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1、2023年小学广播站工作计划通用模板5篇 为了做好小学广播站的工作，大家在新学期起先前，很有必要来制定一份完整的工作安排了哦。下面是我为大家整理的小学广播站工作安排通用模板仅供参考，欢迎大家的参阅。 小学广播站工作安排通用模板1 一、广播站设立的栏目： （一）职校联播 1、报道一些国内外新闻（包括政治新闻、体坛新闻、消遣新闻）； 2、反映发生在校内里某班级或某人的一些好人好事。 （二）职校之星 1、美读一些学生搜集的优秀文章（也可以是某作家的相关资料），以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养； 2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。 （三）下午茶 1、美文观赏； 2、
2、快乐时分（包括的有小笑话、幽默型的文章）。 二、广播站人员分工： 1、指导员：负责指导“校内广声”的播音工作； 2、站 长：负责主持“校内广声”的播音工作及各项工作的支配； 3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，支配布置所属版块的工作； 4、播音员：负责每次“校内广声”的播音工作； 5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校内外的播音素材。 三、有关稿件的相关要求： 1、面对全校同学征稿； 2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限； 3、全部的班级稿件统一由各班的团支部书记（或宣扬委员）交到学生会
3、宣扬部。 四、稿件要求： 1、每篇稿件字数在300500之间； 2、稿件写好以后统一交给稿件负责人；如有好的稿件可以随时交到学生会宣扬部； 3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补；稿件统一交到学生会办公室。 五、播音时间： 1、星期一下午：17:15-17:55； 2、星期三下午：17:15-17:55； 3、星期五下午：17:15-17:55； 六、激励措施： 1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量； 2、依据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分； 3、根据各班被录用稿件的数量适当加分； 4、每周宣
4、扬部负责统计一次，每周星期五上报学生会。 小学广播站工作安排通用模板2 为了主动协作学校各项宣扬工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。特制定校内红领巾广播安排，详细如下： 一、指导思想： 丰富学生精神生活，培育学生爱好特长。促进学校文化建设，提升学校文化品位。 红领巾广播站是学校和少先队的宣扬阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣扬阵地，就能发挥出它所应有的自我教化、活跃课余生活的作用。 二、活动目标： 1、以人为本的管理，体现主子翁的作用。 2、主题显明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点。 3、参加实践活动，呈现风采
5、，张扬学生的特性。 三、播出时间：每天中午12点40到1点。 四、播出形式： 本学期红领巾广播由7-8年级学生轮番进行，每期播音以年级为单位，每年级选出两名主持人，栏目播音员若干名。播音时间在10-20分之间。播出期间，全校师生在班级收听。 五、广播栏目： 1、新闻直通车。关注校内新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技学问 2、文学星空。观赏自己的创作或优秀的文学作品。 3、七色光点歌台。为大家打算一些歌曲。可以来信为老师、同学或挚友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝愿或美妙的心愿！ 4、励志故事。介绍一些名人励志故事和
6、哲理故事来激励学生的生活、学习方向。 5、小小爱护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教化、民族常识以及自我爱护方面的内容，使队员增加自我防范的意识，提高自我爱护的实力，健康、欢乐地成长！ 6、才艺展台。展示学生各方面的才艺，给学生供应展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。 7、快乐溜溜球。欢乐的幽默故事、谜语和笑话? 六、广播制度： 1、在节目播出前，播音员提前5分钟到位。 2、播音员必需用流利、清晰、洪亮的一般话进行播音，编辑的文章必需无病句、无错字别字。 3、所播出的内容必需是真实的，有资料可参考的。 4、各班必需在正式播出前一天打算好广播稿，由班主任老师审核后，交少
7、先队处复审，并把电子稿放于少先队处。 5、播音完毕后，播音员要整理好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。 七、嘉奖制度： 考核实行百分制，每周每班累计投稿不少于五篇，达不到要求的将扣除班级 量化分，每少一篇扣2分。播音员每顺当播音一次，加1分，播音效果优秀的加2分；凡播音员迟到或未签到一次扣分1分，缺席一次导致不正常播音一次扣2分（如有特别状况请班主任作好协调工作）。学期末评比出“优秀播音员”、 “播音先进班级”、“优秀小记者” 若干，并赐予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。 小学广播站工作安排通用模板3 一、指导思想 广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传
8、播高尚的思想品德，塑造完备的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高学生素养，学校建立了苗苗广播站。 方案 如下，请各班仔细协作。 二、组织机构 1、组织领导：校少先队大队部 2、广播站结构：广播站由编辑（老师轮番）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（戴桂新），主管广播站详细事务。 三、所设栏目： 1 、校内风景线：报道学校最新的校内动态，体现学生校内生活的新面貌、新气象。 2 、佳作观赏 ：学生欢乐作文，只要是看到的、听到的、想到的；好玩的.、好玩的、难忘的；童真的、浪漫的、温馨的只要是学生在生活中捕获到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿
9、歌、童话、诗歌都可以。 3 、校内之星：劳动之星、学习之星、环保之星挖掘闪光点，树立身边的榜样。 4、书香校内：让学生举荐相宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上举荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校内读书节推波助澜。 5、心灵有约 ：讲解并描述学生的苦恼、困惑，或者是兴奋的、华蜜的只要是学生的心声，都可以。 6、科普天地：可以介绍科技小学问，生活小常识等。 7、哈哈镜：欢乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。 （也可依据详细的状况作调整） 四、广播稿来源： 各班主任发动并组织好本班学生撰稿及 投稿 ，可干脆给负责的老师。 投稿 要刚好，依据投稿的
10、数量和质量作为班级量化考核内容之一。 小学广播站工作安排通用模板4 为推动校内文化建设，全面推行素养教化，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感沟通，营造和谐校内，发挥校内广播的宣扬作用和窗口功能，特对本期“校内之声”广播站工作支配如下： 一、工作目标： 运用校内广播的窗口功能，有效对学生进行德育教化，传递正能量，培育学生学习爱好，指导学生学习方法，增加学生学习实力。 以校内广播为载体，打造书香校内，校内内掀起读经典、诵经典的热潮。 响应学校号召，大力推广一般话，让学生感受一般话之魅力。 主题显明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。 与时俱进，做新、做强各栏目，为学生供应展示才
11、华、沟通情感、倾诉心声的平台。 对校内广播定期改版，使校内广播更加有新意。 二、主要机构及职责： 站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。 播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。 编辑部：由杨向慧老师负责，批阅和编辑当周播出的稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行安排，写好总结等。 三、工作制度 播音员必需熟识稿件，提前非常钟进入广播室，做好播音前各项打算工作，准时播音，做到发音精确，语言流畅，感情投入。 保持广播室卫生清洁，爱惜播音器材，做好各种资料整理工作。 四、栏目介绍 校内时讯：追
12、踪报道学校各项大型活动、校内内发生的新人新事，关注校内新动态，体现校内新风貌。 新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提示学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。 才智园：介绍百科学问，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。 校内之星：为树立榜样、学习先进，特对校内小明星、优秀学生等感人事迹赐予报道。 每日温馨提示：提示天气状况，主要节日等。 名人轶事：讲解并描述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。 观赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，供应道德行为标准，对其进行思想教化。 心的翅膀：充分敬重孩子们的想
13、象力和爱好爱好，激励孩子们大 胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小当心愿。 成长的苦恼：本栏目真诚关切孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。 校内七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。 小小爱护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我爱护、急救、等方面一些基本常识，增加学生的自我防范意识，使他们健康欢乐的成长。 快乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校内生活的调味剂。 欢乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增加学生学英语的
14、爱好。 小天使点歌台：少先队员通过校内广播为老师、同学、好挚友及亲人点歌，沟通感情，传递华蜜。 音乐屋：观赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。 中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。 五、广播时间： 每周三下午3:10 小学广播站工作安排通用模板5 一、办站宗旨： 丰富学生精神生活，以促进培育学生爱好特长。 促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。 二、开播寄语： 送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期响亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们全部的希望，我们的新挚友临盘中心小学“阳光校内”广播站来到了我们的身边。 三、广播安排： 校内
15、广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。 1. 以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。 2. 每天每组2人进行广播，2人为一组。 3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到，拿稿子去打算。其次天广播的同学同时来办公室打算其次天广播的内容。周五打算周一的广播稿。肯定时间后，各栏目组可以互换栏目进行播报。 周一（新闻组） 新闻袋袋酷 校内风景线 周二（文学组） 美文观赏 流文溢彩 周三（文艺组） 文化之旅 点点温馨 周四（科技组） 少儿百科园 人与自然 周五（综合组） 学习园地 快乐乐园 （一）周一 新闻组 新闻袋袋酷栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻 校内风景线
16、栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的簇新事和新闻，.校内卫生状况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校内追逐比拼的氛围。 （二）周二 文学组 美文观赏栏目：观赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样迷人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪 流文溢彩栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 （三）周三 文艺组 文化之旅栏目：民族、历史等富有民族特色的相关学问介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗学问。 点点温馨栏目：.想让你的挚友收到一份
17、惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目就如一阵清风，将你的祝愿带给他！通过歌声，为你的挚友传送祝愿。 （四）周四 科技组 少儿百科园栏目：奇异科技，多彩童心，搜寻科学小常识，让我们的视野更加宽广。 人与自然栏目：探究大自然的奇妙，让我们走进动植物身边，加强对大自然的爱护意识。 （五）周五 综合组 学习乐园栏目：搜寻有价值学习方法举荐给全校同学。 快乐乐园栏目：将欢乐和欢乐带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校内文化氛围以及艺术观赏。 4. 广播小组成员支配 四、活动要求 1、广播站各栏目内容采编，将面对全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。 2、要求同学们要留意身边事物，刚好捕获校内外信息，记录报道。 3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。 五、嘉奖方法 1、每周评比出投稿主动者以及班级，在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。 2、每月评比出三名投稿并被采纳最多的学生，赐予物质嘉奖。 六、结束语 敬爱的同学们，我们诚心地祝福：阳光校内广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐；愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出珍贵的看法和建议，我们将表示诚心的感谢。阳光校内广播站我们大家的挚友，让我们一起来关切它吧。