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1、2023年描写挫折的叙事作文3篇描写挫折的叙事作文3篇 挫折经常伴随我们的人生，人的一生，不如意的事经常是十之七八。挫折是否引起人的心情恶化，不在于挫折本身，而在于人对挫折的不合理相识。下面我给大家共享一些描写挫折的叙事作文，希望对大家有帮助。 描写挫折的叙事作文1 挫折是人生中必不行少的，挫折乃是人生当中最好的老师。 爱迪生曾经说过：失败也是我须要的，它和胜利对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做一件工作的方法是什么。这句话告知了我们，挫折是人生中最好的老师。同时，我也须要挫折，这样才能激励我们，从而向前进步，不断的超越自我。 爱迪生的成就大家都知道电灯。可是谁又懂得
2、爱迪生的挫折呢?爱迪生在探讨电灯时，一次又一次的失败，灯丝他就试验了几千种，但是他不畏艰辛与困难，勇往直前，最终独创了家喻户晓的电灯。电灯在人们的生活中是不行缺少的，电灯现如今已是普遍的照明工具。 菲尔德是纽约人，他的英雄传奇大家知道的并不多。可是，就是他，在19世纪时，能让远隔海洋的欧亚及美洲两大陆地上的人们，运用电进行通讯。他是一位年轻的富商，他坚决果断地将自己全部的财产及全部精力投入到此项事业中。他经过30多次的失败才取得如此的辉煌成就。第三次铺线时，他胜利了，纽约人正在迎接他的时候，意外发生了，菲尔德转瞬间变成了骗子，可是挫折奈何不了他，上帝最终感动，成全了他。 这两个事例告知了我们：
3、只有挫折才能铸就我们成长。患难困苦，是磨练人格之最高学校。当然，这必需要有坚毅的毅力与恒心来做这件事情，假如遇到挫折就退缩，那这样就是半途而废，之间所做的则毫无意义。 让我们英勇的面对挫折吧!这是熬炼意志和提升实力的好机会。 描写挫折的叙事作文2 同样的葡萄树，不同的狐狸，不同的结局。 五只狐狸，都想吃葡萄，有三只死去，一只活着，一只疯了。第一只狐狸认为坚持就是成功，却累死了，我把它划为真理派。其次只狐狸因为失败而自杀，它属于忧虑派。第三只狐狸很可怜，脾气急躁，开口骂街，被农夫打死。它是自作自受的急躁派。第四只狐狸乃我所支持，天生乐观，只惋惜有些天真，认为吃不着的葡萄就是酸葡萄。它属于乐观的过
4、分的乐天派。要说下场最惨的，还是第五只狐狸，它被那吃不着的葡萄限制了，活活变疯，它属于欲望派。 我们要感谢挫折，就像那五只狐狸应当感谢葡萄树一样。可真正感谢挫折的人很少，就像很少有狐狸感谢把自己弄得头破血流的葡萄树。 我们为什么要感谢挫折呢?因为挫折可以让我们相识到人生的价值。为什么前三只狐狸死了呢?因为它没有笑对狐生，感谢挫折。 从五只狐狸的故事中我们还能感悟出一些道理。我们除了感谢挫折，笑对人生，还可以干什么呢?还可以摆脱欲望。第五只狐狸，它的脑袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身 体被贪欲限制了，所以，它疯了。假如你不想变疯，就不要被欲望迷惑，被贪欲占有，脑袋里必需无一丝杂念。 我们还
5、可以从第四只狐狸身上得到些什么。它天真的过分，竟然认为吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀!而它的结局却是众多狐狸中最好的。我认为这只狐狸的结局可以用四个字来概括：难得糊涂。 第三只狐狸让我们学到了脾气暴不会有好下场。 其次只狐狸让我们懂得不要轻生。 第一只狐狸让我们明白：真理不是一贯正确的。 我们要感谢挫折，要不是挫折，五只狐狸的故事能给我们这么多启示么? 描写挫折的叙事作文3 生命中有很多挫折，生命看似非常脆弱。手轻轻一折，花草就凋零枯萎了;脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了;武器随意一挥，动物就很快死亡了生命是如此的弱不禁风啊!可是，大自然中的另一番景象却让我们看到了生命的坚韧：大兴安岭火灾后，绿荫
6、荫的树林变成光秃秃的树干，一些林业专家判了它们的死刑，谁知，其次年春天，焦黑的树干都长出了新芽。 被折断的花草剩余的部分还可以接着生长，甚至开出更加绚彩漂亮的花朵;被踩死的蚂蚁的后代仍能生息繁衍;战死疆场的英雄，虽死尤生，人们把他们的英勇形象永刻心中，让他们的精神发扬光大，生命得到了持续;火灾过后，焦黑的树干又长出新生的芽儿你可以毁灭他，但不能歼灭他的精神和意志。海明威的话诠释了这一切。 命运与挫折密不行分，人类无法摆脱挫折和苦痛的遭受，然而若能正确对待挫折和苦痛，把握命运，抓住机遇，往往有可能获得新生。盲聋哑女海伦凯勒一诞生就很凄惨，天生残疾，曾经面临死亡和完全无望的她在懂得了生命的真谛之后
7、，坚韧地活了下来，并抓紧时间学习，成为世界闻名的女作家。她身残志不残，坚韧地面对生命中的挫折，战胜了命运。明末清初，京剧界有三位闻名的演员，一个是瞎子，一个是哑巴，还有一个是跛子。然而他们坚持不懈，勤学苦练，最终在艺术上取得了惊人的成就，成为当时的名角，被称为梨园三怪。他们挑战命运，突破极限，获得了胜利。 然而，现在却有人经不起一点点挫折和苦痛，一次的失败，一度的失意，一时的想不开都会令他们悲伤、无望、害怕，甚至轻视生命。报纸报道：一些高校生因考试不及格而自寻短路，一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽这何尝不是一种悲伤?我们这一代人如此的脆弱，怎么能担当起建设祖国的大任呢? 当乌云布满天空之时，悲观的人看到的是黑云压城城欲摧，乐观的人想到的是甲光向日金鳞开。不经验风雨，怎能见彩虹?我们只有笑对命运中的挫折，坚韧地鼓起志气生存，才能显现诞生命的辉煌，人生的绚丽!