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1、2023年幼儿园交通文明教学设计方案幼儿园交通文明教学设计方案 城市交通的不断发展促进我们加强交通平安教化，让幼儿了解一些危急因素，知道遵守交通规则的重要性，并能了解行人在公路上应当遵守的一些交通规则，培育初步的平安意识与自我爱护意识。我和大家共享相关幼儿园交通文明教学设计方案，供应参考，希望对你有所帮助，欢迎阅读。 方案一 设计意图： 城市交通的不断发展促进我们加强交通平安教化，让幼儿了解一些危急因素，知道遵守交通规则的重要性，并能了解行人在公路上应当遵守的一些交通规则，培育初步的平安意识与自我爱护意识。 活动目标： 1、了解一些基本的交通学问，知道红灯停，绿灯行 2、让幼儿懂得车道的分布，
2、知道行走时应走人行横道。 3、培育幼儿养成自觉遵守交通规则的良好习惯。 活动打算： 有关交通的PPT 活动过程： 1、老师出示图片引出活动主题。 师：请挚友看看，图上发生了什么事情?引导幼儿探讨：为什么会发生交通事故? 2、出示红绿灯图片提问： 师：你相识它吗?它有什么作用呢?你会看红绿灯吗? 引导幼儿探讨红绿灯的作用，并知道红灯停，绿灯行。 师：在没有红绿灯的地方应高怎么过公路呢? 幼儿探讨：没有红绿灯的地方应当怎么过公路。一站、二看、三通过 3、老师出示十字路口的图片提问： 这是哪里?小挚友在什么地方见过它? 上面的白线叫什么?有什么作用? 4、请小挚友们看一看，图上的小挚友是怎么过公路的
3、 1)重点请幼儿辨别出公路上那条是车道，哪条是人行道 2)幼儿同家长一同在公路上行走时应走人行道 3)过公路时应走人行横道。 5、引导幼儿学习儿歌过公路 滴滴滴，汽车叫，车来了我让道，过公路，左右瞧，走路要走人行道，不玩耍，不乱跑，平安第一我知道，红灯停，绿灯行，遵守规则别忘掉。 6、延长：小挚友跟爸爸妈妈上街时除了过公路时要留意，还要留意其他的什么呢? (坐公交车时应当先下后上，遇到年纪大的爷爷奶奶要给他们让座，外出时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等) 7、请小挚友跟图片说再见。 活动反思： 活动以观看交通事故的录像来开展，并请幼儿说说观后感探讨如何过公路学年平安儿歌几个步骤来开展。
4、并在每个问题探讨完以后依据PPT来讲解，这样既丰富了活动内容，也激发了孩子参加活动的热忱。 方案二 讲文明讲礼貌，是做人的起点。托班的孩子处于人生的初级阶段，从小对他们进行礼貌教化是成人应尽的义务和责任。幼儿园托班文明礼仪教案应当如何制定?许多人都关切这个问题，下面，我们来看看幼儿园小小班文明礼仪教案的制定有哪些要点? 一、利用入园和离园，引导宝宝主动运用礼貌用语 你好和再见是最基本也是利用率最高的礼貌用语。托班的宝宝礼貌的意识极淡，在家中，大部分宝宝都是在大人的提示下，被动的、机械地和身边的人打招呼，不会运用适当的礼貌用语主动地打招呼。老师可以利用早晨宝宝入园的时间，主动向宝宝问好;晚上离园
5、的时间，主动跟宝宝说再见，并引导宝宝也像我一样跟老师和小挚友打招呼，告知他们这样做是有礼貌的好宝宝。慢慢地宝宝们不但能主动地跟本班的老师小挚友打招呼，也能和其他的老师小挚友打招呼了。 二、利用嬉戏，培育宝宝的秩序意识 宝宝从家庭中来到幼儿园过集体生活，须要了解很多新的概念，例如排队、等待、轮番等等。我们要带宝宝去漫步，首先就得让宝宝学会排队。可是刚入园的孩子犹如一群放养的小羊，根本不听老师的口令，抓住这个，又跑了那个，真的站不上这个队。老师可以实行做嬉戏的方式逐步引导宝宝们建立排队的意识。 嬉戏的名字叫开火车。宝宝们对嬉戏特殊感爱好，老师一说要做嬉戏了宝宝们就会很兴奋，这时老师就带着几个宝宝给大家做示范，一个跟着一个走，后面的宝宝抓着前面宝宝的衣角。这样宝宝们就能排成一小排歪歪扭扭的队了。其他的宝宝也学着一个个的连起火车来。几次嬉戏过后，老师只要一说开火车啦!大部分宝宝就会主动地连起小火车来。