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1、幼儿园中班九月份工作计划2022年新的学期就要开始了，九月是孩子们开学的第一个月，那么九月份的工作打算你写好了吗？以下是由我为大家整理的“幼儿园中班九月份工作打算2022，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班九月份工作打算2022【一】新学期又开始了，为了让我们幼儿园工作打算更好地开展，现制定9月份工作打算如下：一、行政事务1.期初全体教职工工作会议。2.组织教师参与各级论文评比活动;3.组织教师参与20xx优秀教玩具评比活动;4.开展幼儿园教学常规检查。5.完成各条线打算园务打算、教研组打算、课题打算、课程打算、班级打算等第三周。6.开展好“教师节的相关庆祝活动。进行“好书相赠、表彰优秀教师等
2、。7.录入上报幼儿各类信息花名册、家校通、学籍管理、参保名单等。8.召开小班组新生家长会。9.填报20xx年秋季学前资助名单和信息。二、教育教学1.中心对新进教师进行听课。2.结合教师节活动开展赠书、读书活动。3.开学安全第一课活动，做好安全专题活动。4.爱牙日活动。9月20日年级组。5.园本研修活动角色游戏室的规划与调整。6.结合中秋节、国庆节开展相应的教育教学活动。7.以组为单位仔细做好周课程打算和教学、游戏活动的审议工作。8.各班依据幼儿需求规划与丰富区域，组织幼儿参观、熟识新的游戏环境，与幼儿一起商讨和制作游戏图标。三、安全、卫生保健、后勤工作1.消防安全演练。2.期初家委会、膳委会。
3、第四周。3.加强食堂工作管理，迎接卫生监督所对食堂的常规性工作检查。4.开学前开展一次全面深入的安全隐患自查活动，针对安全隐患准时整改，仔细做好xx市教育系统安全大检查和专项整治工作。5.召开全园教职工安全工作会议，签订全体教职工岗位校内安全岗位责任书。6.更换灭火器干粉。7.支配“中秋节、“国庆节值班，确保假期安全，同时加强对幼儿及教职员工的安全教育。8.各班协作保健老师做好幼儿期初体重、身高等测量登记工作。9.做好新生预防接种证的查验、补种、统计工作。10.进行后勤人员培训及会议。11.做好全园肥胖儿、体弱儿的建档并下发各班级做好管理工作。12.完成九月份退伙、伙食结算公布等。幼儿园中班九
4、月份工作打算2022【二】九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个欢乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织好玩的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务打算中预设主题支配活动。一、本月工作重点1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。2.各班严格根据幼儿园一日活动组织规范仔细组织幼儿开展一日活动， 加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3.更新家长园地版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，协作园部做好xx疫苗强化接种宣扬及各类疫苗
5、接种摸底登记工作。5. 进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题主题活动：我长大了1、引领幼儿正确地“认识自我、确定自我。2、发觉自己长大的生理特征和动作改变。3、培育良好的生活习惯和自理能力。4、关注四周环境，建立良好的人际关系，学会与人共享。三、家长工作1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培育孩子做事的主动性与自信念。2.关心孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发觉自己的外在改变，培育孩子良好的生活习惯和自理能力。3.鼓舞孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的欢乐，学习调整掌握自己的言行，懂得站在他们的立场上思索问题，逐步平衡与同围环境
6、的关系。4. 准时发觉孩子的进步，确定和赞美孩子，鼓舞其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信念。幼儿园中班九月份工作打算2022【三】新入园的孩子心情不稳定，他们对新环境和设施不熟识，个别孩子哭闹现象严重；多数孩子不会自己吃饭，不喜爱用幼儿园的水杯和毛巾，但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。许多孩子喜爱听故事、听音乐，喜爱玩新奇的玩具。他们对成人有剧烈的依恋，喜爱和固定的老师交往，怕见生人。由于他们心情易受环境的影响，所以，他们很简单被好玩的事物吸引，留意力简单转移。一、九月重点工作1.熟识幼儿园的环境，渐渐认识常用物品及标记，尝试着做自己喜爱做的事。2.在轻松的生活环境里，培育幼儿开心的心情，
7、渐渐摆脱焦虑心情。3.开展主题活动：快乐宝宝。4.结合教师节和国庆节，激发幼儿爱老师的情感，并让幼儿感受节日的开心气氛。5.能够在老师的指导下进入盥洗室，学习解小便、洗手，学习独立进餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地点，清静地就寝。二、九月教育目标1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜爱老师和小伴侣，渐渐习惯和适应集体生活，会高高兴兴上幼儿园。2.喜爱幼儿园，喜爱老师、同伴及幼儿园其他工作人员。3.能听懂并学说一般话。4.喜爱听故事、看表演，翻阅图书，简洁理解其表达的意思。5.愿意参加集体游戏活动，感受集体活动的欢乐，减轻入园焦虑，愿意上幼儿。6.学习相应的行为规则，渐渐适应
8、集体生活，增进与老师、同伴的情感。三、九月工作预备与建议区域活动：开放区域：生活区、娃娃家、语言区、美工区娃娃家：提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份，仿照照看娃娃、整理屋子等。生活区：1、喂小动物：将纸板箱装饰成小动物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调能力。2、扣纽扣：预备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。美工区：1、海绵画：把海绵切成各种样子，蘸上颜料，在纸上轻拍、挤压或摩擦。2、撕报纸：随便撕、粘。3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼儿压印或捏塑。语言区：1、一页一页翻书看，看护图书，不撕书不卷书。 和同
9、伴友好地看书，不争不抢。2、提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书，供幼儿阅读。提供玩具电话机两部，供幼儿自由交谈。环境创设：1.创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2.活动室的整体布置表达家的温馨、舒适，墙面用彩色纸进行装饰。3.墙饰主题为“快乐宝宝，拍下小伴侣快乐的笑脸并张贴。4.在墙面上设置“我与好伴侣手拉手展板，每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸，让幼儿依据意愿与自己的好伴侣连“线粘贴。家长工作：1.召开家长会，向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。2.了解幼儿家庭状况及生活习惯，建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的开心生活，激发幼儿想上幼儿园的欲望。3.准时向家长反映孩子在园状况，特殊是适应幼儿园生活方面的状况建议家长依据幼儿适应状况，逐步延长幼儿在园时间。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页