2023年描写我的童年生活小学生作文五篇.docx

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1、2023年描写我的童年生活小学生作文五篇描写我的童年生活小学生作文 童年想一首奇妙的谱不完的曲子,让你如痴如醉;童年也像绽放在夜空的烟花,让你欢呼雀跃。我的童年里充溢了欢乐、天真、浪漫。我的童年虽然短暂,但欢乐无边。绽开童年的画卷,细细品尝,便觉得欢乐无穷。下面是我为大家整理的描写我的童年生活小学生作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 描写我的童年生活小学生作文1 童年的记忆似乎一片海滩,在匆忙流过的同时也留下印迹。童年的回忆是美妙的,就像水波令人捉摸不透的神奇却又不乏美妙的遐想。 最美的是童年记忆中那次大雪。 那次在老家,雪纷纷扬扬,如同:地白风色寒,雪花大如手的感觉。禁不住雪花精灵的诱惑,我

2、来到庭院中,感受雪花缭绕身边丝丝冰水从指间流过的感觉是奇异也是美妙的。雪不断在下似乎要将身上的能量全都释放出来,然后落到地上,静静地躺着,一点一点溶化释放能量。 雪,当然漂亮,兄弟间的情意却更加难以忘却。 下完雪后们迫不及待冲向雪地,脚下留下一溜脚印,嘴里呵着白气。欢快地和哥哥们一拥而出打起了雪仗。我的大哥和二哥是住在这的常客,因此打起雪仗都是一等一的高手。只见他们抓起雪球捏紧再抓了一把捏紧。我也学这样,可怎么也学不会。正值我努力的学着,大哥已摆出了一副一夫当关,万夫莫开的架势。只见一个道白光向我飞来,在空中抛出一个银白的弧线,那速度,那气概,简直可以与导弹相媲美了。 我左躲右闪,也没限制好身

3、体,导弹便在我身上炸开了,我于是一头栽倒在雪地上。气恼之下计上心头,有意哼哼唧唧爬不起来,大哥二哥占据上风,正在讪笑我,并朝我身上扔雪球,我有意屏息凝气,大哥等了一会看我似乎不动,便变了脸色,叫着跑过来看我,却看到我狡黠的笑,你伸手一拽,将他给拽了下来。等我俩爬起来,雪地上又多了两个会动的雪人。 他是一个不甘于失败的雪人,只见他们拿起报仇之球,摆开了更猛的架势,我们抱头鼠窜:有的丢下自己的管辖区域跑了;有的没站稳跌了一跤变成其次个雪人;还有的举手倒戈。我们的笑声,吵闹声,游戏声充溢了整个空间,仿佛溶化了冰天的雪地。 漂亮的时间是短暂的,却充溢乐趣。兄弟们之间的兄弟情也深深地融入这短暂乐趣。最美

4、是童年,最美是友情。 时间飞逝,我已慢慢长大,或许不会再有那场大雪,也不会再去打那无趣的雪仗。但这种经验却恒久生存在我的脑海中,那最美的童年,那最美的友情仿佛融入我绚丽多姿的世界,平淡之中更有些活力与精彩。 描写我的童年生活小学生作文2 童年里发生的趣事太多了。比如担忧肚子里长西瓜、第一次骑自行车,第一次吃棉花糖这些趣事就像天上的繁星一样,闪闪发光,而在那片星空,却有两颗星星在向我挤眼棉花糖失踪了和我缩水了。 有一次,妈妈给我买了一个粉红色的棉花糖。这可是我第一次吃棉花糖,它就像白云一样,轻轻的、软软的、入口就化。因为太好吃了,我就留了一半,等弟弟回家了,和他一起吃。 下午,弟弟从同学家回来了

5、,我兴奋地把弟弟叫到客厅一起吃棉花糖。呀!我的棉花糖呢?我抓紧跑到厨房找妈妈问:妈妈,你是不是偷吃了我的棉花糖?妈妈一脸怀疑地看着我说:没有呀,怎么啦?我的棉花糖没了,唔唔唔,我哭着说。妈妈擦干我的眼泪。对我说:你带我去看看。接着,我就拉着妈妈来到客厅,妈妈看了看那空荡荡的桌子,再看看两个已经打开的窗户,不禁哈哈大笑起来。我迷惑地问:怎么啦?妈妈笑着说:窗户又没关,而且棉花糖轻轻的,肯定是被风给吹走了。我这时才反应过来,红着脸低下了头。 还有,在我五岁的时候,也发生了一件趣事我身高缩水了。 那一次,我去同学家玩,看到她们家墙上画了好多条横线,并新奇的问同学:这些干什么的?这是我测量的身高线,你

6、指的这一条,就是我今日测量的。同学说。 下午我回到家,看到门前院子里有一棵1米多高的竹笋。我突发奇想,便找来一支笔,两脚并齐站到竹笋旁,齐头上画一条横线。 其次天,我又来到竹笋旁。呀!怎么回事?我怎么变矮了?怎么没有横线高?我想想,以为是我横线画高了,这次,我画了许多条而且都重复在一条横线,才确认了没有画高。 三天过去了,我又一次来到竹笋旁,咦,横线呢?我抬头一望,在上面。我跑去找妈妈说:妈妈我变矮了,变小了,可能过几天就会变成蚂蚁那么小。怎么会呢,你是不会变小的,只会渐渐长大。接着,我把事情的来龙去脉如数家珍地都告知妈妈了。妈妈微笑着对我说:你这个小傻瓜,人会长高,竹笋也会长高呀!只不过你没

7、有竹笋长得快哟!这样比较起来就显得你变小了。这时,我才明白。 童年的趣事将是我心底最美妙、最宝贵的回忆。 描写我的童年生活小学生作文3 童年像一幅画,五彩缤纷;童年像一首歌,欢乐华蜜;童年像一首诗,宛转动人。 我的童年是欢乐的。在我的印象里,小时候有很多好玩的事情发生,最好玩的记忆和自行车有关。 记得我6岁的那年,妈妈教我骑自行车。妈妈先把自行车从小房里推出来,然后交到我手里,告知了我学骑自行车的要领。我兴冲冲坐上了车座,心里惊慌极了,自己都能听到自己的心脏在砰砰砰地跳动。起先骑了,妈妈在后面扶着我,车把始终来回摇摆,吓得我手心里全是冷汗。我边骑边想:车子倒了怎么办?车子倒了怎么办? 想什么来

8、什么,正胡思乱想的时候,扑通一声,我摔下了车子,脸擦在地上,妈妈赶忙把我扶了起来。地上的沙子和灰沾在我的脸上,难过极了。我们上了楼,妈妈又替我处理了一下脸,那天的骑车行动以失败告吹了。 没想到的是,其次天我根据妈妈教的方法,尽然自己会骑了。太兴奋了!我歪歪扭扭地在院子里练习骑车子,姐姐看到我会骑了,竟然要求我带她。初生牛犊不怕虎,我刚刚学会骑车子,爱好正大呢,能带姐姐那该多牛啊!于是二话不说就带上了姐姐,结果姐姐刚上车子,我就一下摔倒了。哈哈,还是技术不行。 姐姐要求带我,我就把车子让出来了。姐姐带我的时候,车把也是始终在摇摆,看来技术也不怎么样。前面有一个井盖,由于车把晃得太厉害了,我俩都从

9、车子上摔了下来。姐姐的膝盖弄伤了,我顾不上自己的胳膊,扶着姐姐回家了,真是一对难姐难妹啊! 回到家,姐姐的伤口有点深,给姐姐上好药,我才发觉我的胳膊也擦伤了,破了一大块,还流着血,感觉蛰得很疼。唉,最终明白,坐姐姐的车子就像坐椅子,椅子好好的我很舒适,椅子坏了,我也挨摔。 童年有很多好玩的事,这些趣事伴着我们一起长大了。虽然现在我骑车子已经很娴熟了,但小时候和姐姐在一起练车的那一幕,时时常会窜进我的脑海,让我快乐一笑。 描写我的童年生活小学生作文4 我三姥爷家住在扎龙乡三家子屯,那是一个我难以忘怀的地方,因为我的童年时间大部分都留在了那里,许多趣事使我一生难忘。 一到春天,我和姥姥姥爷开着电瓶

10、车去三姥爷家玩,姥爷到了那就帮着三姥爷种地,姥姥就带着我拿着塑料袋到旁边的小树林里采蘑菇,平常能采一袋,要是下过雨,采都采不完。有时候我们还挖野菜,那时我太小了,不能辨别草和野菜,所以姥姥每次都得把草挑出来。 最好玩的就是赶喜鹊了。三姥爷家院墙外的树林里住着许多喜鹊,它们常常从高处偷窥院内的状况,然后趁着人不留意溜进来,有的偷吃鸡食,有的偷吃狗食,最可恶的就是那只又丑又大的灰喜鹊,它特地偷吃鸡蛋,用喙把鸡蛋叨一个小洞,兴致勃勃地喝起来,假如有人来,它以小洞为抓手,叼起鸡蛋就跑了。为了教训它,我用树枝伪装起来,趴在旁边的草地里,只要喜鹊靠近鸡棚,就抓起一把土冷不防的向它们扔去,吓得它们屁滚尿流的

11、逃跑了,而我别提多快乐了。 到了夏天,我在田野上追蝴蝶、捉蜻蜓、捕青蛙、逮蚂蚱。在鸡棚里捡鸡蛋、给狗喂食。我还去小池旁边拿着芦苇戏弄水中的鸭子,好不愉快。但夏天有一个缺点,就是蚊子多,一去三家子我都会被咬好几个包,痒的要命。但我还是情愿去。 秋天是丰收的季节,成堆的玉米让我非常兴奋,这都是自己通过亲自劳动换来的。我们用砖头和铁棍做了一个烧烤架,把玉米放上去,烤一会就熟了,非常美味。 冬天也很有意思,小池已经结成了冰,我坐在冰爬犁上在池面尽情的疾驰。我们还把冰凿出一个大窟窿,池子里的鱼傻傻的全都游了过来,随意就可以抓上几条,用三姥爷家的大柴锅炖了,满屋飘香。 虽然现在学习任务紧,没有太多时间去那

12、里玩了,但是那些欢乐的童年时间和好玩的经验,每每想起都会使我的嘴角漾起微笑,使我的心中充溢阳光。 描写我的童年生活小学生作文5 俗话说爸爸妈妈是孩子的第一任老师,九年的朝夕相处,我太熟识他们的言行举止了,而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 唧唧复唧唧,木兰当户织咦,是木兰诗。我甩了甩写字有点酸疼的手,走出书房,望见老妈双手一上一下拿着墩布,半弯着腰,前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳,原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗,老妈总说自己记忆力下降了,哈哈,她确定背不下来!一会儿,跟老妈PK一下,让她见识我的本事!不过知己知彼方能百战百胜,我还是静静地站门口偷听一会吧,看看她背到哪里了

13、!我正在为自己的小聪慧暗自得意时,妈妈朝着我拖过来。 妈,咱俩PK一下经典诵读吧!我蹦跳到妈妈跟前,搂住她的胳膊,跃跃欲试! 好呀!妈妈摘下耳机,把墩布靠着墙,坐在沙发上拢了拢头发,歇口气说:刚好歇歇,陪大宝一会儿! 我先让你一局,就背你刚才背的木兰诗吧,临阵磨枪,不快也光吗!我跑回书房拿出经典诵读,心想非得挑几根刺出来,让她总说我学习不仔细呢! 安能辨我是雄雌?不是吧,老妈连结巴一下都没有,行云流水似的一口气背下来了! 这个你刚背过,不算数!我不服气地说。 没问题,你随意抽,咱都会!妈妈似乎看出了我的当心思,挑了挑眉头,端坐着自信满满地应战。 我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响,仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是,我挑的几篇我觉得难度大的,她都对答如流。怎么可能呢,妈妈每天上班,什么时候背下来的? 看着宁静下来却满脸问号的我,妈妈说:我要求你背书,当然要以身作则,终归其身正,不令则行吗! 通过这次偷听,回想妈妈这第一任老师的劝导和警告,让我不禁哼起小小的我,正是他们润物细无声的潜移默化,小小的我才能成长为了一名阳光少年。

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