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1、2023年幼儿园大班班主任工作计划秋季7篇 对于新起先的工作，信任大家肯定都有事先制定一份工作安排的，要想工作完成的比较到位，肯定少不了制定一份全面的工作安排，我今日就为您带来了幼儿园大班班主任工作安排秋季7篇，信任肯定会对你有所帮助。 幼儿园大班班主任工作安排秋季篇1 一、状况分析 班级概况:升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟识，正在适应阶段。面对这种状况，我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应改变，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 一、班级经营目标： 培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力，建立一个共同探讨的团体。营造
2、一个充溢爱的班级氛围，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观，明确幼儿期教化重心是特性实力的培育，使家长认同熟识我们的教化宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教化活动。 二：保育、教化教学工作重点： 目标：更新观念，实现幼儿园像我家这一理念，逐步实现特色班级。 保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保 大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。加强平安意识，杜绝平安责任事故发生。 (1)严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送
3、卡。我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素。 (2)常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，刚好上报刚好处理，把平安工作放在第一位。利用一日活动中各个环节，随机进行平安教化。 三，教化工作 (1)在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、视察、探讨、解决问题的实力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的实力来说是稍弱的，所以本学期，还将加强幼儿数学实力、书面语言实力的培育，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。 (2)把数学也融入到幼儿生活和嬉戏中，尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题，如走楼梯时进行数数练习，找
4、找我们身上藏着的好玩的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，削减实力差异。 幼儿园大班班主任工作安排秋季篇2 本学期我担当五年级班的班主任，二零xx学年第一学期已经起先了。为了更好地开展工作，本学期班主任工作安排如下。 一、本班学生基本状况、成果。 全班共有学生8人，学生的学习成果很差，学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成果，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。 二、基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提，为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交
5、谈。利用课余时间多和学生谈心，通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情，消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 按时检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。 多和家长联系，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班级日常工作。 （1）充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处
6、，不吵架，不打架，增加班级凝合 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。 3、利用课余时间对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 4、选拔、培育和运用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在
7、运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。 幼儿园大班班主任工作安排秋季篇3 一、班级经营目标： 培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力，建立一个共同探讨的团体。营造一个充溢爱的班级氛围，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观，明确幼儿期教化重心是特性实力的培育，使家长认同熟识我们的教化宗旨、目
8、标和课程形式，并支持参加幼儿园的教化活动。 二、保育、教化教学工作重点： 目标：更新观念，实现“幼儿园像我家”这一理念，逐步实现特色班级。 保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。加强平安意识，杜绝平安责任事故发生。 (1)严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素。 (2)常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，刚好上报刚好处理，把平安工作放在第一位。利用一日活动中各个环
9、节，随机进行平安教化。 三、教化工作 (1)在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、视察、探讨、解决问题的实力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的实力来说是稍弱的，所以本学期，还将加强幼儿数学实力、书面语言实力的培育，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。 (2)把数学也融入到幼儿生活和嬉戏中，尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的好玩的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，削减实力差异。 幼儿园大班班主任工作安排秋季篇4 一、指导思想 经过上学期家园双方共同的努力，取得了很多
10、问题上的共识。本学期我们将接着努力，进一步树立家庭是幼儿园重要合作伙伴的观念，遵循“敬重、同等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解支持和主动参加。 二、状况分析 从上学期我班的家长问卷状况来看，我们的家长给了我们很好的评价，家长对我们的工作还是特别确定、支持的，这与我们老师在日常生活中仔细、踏实的工作看法是分不开的。虽然本次活动对我们老师的评价还算不错，但在今后的工作中，我们还将做到有则改之、无则加勉。 通过两年和家长的接触与沟通，我班大部分家长对幼儿早期教化有了正确的相识，他们的家庭教化观念也有了明显的变更。针对我班现有的实际状况，本学期我们制订了的教化目标，使我班幼儿的身心得到全面发展
11、。 三、工作目标 1、向家长宣扬科学合理的育儿阅历，主动转变家长陈旧观念。 2、收集家长提出的建议和看法，刚好反馈状况，进一步推动家园一样教化。 3、定期召开家委会，组织各类活动，为班级工作出谋划策，做好相应记录。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。 四、详细措施 (一)家园宣扬栏 1、每周公布本班的月教化目标、周安排，育儿小常识，幼儿进步状况等，便于家长了解孩子在园的学习、生活状况。 2、依据本班幼儿家长实际状况，刚好调整每一期“家长园地”，介绍科学育儿学问与保教阅历。 3、向家长发放宣扬资料，帮助解决家教中存在的问题。 (二)家访、随访。 1、做好家访工作，了解
12、幼儿家庭教化状况及幼儿个人状况。 2、对一天不来园的幼儿刚好上门家访，了解不来园缘由。 3、针对个别幼儿做好家访或随访工作，刚好与家长联系。 4、每位幼儿家访两次，与家长多沟通沟通，反馈幼儿在家在园的表现。 5、热忱接待每位家长的询问，做好家访的记录工作。 (三)家长会、开放活动。 1、开学初召开班级家长会，分析班级发展状况，宣扬本学期教化目标，提出需家长协作关切、教化的一些工作。 2、开设家长讲座，向家长宣扬家庭教化的重要性及策略性。 3、为家长开放常规半日活动，特色教化活动，使家长了解幼儿在园学习状况，幼儿园教化状况。 4、与家长多联系沟通，做到家园教化的一样性。 5、有目的、有安排、有针
13、对性的指导家长正确培育和教化孩子。 6、向家长举荐学前教化杂志并指导家长阅读。 五、详细支配： 九月份： 1、制定本学期家长工作的目标与详细内容。 2、本学期来的新生进行家访，与家长一起刚好稳定幼儿心情，尽适应幼儿园学习与生活。 3、对班内的体弱、顽皮、超重的孩子进行登记，确定重点照看帮助的对象。 十月份： 1、依据状况召开班级家长委员会会议，探讨本学期家长工作安排。 2、对班内特别孩子(如单亲家庭的孩子)进行家庭状况分析，对他们赐予更多的关爱。 3、召开“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐 十一月份： 1、天气渐渐变冷，提示幼儿合理的照看幼儿。 2、组织秋季亲子一日游。 十二
14、月份： 1、召开其次次家委会。 2、随访个别家长，听取家长对对我们各项工作的看法。 一月份： 1、召开期末家长会，向家长汇报状况。 2、评比好家长，撰写家教心得。 幼儿园大班班主任工作安排秋季篇5 新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定安排如下： 一、指导思想 以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养， 树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。 二、教化教学方面： 1、接着深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境
15、 ，结合主题加强环境与教化的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围，激励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。 4、按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立实力，让幼儿身心得到健康发展。 三、保教方面： 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强平安教化，提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面： 1、充
16、分利用早接和放学的短短暂间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、 家访了解幼儿的家庭教化环境，耐性听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教化幼儿，使幼儿的健康成长! 以上是新学期的工作安排，希望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。 幼儿园大班班主任工作安排秋季篇6 悠然的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。经过了两个月的暑假时间，孩子们又快乐地回到幼儿园学习、生活和嬉
17、戏。经过一学期的学习，孩子各方面的实力也有了不同水平的提高。我们悠然的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。经过了两个月的暑假时间，孩子们又快乐地回到幼儿园学习、生活和嬉戏。经过一学期的学习，孩子各方面的实力也有了不同水平的提高。我们接着在纲要的精神的引领下，仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。 一、班况分析 本学期我班共有幼儿28名，其中有男孩13名
18、、女孩15名。孩子们升入了大班，成为了大哥哥、大姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教化教学中有效渗透了相关教化，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的实力都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培育幼儿的动手操作实力和提高综合素养是这学期的工作重点。仔细规范幼儿的一日
19、常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、保教工作：依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作 做好晨检记录和保健工作，完整填写晨检及日视察状况表。依据天气改变刚好提示幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作； 不让幼儿带担心全物品入园；管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。
20、教给幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自我爱护实力。不吞食异物，不从高处往下跳，不乱爬高处，不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式，激励、督促幼儿养成良好的生活常规。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。 杜绝一切担心全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品肯定放在幼儿够不着的地方）。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必需根据制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥的紫外线照耀
21、。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是实力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育，使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作 依据大班幼儿的爱好和发展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点，对他
22、们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。 重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。 接着培育幼儿绘画实力，建立本班特色。通过一年的学习培育，幼儿对绘画已经特别感
23、爱好。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，主动邀请家长参加我们的活动。三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心
24、全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理 1、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。谈论家访中出现的问题点，总结上一周中的不足之处，并对上周教化内容进行反思，同时做好具体地记录，并预设下一周的教化内容，对问题点进行刚好改正，保证教学质量。 2、管理好班级财物，每天检查后门是否锁好；不让班级财物丢失；坚持教室的通风及室内外环境的清洁，每天一小扫每周一大扫定时消毒，保持教室整齐干净。平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。3、对于做错事情的幼儿，用激励代替责罚，不对幼儿进行体罚，真正做到关切每一个孩子。五、家长工作 1、依据本
25、班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状况。通过网络，刚好与家长沟通幼儿在园表现及幼儿在家状况。开展手机联系，让园内信息第一时间让家长了解，保证信息通畅。 2、利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。每个月通过上门家访并刚好填写家访记录表和家园联系册。了解幼儿在家的状况，以便于更好的对幼儿进行了解。再次我们以小作业的形式，让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁，一起探讨教学上的问题，一发觉问题刚好开展园务会探讨。 3、通过家访、电访、信息访、面访、等多种形式与家长保持亲密联系，刚好沟通幼儿的生活学习状况，与家长共同协作，提高幼儿的学习生活。总之，只有
26、通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。六、本学期月份工作安排支配九月份： 1、整理园内、外环境、卫生及班级环境布置，为幼儿营造整齐舒适的环境。 2、迎接新生入园，稳定新生心情，热忱接待家长来访，主动做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培育，建立良好的教化教学常规。 3、制定班上的学期教学安排、月安排、每周教学及教案。要求：熟识教材，因材施教，依据各学科内容制定安排，结合本园进行教学。 4、实行中秋活动“欢乐的中秋节”。5、加强“国庆”长假的平安教化。十月份： 1、制定班上的学期工作安排，必需依据各年龄段幼儿发展目标及要求来写安排，要求目标明确，使幼儿特性全面发展。 2、对幼儿进行爱
27、国主义教化、国防学问教化。 3、加强平安常规教化、文明纪律养成教化，形成幼儿良好的行为习惯，培育幼儿的自理实力，养成良好的 生活习惯乐于帮助别人。 4、加强平安教化，提高幼儿自我爱护意识（避火演习、避震演习）。5、重阳节活动“来历等小学问”。十一月份： 1、加强卫生、平安方面检查、监督工作。 2、主动打算参与消防日（119）活动“平安在我心中”十二月份： 1、开展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动。2、主动参与外园的观摩活动。一月份： 1、做好期末的教化评价。 2、做好期末工作支配，写好工作总结。3、做好寒假财产保管、财物清点。4、做好寒假幼儿平安教化。本学期我将依据本班实际状况，并结合上
28、学期的阅历以及家长的建议，经过探讨我们拟定了本学期教化教学工作重点和方向，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以欢乐的学习方式，陪伴幼儿一起经验这有意义的一学期。 幼儿园大班班主任工作安排秋季篇7 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教化。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的主动性、创建性，创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教化，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 4、一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展负责。 二、班级状况分析 本班共有38位学生，其中男生
29、19人，女生19人，经过一个学期的学习和教化，大多数学生已树立明确的学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大部分学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结帮助，呈现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。 三、工作目标 本学期我班的基本目标是：接着建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;接着培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;整体学习成果能名列年级前列。 四、详细措施 (一)接着贯彻“德育
30、为先，以人为本”的教化方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德教化，养成良好的学习和行为习惯。 1、接着抓好班级一日常规的管理，加强学生养成教化，培育学生良好的行为习惯。 2、接着通过校会、班会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 3、接着通过学校和班级举办的各项活动，培育学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。 4、接着结合常规教化，培育学生良好的学习习惯，建立学习爱好小组，创设竞争氛围，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 5、接着开展文明班级创建活动，争做“文明”学生，争创“文明”班级。 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和
31、包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。 7、利用班会课、黑板报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生平安等。 (二)接着加强学生世界观、华蜜观和人生价值观的引导和培育，努力建设学生的精神家园。 1、接着以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教化。结合清明节，开展革命传统教化;结合中“红五月”，进行爱国教化等。 2、接着利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生思想中潜在的问题。 3、接着做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作，培育学生健康心理和健全的人格。 4、接着
32、加强班级文化建设，提高宣扬栏、黑板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 5、重视学生课外阅读的指导，开展丰富多彩的读书活动，使学生养成良好的阅读习惯，营造浓烈的读书氛围。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 (三)实行民主管理，构建民主同等互爱互助的班级氛围。 1、树立民主同等的新型师生观。在教化活动中，要常常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向沟通氛围，和学生交挚友，师生共建“情感热线”，进行心灵的沟通。 2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”，我们要从培育每个学生的实力动身，在班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生服务，对学生的发展负责，为每个学生供应
33、展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。 3、确立新型的特性发展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生发觉自我，相识自我，为各种人才的成长打好基础。 4、宽容学生，悦纳学生，为学生供应一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境，赐予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。 5、留意榜样的培育，并以他们为班级的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 (四)接着做好学校教化与家庭教化的结合，形成教化合力 1、通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助班主任做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 2、
34、结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 3、接着做好家长对子女教化看法、方法、实力的摸排工作，针对不同类型的家长存在的不同的教化问题给以不同的指导，设法变更他们的教化看法和观念，使之和学校教化保持一样。 4、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。 四、各月份工作支配 二月： 1、开学常规教化 (1)提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标，张贴上桌。 (2)接着加强平安教化，不断强化行为规范的教化和行为习惯的养成教化。 (3)座位调整，接着开展“一带三”、“一帮一”活动。 2、主题班会：新学期，话志向正确运用压岁钱。 三月： 1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中相识其危害。 3、通过组织探讨：“雷锋精神过时了吗?”，开展“学雷锋，献爱心”活动。 4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。