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1、2023年小学三年级家长会家长心得体会6篇 运用心得体会，你们从而切实地分析心中的念头，心得体会可以把学习或者生活中的主观感受用文字记录下来的应用文体，以下是我细心为您举荐的小学三年级家长会家长心得体会6篇，供大家参考。 小学三年级家长会家长心得体会1 第一次给女儿开家长会，心里有少许惊慌和期盼，跟老师也是第一次沟通，刚起先比较悲观，虽然两位主课老师都在会上表扬孩子，但是只是说这孩子比较扎实，我心里很不是味道，这跟我想的不一样，孩子在家相对比较活泼，不过我知道在学校确定是比较内向，胆小，所以开完后，我想跟老师聊聊孩子在学校详细的状况，让她渐渐改进。 在跟老师的沟通中，心里越来越得意，老师说，说
2、到xxx这孩子，只知道是个成果挺好的孩子，没什么很大的印象，这半个学期变更相当大，发觉这孩子竟然是个比较全面的，成果、画画、作文都相当不错，现在学校的活动都主动参与，这次学校开运动会，得了个全年级第一名，还有一个精神文明奖，得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系，因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人，而且老师说写稿的时候，别的学生都在玩和吃，就刘伊睿一个人在那安宁静静的写，对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子，说老师特殊喜爱她。 老师的几句话，我觉得相当重要： （1）你把孩子放在什么高度，孩子就会在什么高度。 （2）现在小学觉得成果差不多，初中、中学就会差许多。 （3）全部活动都参与，敢于尝试
3、，就会有收获。 （4）不做恒久不知道做，做了不胜利也不会差在那里去，假如胜利了就会更提高孩子的自信念。 我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很乐意，假如孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错。 小学三年级家长会家长心得体会2 几天前，我参与了儿子所在班的家长会，这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告，使我们对家庭教化有了更新的相识，对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应当留意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本状况、孩子良好习惯的养成、家庭教化、家校联合等方
4、面发表了自己独到的见解，用事例说明，深化浅出，我很受启发。看得出来，班主任杨老师是充溢爱心，富有责任心的好老师，她一心想把孩子们培育成人、成才，不让一个孩子掉队。下面是我参与这次家长会的一些心得体会。 一、要让孩子学会独立，自己的事情自己做。在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话，让我们反思自己对待孩子的教化方式，特殊是怎样对待孩子的逆反心理，的确有一些须要改进的地方。以前，我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有肯定的独立实力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和激励的须要。所以，我们要多激励孩子表达自己的思想和情感，遇事多与孩子
5、商议，多听他们的看法，允许孩子做选择和确定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，提高实力，激励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，信任他们，信任我们早一天放手，孩子就会早一天长大。 二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚起先时孩子或许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐性的激励孩子再来一次，这样就会给孩子带来越来越多的自信。 三、要培育良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩，我们要主动地影响和教化孩子，要努力成为孩子信任和敬重的好挚友。只有和孩子养
6、成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、沟通，我们才能更好的影响和引导孩子。 四、要让孩子爱读书、读好书。杨老师始终很注意对孩子阅读习惯的培育，要求孩子每天阅读一篇文章，记录好词佳句，通过长时间的阅读，使孩子的阅读理解实力和写作水平得到了很大的提高。所以，我们家长肯定要协作老师的教化理念，把这项有意义的活动坚持下去。 以上几点是我在这次家长会后的感想。总之，通过这次家长会，我更清晰地相识到，在孩子的教化上，我们肯定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们恒久的希望，只要我们做父母的能够留意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教化孩子，我们的孩子肯定会胜利，将来肯定很精彩！
7、 小学三年级家长会家长心得体会3 昨天，我参与了x实x验小学五（4）班的家长会，听了倪校长的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教化的误区。作为家长，我在教化孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽视家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必需无条件听从，否则随意殴打漫骂，依据自己的意愿去培育孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教化方面，须要我的行动，努力去学好家庭教化学问，根据科学的方法去教化孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培育成适应新社会，造福人类的有用之才。 从中保小学到八桥试验
8、小学，孩子不能适应学习的新环境，成果下滑，加上新的学习环境和生理上的一些改变，而父母没有赐予刚好的帮助，而是无端的责骂，挖苦孩子，加上父母的不理解，促使孩子躲开父母，无法沟通，出现“叛逆行为”，作为孩子最亲的人，我们又是怎样做的呢？ 在家庭教化中家长的责任应是为孩子创建良好的家庭学习氛围，用行动显示出对学问的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生酷爱。培育孩子的自尊心和自信念，帮助孩子全面、真实地相识自己，形成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折，培育孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从坚韧不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。教化孩子从小诚恳守信。惟有诚信才能赢得别人的敬重，
9、才能引领你走向崇高，让灵魂闪烁。 只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有安排，有目的地去教化孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒。也只有在家庭教化上胜利的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。 我信任，在八桥试验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力气作后盾，加上我们家长的尽力协作，再加上我女儿的主动向上的学习看法，将在八桥试验小学的几年学习生活内，争取成为一个八桥试验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长相互协作及沟通，为将我女儿培育成一个德、智、体的好学生而尽力吧！ 小学三年级家长会家长心得体会4 今日参与了女儿学校的家长会，学校
10、的领导和班主任，副班主任都特别重视，首先王校长具体的介绍了学校的一些基本状况，并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。还有学校今后的发展。教化专家也为我们讲了一些教化子女的方法。班主任和副班主任也具体的向我们介绍了学生们在校的学习状况和以后的学习要求。使我深切的感受到对孩子教化的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此，我认为在以后的时间里，我们应当更加关注孩子，使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。 我们都知道对孩子的教化不仅仅是学校的事，家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教化付出的汗水和心血，也意识到作为家长从前对孩
11、子的学习和重视还不够。家长会后我仔细总结了以下几点： 一、养成孩子良好的学习习惯，俗话说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不仔细、马虎，在这一点上以后我要仔细督促她，争取帮助她养成仔细细心的好习惯。 二、培育孩子主动学习，努力学习的习惯。 三、我们家长也要提高自身素养，做孩子崇拜的人。 四、我们作为孩子的爸爸妈妈应当多关注孩子，多理解、珍重孩子的心情。 五、营造一个和谐，温馨的家庭，让孩子感觉到在家里很暖和、开心！我记得上学期周嘉莹跟我说过：“妈妈还是家里最好，因为家才是最暖和的地方。”当时我还真被感动啦，这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来，还真的不
12、简洁呢！ 通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教化的专心良苦，也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起，不放过任何一个机会来培育教化孩子，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。 特别感谢老师长期以来对孩子们的关爱和帮助，希望我们共同努力，让我们全部的孩子都有一个健康美妙的成长空间。 最终，感谢老师们的辛勤劳动和付出。 小学三年级家长会家长心得体会5 学校和我们家长都一样，都希望孩子们能健健康康，快欢乐乐地长大，好好读书，仔细做人，所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。通过家长学校这个平台，我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素养教化的努力。 记得第一次参与
13、家长学校的开学典礼时，还带着不少的怀疑：家长学校-多么生疏的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奇妙，原来这是针对我们这些年轻父母特地开办的学校，也是让我们相识到家庭教化在推动素养教化中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教化观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以，特别感谢学校为我们家长供应了难得的学习机会! 下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教化孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同沟通与探讨： 一、赏识教化 关于赏识教化，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发觉并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响
14、到孩子对学习和做事的看法。假如我们对孩子的进步不听、不看、不愿定、不赞扬，孩子的学习看法确定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们激励：“你很棒!我真替你感到傲慢!”当然，赏识教化并不意味道着拒绝指责，只是别忘了在指责他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们! 二、学会宽容，拒绝自私 现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我信任众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操劳，因为父母会把一切支配的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，
15、由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人共享欢乐，懂得谦让、懂得敬重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，敬重师长。我经常告知儿子，在班上多交挚友，要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时，要懂得感谢和感恩! 都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经验，明显是人生一大缺憾和危机，而这很简单造成其个人性格思想上的缺陷和不足，的确很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。 三、接受挫折和失败 对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得特别差。从他诞生到现在，几乎没受过挫折，也没经验过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不当心把同学撞倒了，从
16、没被老师指责过的他由于太惊慌而脸色大变，反倒把老师吓倒。由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受实力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告知我说他今日被老师罚站了，我问为什么?他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教化吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了，是啊，或许间或犯一下错误被老师指责未必不是好事。 四、承受委屈 承受委屈是坚毅、英勇的表现，是更为成熟更为深厚的英勇。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。或许将来我们不会为他们的学习担忧，不会为他们的成果担忧，但却会为他们如何走向社会?如何在社
17、会中找到自己?又如何快速融入和适应这个困难而多变的社会而担忧?! 那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告知他和小挚友在一起相处就要相互谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教化他在英勇地承受委屈的同时更要英勇地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。 五、养成良好的习惯 能变更我们一生的，或许就是一些良好的习惯!胜利是一种习惯，失败也是种习惯;对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的变更和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和微小的小事中培育和形成的。都说行为确定习惯、习惯确定性
18、格、性格确定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在找寻胜利时不至于两手空空。 六、一分付出一分收获 有挚友跟我说小学的孩子应当是在玩耍中度过，不应当成天学习。或许这话不错。能让孩子在他的童年想多欢乐就多欢乐，在他还是无忧少年时尽情享受欢乐时间。可是，现实的教化却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本事，所以为了不输在起跑线，为了帮助孩子在将来的生活中更胜利的地找寻华蜜，作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要
19、的结果。 记得有这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵静默无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的漂亮;假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农夫，或是普一般通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚恳、正直、和善、上进，为父母者都应感到傲慢，只要他是对社会有用的人，这就足够了。 通过学习，我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子，培育孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成长，成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应留意自己的言行举止，努力营造良好的学
20、习氛围，让孩子在温馨、欢乐的环境里健康成长、轻松学习。 小学三年级家长会家长心得体会6 昨天,我参与了八桥试验小学五(4)班的家长会,听了倪校长、李老师的讲话,受益匪浅,帮助我走出家庭教化的误区.作为家长,我在教化孩子方面存在着较大的误区:认为我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽视家长在其中的重要作用,忽视了解孩子的内心世界,认为家长是至高无上,家长的话孩子必需无条件听从,否则随意殴打漫骂,依据自己的意愿去培育孩子,不懂得孩子的成长规律、身心特点,我身为家长,在家庭教化方面,须要我的行动,努力去学好家庭教化学问,根据科学的方法去教化孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他
21、们培育成适应新社会,造福人类的有用之才. 从中保小学到八桥试验小学,孩子不能适应学习的新环境,成果下滑,加上新的学习环境和生理上的一些改变,而父母没有赐予刚好的帮助,而是无端的责骂,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲开父母,无法沟通,出现“叛逆行为” ,作为孩子最亲的人,我们又是怎样做的呢? 在家庭教化中家长的责任应是为孩子创建良好的家庭学习氛围,用行动显示出对学问的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生酷爱.培育孩子的自尊心和自信念,帮助孩子全面、真实地相识自己,形成独立做事的习惯.帮助孩子从容应对挫折,培育孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从坚韧不屈的斗志对抗挫
22、折,百折不挠.教化孩子从小诚恳守信.惟有诚信才能赢得别人的敬重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪烁. 只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有安排,有目的地去教化孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒.也只有在家庭教化上胜利的家长,才是真正合格的家长.让我们大家都来争当称职家长,优秀家长. 我信任,在八桥试验小学的校貌,校风,校训加传统的优良学习氛围,雄厚的师尊力气作后盾,加上我们家长的尽力协作,再加上我女儿的主动向上的学习看法,将在八桥试验小学的几年学习生活內,争取成为一个八桥试验小学以她为傲的人,希学生,学校,家长相互协作及沟通,为将我女儿培育成一个德. 智. 体.的好学生而尽力吧!