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1、2023年小学20232023下期学校工作总结_个人工作总结【摘要】: 金猪唱罢,银鼠登场。本学期,邑城中心小学在武安市教化局、邑城镇教化办领导的正确指导下,在邑城村两委和各界人士的大力支持下,在学校全体教职员工的亲密协作、辛勤耕耘下,学校各项工作再上新的台阶,学校健康有序地呈跨 金猪唱罢,银鼠登场。本学期,邑城中心小学在武安市教化局、邑城镇教化办领导的正确指导下,在邑城村两委和各界人士的大力支持下,在学校全体教职员工的亲密协作、辛勤耕耘下,学校各项工作再上新的台阶,学校健康有序地呈跨越式发展。在过去的一年中我想方设法提高教学质量为目标,牢牢抓住老师教化、校本教研和教学管理这三个关键环节,从微
2、小入手,讲求实效,努力实现德育工作目标化、学校管理精细化、老师整体素养专业化、教学设施现代化、教研成果好用化、各项活动多样化、学校建设特色化、学生素养全面发展,努力实现教化质量提质升位的目标,使中邑城中心小学的小学教化、幼儿教化等各方面工作取得了长足的发展。下面,就20232023年度下期的学校工作状况进行简洁总结。一、加强队伍建设,为学校再发展打算力气老师队伍是学校工作的核心因素,造就一支高水平高素养的老师队伍是学校的须要和目标,一学期来,学校始终把老师队伍建设置于各项工作之首。1、强化了师德师风建设。全体老师主动参与师德培训,仔细听取先进老师的事迹,学习他们的崇高精神,并结合自己的工作实际
3、,写出总结体会,从而强化了师德师风建设。2、强化了老师队伍建设。青年老师是学校的将来。充分发挥青年老师的聪慧才智,给学校工作带来了勃勃朝气。本学期,学校新进了2位青年老师,为学习注入了新的活力。通过推门听课、成立青年老师学习小组等方式给青年老师施加压力,使他们更快更好地成长,成为学校的一支生力军。在本学期的课题探讨中,我校的檀俊灶还开了一节全区的版画研讨课,课堂教学的胜利获得了充分的确定。3、加强了班主任队伍建设。班主任是学校工作的主导力气,为加强班主任队伍建设,学校开展了班主任座谈会,对工作中存在的问题进行反思沟通,对一些好的做法进行推广沟通,切实做好班级管理。二、抓好教科研工作,提高教学质
4、量教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。1、仔细做好教学常规工作。严格执行课程安排,开齐课程开足课时,严格执行新课程标准,教学常规工作进一步规范化、制度化。实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度,做到常常性的给老师肯定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为全面提高我校小学、幼儿教教化教学质量打下良好的基础。2、加强学习、提高老师的教学理念。通过举办专题讲座、理论学习、观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、探究课、探讨课、说课训练、阅历沟通座谈会等,为提高我校教学质量夯实了基础。3、坚持以研促教、全面提高课堂效益。我校每周四下午第四节
5、课为教研活动时间,共分为高年级语文、低年级语、和数学三个教研组分别有刘军叶老师、李翠霞老师和李利敏老师任教研组长。一方面我们组织老师进行教研活动,通过对青年老师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)。有效提高了老师的综合素养,同时使一些青年老师脱颖而出。另一方面,仔细组织县市级以上课题的结题和申报工作,开展群众性的教科研活动,激励青年骨干老师大胆进行探究。我校老师担当县市级以上课题结题有1项;校级课题三项。由于狠抓了教化科研,老师的业务实力提高了,教科研意识和课题探讨水平增加了,上一学期我校共有12老师的论文在市一级的竞赛中获奖,李利敏、李霞翠、刘晓艳三位老师在市举办的学科带头人说课
6、竞赛中名列前茅,还有李建敏老师辅导的书信竞赛和刘晓艳老师辅导的文艺节目都在各项竞赛中获奖并评为优秀辅导老师。三、常抓养成教化常,使学生受益终身“习惯确定性格,性格确定命运”,这句俗话充分说明习惯对一个人一生的重要性,本学期学校一方面对学生进行宣扬教化,升旗仪式上,学校利用国旗下讲话的机会对学生进行演讲,通过一个个小故事深化浅出的向学生阐述习惯养成的重要性,各个班级也开展了文明、礼貌、纪律、平安、卫生等常规教化,号召全体学生从小养成良好习惯。从本学期我们学校取消了周一、四的卫生大检查日。从养成教化抓起,让学生自己相识到卫生工作涉及学校的形象,也涉及全体师生的健康。为了使学生日常行为更为规范,使学
7、校德育管理得到了进一步完善。学校在强化学生日常卫生习惯养成教化的同时,在关键时间、关键地方加强巡查,效果显著。同时,加强了教室和楼道清洁区的检查,确保了学校的清洁卫生。四、开展丰富多彩活动,全面提升学生素养本学期开学以来,学校主动组织学生开展作文征文、平安手抄报、美术绘画、六一文艺汇演、课间操、队列体操竞赛等竞赛和活动,通过竞赛和活动,既丰富了学生的课余生活,又熬炼了学生动手动脑实力,全面提升了学生素养。在六一文艺汇演中我校的唱五环、印度舞在武安竞赛中获奖,由学校女老师表演的扇子在学生、家长、社会中影响较深,充分展示了我校老师的多才多艺。五、加强平安管理,创建良好的教学环境。1、全体师生坚固树
8、立“平安第一,预防为主”的思想,学校与老师,老师与学生分别签定了责任状,对校舍平安重新进行分工,不留一个平安死角,做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。2、通过旗下讲话、观看平安教化光盘、办板报、书写标语、悬挂平安教化挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行平安教化,增加学生的平安防范意识。3、依据责任分工每名老师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发觉隐患,刚好解除。4、学校每天支配老师值班,重点加强早午自习和课间活动的平安管理,支配老师课间进行巡察,发觉学生做危急嬉戏,刚好进行制止并对其进行指责教化。5、重视健康教化,加强传染病的预防工作和宣扬工作,主动协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,向学生宣扬预防禽流感学问。同时对学校旁边小摊点结合村委会进行治理,禁止学生购买三无食品,消退平安隐患。一个学期已经结束,成果只能说明过去,学校要跨越式发展,达到甚至超过城区同类学校的办学水平,还面临着新的任务、新的课题,须要我们转变观念、转变作风、增加服务意识、提高工作效率。希望全体教职工在以后的工作中树立“校兴我荣、校衰我耻、爱我学校、为校争光”的主子翁意识,团结协作、荣辱与共、勇于创新、与时俱进,为全面提升学校教化质量、打造学校品牌、办人民满足的学校。