺术领域 (1)在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事
24、物,并产生愉悦的心情。 (2)喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 (3)尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 (4)学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教化教学工作 做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (
25、2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子,消退他们的生疏感。 培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理实力,做到生活有序。 (1)相识自己的标记。 (2)学会正确的洗手方法。 (3)能宁静午睡,不吵醒别人。 (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中。 (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿,能将玩具归类收好。 (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 深化实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而获得各方面
26、的阅历,提高综合实力。 注意活动区活动的安排,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的视察与记录,刚好发觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来
27、,促进幼儿的身心健康。 在本学期的保健工作中,增加保育员的教化意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高老师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: 1、加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 2、按时更换家长园地内容,让家长刚好了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新的幼教信息。 3、激励家长主动参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。 以上是我本学期
28、的个人工作安排,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步 幼儿园工作2023年工作安排篇5 一、指导思想: 上学期我们年级组各班都圆满完成了各项工作任务,本学期我们升为中班年级组将接着以幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作指导规程为指导,依据幼儿园园务安排以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际动身,坚持幼儿园与家庭、社区亲密结合,综合利用各种教化资源,为幼儿的发展创建良好的条件,以促进他们健康、和谐、欢乐的发展。 依据上学年的状况,明确分析本年级组的优势及不足之处。在上学年,中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成果:如环境评比,中二班成果有目共睹;观摩活动,四个班用不同的特色各领风
29、骚;个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足:如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学。在本学期,我们将接着上学期各班之间互帮互助,沟通互动的优良传统,将好的接着发扬,将不足之处调整改进。 二、工作目标: 1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度,体现出创意和艺术性并充分利用废旧物。中班年级组有三位优秀的年轻老师,这是我们的优势,我们将相互学习,沟通互助,使整个年级组的环境创设的技能都得到提高。 2、加强对园本课程的深化落实。 通过年级组内的学习、内化,系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践
30、不断完善本园的园本课程。 3、精彩展示国庆活动,编排好国庆节目。 本学期是我国六十周年的庆典。为此,我们中班年级组将全力以赴地做好这项工作,大家同心同德,力争呈现一场精彩的演出。 三、详细措施: (一)教化教学工作 1、针对本学期的园务安排,需不断提高老师素养,更新教化观念,接受新的教化信息。布置班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。 2、实行教学资源共享。利用网络硬盘的功能,实现年级组集体备课,节约资源,加强安排性,大大提高教学效益,全面协作幼儿园的整体工作完成我园预定目标。 3、主动参与幼儿园老师培育,争取上公开示范课、教研课,不断提高,熬炼自己的业务实力。 4、年级组开展每月两次
31、的教研活动,增加责任感、自觉性,发挥各自的特长,让老师抓紧抓好自已的工作。 5、依据幼儿园特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的园本课程 我园是电教特色园,在小班我们就开展一些电教活动,中班我们将依据园本课程开展多媒体协助教学活动,指导新老师驾驭多媒体教学技术,做好师徒结对的指导工作。 (二)班级保教工作 2、刚好组织老师学习、探讨幼儿活动时会遇到的困难,刚好解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。 3、活动设计与幼儿园课题相融合,体现园本特色。 4、多绽开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。 (三)家长工作 1。召开家长会,向家长介绍本学期的教学目标,须要家长协作的工作。 2。定期向
32、家长汇报幼儿在园的学习状况,发觉问题刚好和家长联系并共同探讨解决。 3。依据教化重点定期更换“家长园地”中内容。 四、详细工作: 八、九月份: 1、各班进行环境布置,做好开学前的各项打算工作,。 2、迎接区教化局开学工作检查。 3、编排早操律动、自制晨间器械。 4、参与市个人课题立项的申报工作。(9月8日交区进修学校) 5、省教化协会20xx年度教学案例评比。(9月18日交区进校) 6、李美霞参与市骨干老师培训班的开课活动。(9月29日在东大幼儿园) 7、早操律动、环境创设的观摩和评比。(9月28日) 8、启动区教研组菜单式培训报名活动。(语言教研组;体育教研组;音乐教研组;嬉戏教研组;美术教
33、研组等) 9、上交幼儿名册、幼儿状况统计汇总表、老师状况统计表。 10、家长学校讲座;课题组例会;班级网页交流。(10、11、12月同样) 11、原创好课申报。 十月份: 1、参与区科幻画竞赛。 2、省级信息技术教与学课堂实例的上报与评比。(10月中旬上报市电教馆) 3、原创好课评比。 4、师傅指导徒弟活动展示。 5、组织全园幼儿秋游。 6、幼儿龋齿防治工作。 7、保育学问竞赛。 8、家长学校讲座;课题组例会;班级网页交流。 十一月份: 1、各年级换操(调整幼儿座位)。 2、原创好课评比。 3、结合11。9消防日我园组织消防演习。 4、老师个人课题立项。 5、师傅指导徒弟活动展示。 6、月底区
34、幼儿运动会中班100米快跑。 7、接待周活动:十一周各班开放半日活动。 8、家长学校讲座;课题组例会;班级网页交流。 十二月份: 1、团员老师园内赛课。 2、家长学校讲座;课题组例会;班级网页交流。 一月份 1、庆祝新年活动 2、学期结束幼儿评估、归档工作。 4、年度工作总结。 幼儿园工作2023年工作安排篇6 班级分析 本班共有25名幼儿,其中13名男孩,12名女孩,新入园孩子有1名,适应实力较强,已经没有哭闹现象。原来的幼儿在经过一学期在园的生活、学习之后,都已能很好地适应幼儿园生活,能主动参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,能将餐具轻轻放、分类放,午睡
35、时在老师的帮助下,能完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规:上课时,能宁静坐下来,举手回答问题,主动动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏,主动参加活动。但是,仍有很多不足之处须要不断完善,如:如何让幼儿之间主动交往,并接纳新来的孩子;有部分幼儿比较内向,不愿表现自我,还需老师加强引导。 保研工作 1、通过组织各种户外活动、体育嬉戏等培育幼儿对运动的爱好,重点关注幼儿动作的协调性、敏捷性和初步发展幼儿的基本动作,增加其体质。 注意平常视察、发展和提高幼儿跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本技能,加入拍球的内容,熬炼幼儿的手眼协调实力。 2、在组织一日活动中,保证幼儿每天两小时的户外活动的时间,为
36、幼儿供应多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。如:大小沙包、小筐、尾巴、球等。 3、加强班级消毒工作,预防传染病的发生。班级老师主动协作,坚持每天按时按流程将各种物品进行消毒,以保证幼儿的平安运用,同时对班级环境卫生也定期进行84、紫外线消毒,预防和削减各种传染病的发生。 4、加强对幼儿生活的照看。在进餐、喝水等环节,加大老师的指导及监督力度,确保每位幼儿能够摄入足够的养分和饮水量;在午睡时,老师要巡回检查,刚好帮幼儿盖好被子,让幼儿获得良好的休息质量;在户外嬉戏时,结合天气及幼儿自身状况为幼儿增减衣物,并刚好为幼儿擦汗。 5、加强幼儿自理实力培育。随着天气变暖,衣物削减,午睡时,起先培
37、育幼儿自己穿脱衣服,并把衣服叠放整齐的实力。激励个别幼儿自己进餐,并留意进餐卫生,尽量做到“三洁”。 教学工作 1、一般话训练。针对部分孩子家乡话比较严峻的状况,班级老师主动协作,培育幼儿能坚持说一般话,并运用正确的一般话,通过个别谈话、自由活动等,有针对性指导幼儿进行一些听说练习。 2、习惯养成。通过教学活动、区角活动等,培育幼儿宁静地听同伴说话,不随意插话的习惯 3、语言及社会实力养成。各个教学活动中,注意幼儿个体差异,让每个幼儿都有机会在集风光前讲话,加强互动性、集体性教学环节的设置。 4、利用各种节日让幼儿感受、视察成人劳动的辛苦,并学会敬重他人的劳动成果,能够帮助成人做一些力所能及的
38、事,学会关切他人。 5、班级老师主动协作,仔细备课,做好新课程的教学指导,并在上课过程中注意因材施教。 6、接着实行班级物品5s管理的同时,对班级物品实行责任到人,提高班级老师的主子翁意识。老师以身示范,引导幼儿形成良好的常规习惯。 家长工作 1、通过家访、电话联系或微信等方式刚好向家长反映孩子的改变和异样,了解家长的教化方式,赐予必要的、科学的引导,并达成家园共识。 2、利用孩子接送的时间,与家进步行面对面地沟通,真实反映孩子在园状况,了解孩子在家状况,争取家长的支持和理解,从而在教化孩子方面达成共识。 3、依据班级活动的主题,刚好更换家园驿站内容,内容的选择体现丰富性、好用性、教化性,让家
39、长能够有据可依,依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。 4、每周定期向家长反馈一周的活动内容,让家长更清楚的了解幼儿在园的活动状况,引导家长在家中赐予适当的复习,共同为幼儿的成长而努力! 5、定期填写家园联系册,仔细、客观地对幼儿进行评价,让家长能刚好了解幼儿的状况。 6、利用班级微信群,定期向家长公开周安排及幼儿活动状况,让家长更多的了解幼儿园教化。 7、严格执行接送卡制度和请假制度,取得家长的主动协作,保证幼儿的自身平安。 各月工作支配 二月份 1、做好开学前的打算工作,仔细做好大扫除、师生磨合,及家访工作。 2、完成班级内环境创设。 3、从学期一起先抓常规训练,从入园起先的各
40、流程帮助孩子养成好习惯。 4、教幼儿学习新早操。 三月份 1、接着加强常规训练。 2、结合“三八妇女节”,依据幼儿园支配开展“我爱妈妈”的系列活动。 3、结合植树节,开展“爱绿护绿”教化活动。 4、着手创设主题式区域活动。 四月份 1、经过一段时间的幼儿园生活,起先学期中家访工作,对全部新生幼儿进行家访,老孩子则有选择性、针对性的进行家访。 2、组织幼儿参与“漂亮的春天”春游活动,以此增加亲子、家园、师幼、幼幼和谐关系。 3、接着对幼儿进行良好的生活习惯的培育。 五月份 1、结合“五一劳动节”和“母亲节”,开展系列活动。 2、策划、选择合适的节目,为“六一节”做打算。 六月份 1、开展庆“六一
41、”汇报表演。 2、结合“父亲节”,进行“我的爸爸”征稿活动,幼儿可以与妈妈合作,通过口述日记、录音、图片等各种方式,向父亲表达爱与感谢。 3、开展家长半日观摩活动。 七月份 1、做好本学期学期总结。 2、开展班级各项测评工作。 3、完善班级各类档案整理。 幼儿园工作2023年工作安排篇7 共同教化好幼儿,使幼儿的全面素养得到提高,这不只是幼儿园老师的责任,想要达到家园互动,共同教化,幼儿老师必需使家长刚好、全面的了解幼儿园教化目标,从而协作幼儿园进行教化。为了共同的教化目标,制定出了幼儿园家长工作安排: 一、指导思想: 以幼儿园教化指导纲要为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教化,双方主
42、动主动地相互了解、相互支持、相互协作,共同促进幼儿的身心发展。我们老师会本着“热忱对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教化。 二、工作目标: 1、坚持做好家长的常规工作,亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的状况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教化阅历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。 2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际状况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参加度。 3、注意老师的自我提高,增加服务意识,热忱接待家长,提高服务水平。