新入职迎新活动策划方案6篇.docx

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1、新入职迎新活动策划方案6篇新入职迎新活动策划方案篇1一、指导思想:20_年春节将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,增强战斗力和凝聚力,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20_年2月9日举行教职工欢欢喜喜迎新年系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的氛围为宗旨。1、校长致新年贺词2、文艺表演兼游戏节目穿插进行六、活动要求:1、本次活动以师德考核分组为单位,选送节目至少一个,多者不限。节目形式要多样,参与率要高,内容要积极健康。要求各单位在2月7日前节目单报工会。2、要求全体教工积极响应,并勇于参与。3、试自己的身体状况参加各项活动。4、参与各项活动

2、时保持良好心态,发扬友谊第一,比赛第二的风格。5、活动时严格要求自己,遵守纪律,服从裁判。7、参加活动时必须注意身体安全。七、工作人员分工:负责活动调度安排布置:负责会场布置:负责游戏场地用品等:负责活动中的一切文秘材料:负责文艺节目演出主持:负责纪念品的购置及发放:八、评选优秀节目小组及优秀节目评选条件:a:组长:评委:b:1)、体裁新颖,内容丰富。2)、要积极进步,健康向上。3)、具有一定的艺术性。九、游戏项目规则:1、你做我猜。规则:在规定2分钟时间内猜出多少来排名次。2.踩气球。规则:自愿组8人一组,每人脚上各系5个气球,在指定区域内,各自既要保护好自己气球不被踩爆,还要设法去踩场内其

3、他队员的气球,规定时间内,谁的气球剩的多,就为胜者。3、拍三令人数:每组派两名队员参加规则:从1-99报数,但有人数到含有3的数字或3的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。4、竹筷夹兵乓球传递:自愿组6人一组参加。从盆中用竹筷夹起兵乓球依次传递送入1米远的另一个盆中,30秒内,完成多者为胜。取前三名。十、获奖说明:1、文艺表演加游戏活动总分:一等奖();二等奖();三等奖();2、抽奖:一等奖:();二等奖();三等奖();新入职迎新活动策划方案篇2年终总结会内容有:各项目部经理对各自项目情况发言,总结项目管理的得失和对公司管理

4、的建议;公司主管部门经理及领导对项目部的评价、要求及相关规章制度的讲解;公司领导宣讲公司新一年的工作计划和任务指标。五、时间安排:早上9:00统一在公司出发。六、会议议程:1、主持人陈总致开场白;2、安徽项目部、台嘉成都项目部、台玻咸阳二期项目部依次发言,公司领导作评价及提要求(项目部发言内容按项目总结大纲,附后);3、赵总对过去一年公司的经营情况作总结,并对来年的工作做部署;4、员工自由发言;5、主持人作总结发言、毕会。七、集体趣味活动1.人员安排:参与人数共31人。工作组:裁判1人,计分员2人,主持人1人。2.(1)集合整理队形,点名,(2)主持人致开场白,(3)介绍工作人员及裁判,(4)

5、介绍奖品,(5)比赛开始。3.活动内容:活动形式:分三个队,按成绩进行积分,得分最高的队获得一等奖,依次为二等奖、三等奖。每个队要取个响亮的队名。1)跳大绳游戏规则:每队派8人参加比赛,抽签决定比赛顺序。两人甩绳,6人跳。在2分钟内跳的次数最多的队获胜。第一名积5分,第二名积3分,第三名积2分。2)比划猜词游戏游戏规则一个人用语言描述或者形体比划,另一个人猜,台下的观众不能提示。用语言描述不能说出要猜词语中的字,如果说出则无效跳过。如果遇到不会描述的词可以直接跳过,(但不能超过3次,否则结束比赛)每组时间为1.5分钟,最终答题最多的队获胜。第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。每个队选四人

6、参加游戏,两人1组,共6组。抽签决定比赛顺序。裁判管理比赛秩序,一名工作人员计时、数数;一名工作人员拿题板。3)指指点点:每队选6人,赛制6场。每场3人。队长抽签决定比赛顺序。其中一人蒙上眼睛,手拿饼干送到另一人口中,第三个人手拿饼干盒子(每盒20个饼干)指挥蒙眼者方向。吃的人不能说话。以2分钟为限,吃得最多的获胜。(饼干定量20个,掉地上的则自动失效)第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。道具:蒙眼睛布两条,饼干6盒,每盒20个。4)踩气球:每队选4人,每场6人,分两场比赛。每个参与者的脚上各绑上3个气球;代主持人发令后,要想尽一切办法踩爆其他人的气球,保护好自己和队员的不要被踩,最后看

7、哪队气球还有剩余,谁就是赢家,时间为2分钟。注意:只准踩气球,不得故意踩对方的脚。不得故意用手推对方。被踩爆气球者立即退出比赛。跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。道具:气球80个,绳子,剪刀。5)衔纸杯传水游戏规则:共3支队伍参加比赛,每队5人,比赛开始前每位队员都要将纸杯衔至口中。比赛时第一名的队员将纸杯内的水倒在第二名队员的纸杯中,依次传递下去,最后一人的纸杯内的水倒入一个小水缸内,时间规定为3分钟。3分钟之后看哪一队缸内的水最多,即为获胜队。道具:纸杯30个,矿泉水、水缸2个。6)链接加速场地要求:一片空旷的大场地比赛赛

8、距:30米游戏规则:参加游戏者6人一组,共3组。后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达终点的为胜。按时间记名次,按名次积分,第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。注意:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定

9、的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。7)搭桥过河场地要求:一片空旷的大场地,比赛赛距:30米,需要道具:小地毯(快递信封代替)4块竞赛方法:每队派6人上场,共3个队,抽签决定比赛顺序。每队分两组,赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块小地毯,由第一名队员向前搭放小地毯,第三个队员不断地把身后的小地毯传给第一个队员,三人踩着小地毯前进30米,要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过地毯以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚

10、触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。8)双人背夹气球游戏规则:每队派6人,共3个队。每队3对人,两人背靠背夹好气球,开始跑步,气球不能破不能掉,破了掉了回原点重跑,第一对跑到终点后两人夹破气球,听见声音第二对开始跑到最后一对,最后看哪个组用时最短,就获胜。9)托乒乓球接力每队派3人,比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑3个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。比赛器材:乒乓球拍、乒乓球(3支球拍,6个乒乓球)

11、,秒表计时器3个。比赛规则:(1)比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。(2)队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。(4)过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。10)筷子夹弹珠每队派1人,用筷子夹弹珠,在一分钟内谁夹得最多的名次列前。道具:弹珠150只,一次性筷子、盘子。11)吹乒乓球每队派一人,在4个杯子里装满水,把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个。用时少者名次列前。道具:茶杯4个,乒乓球3个八、自由活动:喝茶、打麻将、赏花等九、晚餐新入职迎新活动策划方案篇32

12、0_年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。一、活动目标在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。2、文明:自觉排

13、队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。新入职迎新活动策划方案篇4一、活动目的为了答谢优秀员工家属背后的支持,犒劳全体员工一年的辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办_公司20_年度家属答谢会暨20_年度员工元旦迎新活动。六、活动形式1、节目表演:由员工自编自演;2、幸运抽奖;3、互动游戏;4、家属答谢。(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议

14、室签到;(2)厂区参观;(3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。七、活动议程1、主持人开场白;2、总经理致辞;3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。4、_总致辞;5、为优秀员工家属赠送礼品酒。6、所有参赛演员和公司领导合影留念。7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。八、组织方式办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体分工安排,请阅附件二元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排。十、预算1、晚

15、会奖品设臵:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由_制定评审表格并统计、公布)2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。妥否,请批示。办公室20_年12月11日新入职迎新活动策划方案篇5一、活动背景为进一步贯彻和落实_年企文字第_号关于开展_活动的通知精神,指导各部门开展员

16、工活动,结合公司活动场所现有条件,并根据当前日常生产工作实际,制定本活动实施方案。二、活动时间_年_月_年_月(为期_个月)所有活动必须在不影响日常生产工作的前提下开展。三、活动项目及说明1、素质教育类员工素质培训讲座(视频讲座、学习心得)优秀电影展播(感受电影、励志人生)特点:时间周期短,寓教于乐、便于组织。目的:激发团队学习充电的热情、树立团队整体形象、提升团队整体素质。2、岗位评比类每周之星(个人,以周为单位评选)每月先进(团队,以月为单位评选)特点:时间周期较长,但可与日常生产实际相结合,生产与活动两不误。目的:树立人物标杆和先进集体,以点带面,提升车间“比、学、赶、超”积极向上的工作

17、氛围。3、娱乐竞技类台球联赛羽毛球联赛(女单、男单、混合双打)特点:参与性、娱乐性强,易于开展。目的:锻炼身体、愉悦心情、增进了解和友谊、增进交流与合作。4、员工关怀类新进员工联欢会(小型联欢会,以部门或班组为单位)新老员工座谈会(小型座谈会,以部门或班组为单位)特点:时间周期短,氛围轻松、易于开展。目的:增加凝聚力,促进有效沟通,同时表达对员工的关怀与问候,宣传公司政策,展现公司美好未来,充分调动员工积极性、主动性,构建和谐园区。注:各部门可推荐其他活动项目。四、适用范围1、以上活动项目可由各部门申请独立开展或联合开展;2、公司企划部亦可根据实际情况适时开展以上活动项目。五、活动启动及审批流

18、程1、活动申请填报:由申请部门在活动举办前一周填写员工活动申请表(见附件1);并附申请活动的具体方案;2、活动方案制定:由公司企划部制定活动方案,申请部门指定相关负责人进行配合、沟通,确定最终方案。3、活动审批流程:申请部门/人资部企划部报备六、活动经费申请及报销1、每位员工每年度活动经费为_元,不得重复申请,超过部分自行解决;2、以各部门为单位核销,列入改部门年度员工活动总开支预算;3、经审批后的审批表必须作为现金借款及活动费用报销时的附件,否则公司及财务有权对其活动经费不予借款或报销。七、活动效果评估及总结为总结活动经验,活动结束1周内相关活动负责人应对开展的活动进行简要的活动效果评估(优

19、点和不足),并上报公司企划部进行存档。新入职迎新活动策划方案篇6为了发扬企业优良传统,充分发挥优秀员工模范带头作用,全面提高车间员工整体素质,促进车间工作稳步提高,决定开展“老员工带动新员工”活动,实施方案如下:一、指导思想努力践行传帮带的重要思想,以提高车间整体战斗力为着力点,通过新老员工互动模式,加强骨干员工的培养,努力建设一支思想素质过硬、操作技能强,具有现代企业发展素质和创新意识的职工队伍,进而推动车间各项工作全面提高。二、原则1、优秀员工互相学习,取长补短,夯实骨干力量;2、车间员工树立“标杆”进行学习,找差改进,进行自我超越;3、新老员工进行结对帮学,结合个人知识结构、工作经历和专

20、长,确定若干帮扶小组;4、帮带促学,老员工以自己的观察、新员工的愿望和实际工作状态为依据,与新员工共同制定传帮带计划,通过定期讲解、专题讲座、案例教学、随时的沟通和工作中的问答及讨论等形式开展活动;5、学习资源共享,加强团队学习;三、基本职责(一)老员工职责1、老员工做到三带:带精神爱岗敬业,无私奉献;带技能熟练掌握岗位操作技能;带素质各方面全面发展;2、做到认真传授,耐心细致,有问必答,毫不保留;3、针对帮扶对象弱项,有针对性的进行指导;4、尊重新员工,不得有侮辱行为;5、严于律己,做到模范带头。(二)新员工职责1、尊重老员工,谦虚谨慎,接受批评、指正;2、虚心接受老员工对技能、经验、思想等各方面的指导、教授、检查;3、认真学习,主动求教,及时反思;4、学习中做好笔记,注重实践;5、做个有心人,注重积累经验。

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