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1、2023年实验室工作计划及目标5篇 为了大家在工作中增加主动性，削减盲目性，很必要写一写工作安排，在做事之前，工作安排是我们做某项工作的前提条件，以下是我细心为您举荐的试验室工作安排及目标5篇，供大家参考。 试验室工作安排及目标1 为了更好、更全面地实施素养教化，提高我校试验的管理水平和学生的试验实力。依据我校教研室工作安排，结合我校试验教学的工作，特制定本工作安排。 一、主要任务、目标： 1、加强硬件建设，主动向上级领导争取试验教学仪器，不断加强学校试验教学仪器的配备，争取达到新配备标准。 2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进试验老师的工作主动性。 3
2、、中心小学试验教学实行网上试验平台管理，对中心小学试验老师进行网上试验平台管理培训，使每位试验老师都能娴熟正确操作。 4、通过各项试验教学活动的开展，发展一批优秀的试验老师，对他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化试验老师队伍建设。 5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建设，提高我镇试验教学质量。 二、详细工作措施： 1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。 2、试验室管理员任务和目标： (1)、试验员必需拟定自然（科学）教学安排，各年级自然教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、
3、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。 (2)、在进行试验教学前，必需打算好试验所须要的仪器和材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程、方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性。 (3)、在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察、探讨，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)、指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。 (5)、开学刚好发放各年级教学工作安排、演示试验安排表、分组试验安排表；期末按时收取教学工作总结、演示试
4、验记录表、分组试验报告单，在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学探讨，以不断提高科学学科老师的教学与试验实力。 (6)、每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 3、仪器室的器材管理： 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常的工作。 (1)、材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修等相应记录； (2)、作好相关试验器材的申报，购，申购等工作； (3)、每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，仪器室的用电
5、，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 试验室工作安排及目标2 为适应新课改中实施的新课程标准，充分发挥试验室的功能作用，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，上好试验课，制定本学年工作安排如下： 一、 指导思想 以先进的科学教化教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教化改革，深化推动素养教化，适应新课程改革中实施的新课程标准。仔细贯彻学校新学期工作安排和教学安排，创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养，进一步让科学教学成为实施素养教化的重要阵地。重点培育学生自主创新、合作探究、实践实力等。 二、工作任务 为了实现试验室教学管理工作的科学化、规范化和制度
6、化，建立良好的教学秩序，提高教化教学质量，顺当完成本学期各项教学任务，结合我校试验室的实际状况，本学期试验室将仔细开展好以下几个方面的工作： 1、 明的确验的目的意义，提高相识，努力做到试验室管理科学规范，运用注意实效。 2、 根据各级领导的要求，依据各年级科学试验教学安排，努力做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。 3、 加强试验室仪器设备、低质耐用品与低质易耗品的管理，要做到： (1) 定期检查、核对、统计试验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报，存放定位，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。 (2) 实行仪器设备等入账、借用登记制度，反丢失或损坏的要
7、酌情处理。 (3) 实行易耗品入库、领用登记，严格限制易耗品在运用上的奢侈。 (4) 常常维护保养试验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好运用与修理记录。 4、 执行好试验室守则、借还赔偿制度、平安保卫制度等。 二、 详细措施 1、 进一步完善试验室管理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室平安与日常清洁卫生工作。 2、进一步完善试验室各项工作。学期初仔细做好各试验室设备的检查修理工作，使试验室各项工作能够正常运转，保正试验课正常开出。 3、 加强请示汇报，取得领导支持。 4、激励老师自制教具，丰富教学材料，充溢试验设备。 5、加强平安措施，危急药品妥当保管，指导学生正确运用仪器设备，配齐消防
8、器材。 6、做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，刚好做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。 7、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 8、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。 9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户彻底打扫一次;每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持试验室环境整齐，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。 10、做好期末工作总结，清点仪器、设备 、药品、制定选购
9、安排。 试验室工作安排及目标3 一、指导思想： 初中理化生等各科的教学是以视察、试验为基础的，合理的演示、视察、和分组试验，能使学生对所学学问详细、明确的感性相识，对学生的视察实力，动手实力和分析问题的实力，形成实事求是的科学精神，引起学生的学习爱好都有不行替代的重要作用，为充分发挥试验教学的作用，特制定如下安排： 二、详细措施： 1、充分利用现有的教学仪器，力求做好大纲的演示试验和学生试验，假如条件不够，要尽可能用类似的试验或演示试验代替。 2、试验老师在进行试验教学时，要使学生明的确验目的，会正确运用试验仪器，会作必要的试验记录，会依据试验数据得出试验结果，并能写出简洁的试验报告。 3、学
10、生在进行试验时，老师要加强指导，教化学生爱惜公共财物，不得随意损坏试验器材。遵守试验规章制度和操作程序，保证明验的顺当进行和师生的生命平安。要求学生仔细思索操作，手脑并用，团结协作，养成实事求是的科学精神，不要为了凑数据而试验。 4、试验室要不断充溢试验器材、设备，购买研制新设备，激励师生因陋就简，就地取材，自制教具，更要加强现有仪器设备的管理和修理，充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。 5、建立建全试验室的各项规章制度，保持试验室的清洁卫生和试验室的防盗工作，的确发挥试验室在教学中的重要作用。 三、时间支配： 三月份：完成各种安排。 四月份：清产核资，做好柜卡，完成电子台帐。 五月份：打算试
11、验操作考试。 六月份：清理仪器及修理。 试验室工作安排及目标4 试验教学是课堂教学的重要组成部分，试验课是培育学生试验技能的基本途径。仔细上好试验课，既能帮助学生坚固地驾驭学问，又能培育学生科学严谨的学习看法，对激发学生学习的爱好，培育学生的创新精神和动手实力，以及良好习惯的养成都具有特别重要的作用。 现将本学期的生物试验教学工作制定安排如下： 一、指导思想 通过试验教学培育学生视察问题。思索问题和分析问题的实力及组员的协作精神。让学生通过现象视察事物的本质，从而相识和揭示自然科学规律，培育学生严谨的治学看法和追求真理的意识，切实让素养教化落实到实处。 二、教学要求 学生分组试验和探究试验，要
12、按教学大纲的要求把学生试验全部开齐。对于学生试验，若能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行，老师监督学生对每个试验达到操作规范。娴熟的程度;培育他们深厚的生物学爱好和语言表达实力。 三、试验课的教学方法 试验课教学应依据教学目的。教学内容。学生实际和设备条件等因素，实行探究式教学方法。让学生多动脑。多思索，熬炼自己能找到一些新方法。新步骤；在讲授理论学问时，最好让学生通过试验的方法去归纳出这些学问，这样做重在培育学生的科学素养，培育学生科学探讨的思路与方法；加强实力的培育和学问的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。 四,试验教学的打算工作 1.仪器设备购置,落实上年仪器设备购置安排
13、,完成试验室的更新提高,加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压奢侈发生。 2.制定出本学期试验教学进度安排,并写明试验书目,写明试验的日期,班级,节次,名称,教学中按安排支配试验。 3.任课老师须将试验通知单提前送交试验室,试验老师必需将每个试验用到的仪器,药品以及其他有关事宜提前打算好,做到有备无患。 五,试验效果检查和成果评定 1.学期教学结束后,对学生的试验效果进行检查,了解学生的试验技能。 2.检查内容:学生对试验的原理,装置,药品,留意事项等方面的娴熟程度。 3.试验结束后要填写好试验报告册,老师当场检查学生的试验结果。 附
14、：试验书目： 探究试验 1、晚育的意义 2、测定某种食物中的能量 3、比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量 4、馒头在口腔中的改变 5、视察家畜小肠的内部结构 6、采集和测算空气中的尘埃粒子 7、测定反应速度 8、酸雨对生物的影响 9、废电池对生物的影响 演示试验 1、胆汁对食物的消化作用 2、模拟膈肌的运动 学生试验 1、测量胸围差 2、用显微镜视察人血的永久涂片 3、视察小鱼尾鳍内血液流淌 4、膝跳反射 试验室工作安排及目标5 为了推动素养教化的发展，充分发挥试验室的功能，在化学教学中应重视试验教学。为了激发学生学习化学的爱好，更好地协作老师教好这一门学科，本试验室应做好如下工作： 一、开足
15、开齐演示试验，分组试验。 二、上好试验课 尽力支配好试验课，防止冲突，每一组试验仪器都要亲自调试后，方可交于学生运用，上试验课时，要协作老师做好督促工作，帮助学生解决试验中的疑难问题，让学生刚好得到订正。 三、师生运用好器材 对新进的试验器材，自已先查阅说明书，弄清试验原理，对仪器试用完好后再交于师生运用，指导老师如何正确运用，达到试验目的。 四、材的保养维护 对部分器材定期上油，除锈，部分器材刚好修理，对有毒物品入专柜，双锁保管。 五、遵守各项制度 进入试验室，师生都要必需遵守试验室的各项规章制度。 六、开设化学课外爱好小组 对某些学生在课外开设化学试验室，让学生自由选择试验器材，各显身手。 七、搞好卫生工作 坚持每天一小扫，一星期一大扫，尽量不让仪器沾灰尘，让学生和老师有一个宽敞整齐的教室上课。 不断努力，钻研新学问，提高业务实力，充分发挥试验的优势，贯彻素养教化方针。