幼儿园园长个人工作计划2022年.docx

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1、幼儿园园长个人工作计划2022年做为一名幼儿园的负责人,我本人也是比较专心的,在这个幼儿园有我的大量的心血,以下是我的今年个人的工作打算如下。下面是由我为大家整理的“幼儿园园长个人工作打算2022,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园园长个人工作打算2022【一】坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南为指导,依据我园新愿景,结合本期一批教师参与置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际状况,本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、讨论课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教协作、师生减负、寻求特色、保证质量为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省

2、地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形本钱园教育特色。一、工作目标1、确保幼儿安全第一,增添对幼儿生命安全与心理健康教育的意识,创平安校内;2、结合秋季季节特征,探究创设具有麻城地方特色的校内文化;3、结合养成教育,培育幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;4、夯实夯实保教常规工作,科学规范组织一日活动,提升保教协作的默契度和保教质量;5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题,逐步形成园本课程;6、以学习与进展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动;7、多举

3、措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;9、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水平与身体素养的提升;10、优化保教协作模式,增添保教协作科学性,为师生减负;11、主动参与省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成长。二、主要措施及内容一保育与卫生保健工作1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、阅历沟通、技能比武等,促进保育员在学问与技能上的专业化成长。2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。实行每两周一个督查重点,发觉问题、督导整改、促进落实,规范常规工作。3、增添保教协作的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员

4、事务性工作,从而将更多的精力帮助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调协作。4、做好秋季疾病预防工作。通过学问宣扬、加强晨检、卫生消毒、准时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康欢乐过秋天。5、加强对医务室工作的督查与指导。二常规教育教学工作1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周打算支配,日常教学要深入扎实,仔细做到每天打算、教案、教具在先,活动落实到位,观看反馈准时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。3、以幼儿学习与进展课程为参照,树立

5、一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的开展。4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导,进展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,幼儿自由选择参加游戏。5、充分发挥功能室作用。三教科研工作1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、沟通研讨、互相听课的形式开展。2、调整课程设置,以幼儿学习与进展课程、养成教育课程、欢乐成长课程为参照,由年级主任和组长细心制定教学打算,带着本组成员共同探讨落实。3、调整课时支配:各年龄组每周共xx次集体活动,具体支配略4、改革备课方式。教师实行分层

6、备课,工作xx年以下的教师备详案;工作10年以上的阅历型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。5、深入开展课题试验。艺术课题将要结题,下一段要将试验成果应用于教学。上半年,我们已经对区域活动进行了探究,在区域的建构、规则的建立上有一些成果,本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。四师训工作1、对新教师进行岗前培训,并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式关心新教师尽快适应与胜任本岗工作。2、鼓舞教师多种途径的学习,特殊是优质活动观摩后,不仅仅是沟通,还要在本班组织此活动,在实践中得到提高。五家长工作1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会,充分发挥其职能作用,搭

7、建家园联动的平台。2、家园沟通与联系,增添家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必需实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。3、分层分批开展家长培训,关心家长提升家教理念,把握科学育儿方法,一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。六德育工作1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动,加强活动组织与落实,提升活动实效。在时间安排、组织人员支配上沿用上期模式,调动组长参加主持的主动性,呈现不同风

8、格的组织形式。2、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的独特品质和树立主动乐观的人生看法。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。3、做实德育课题将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。幼儿园园长个人工作打算2022【二】坚持“用爱养育,专心教育的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素养,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再进展。一、园况分析教职工:本园新加入教师x名,保育员

9、x名。全园共有园长x名,教师x名,其中x名都有工作阅历,x名为新转岗教师。保育员x名,其中x名有工作阅历,一名为新增人员,无阅历。炊事员x名。幼儿:依据县教育局东教基【xx】xx号关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见文件精神,我园小班人数超过x人,故分成x个班级。依据年龄及幼儿能力分为:小一班x人,小二班x人,中班x人,大班x人。二、主要工作任务和内容一培训工作:1、组织教师走出去参与学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探究科学管理的方式方法,提高管理水平。2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论学问,探究保教问题,不断提高教师的业务素养、教研能力。3、鼓舞教师苦练技能技巧基本功,

10、培育全面加特长的教师。二保教工作:1、保育工作:1加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。2努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教育教学:1进一步学习领会xx岁儿童进展指南精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。2保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规,

11、不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、能力、学问、技能等方面的进展。依据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大进展。3通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动规范进行。4通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培育及良好倾听习惯的培育。鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。培育幼儿在音

12、乐活动中进行富有独特的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和好玩。丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导,培育幼儿仔细观看四周环境的能力。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

13、5保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质,关注幼儿不同的进展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有独特的进展。3、卫生保健:1把好晨检关,做好全日观看及记录。2严格执行卫生消毒保保健制度,加强检查、指导。3做好师、幼体检及打算免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。4定期为幼儿开展卫生保健学问讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。5做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。三教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必需走科研兴教之路。第一、抓住

14、教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改良教法和指导学法结合起来进行讨论。第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题讨论,改良教学结构,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培育良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。第三、加大教研力度。仔细组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。第四、教师可依据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定

15、期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨状况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参加的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。第六、教师要依据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动打算。四家长工作:1、每学期至少召开x次“家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对园工作的.建议、意见,沟通家园联系,向社会宣扬幼儿园的作用,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步进展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿学问,沟通家

16、园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的进展。1与家长沟通了解幼儿在家状况,也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教育目标要求,到达家园教育的一致。2每学期组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。幼儿园园长个人工作打算2022【三】以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。一、关键词:坚持 反思 感恩二、主要工作一、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任为主题,

17、以“责任为根基,提倡老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高美好指数。2、每周例会智慧共享,行政和组长把一些“事实性反馈给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受共享给大家侧重于业务上的学问。从而把主动、上进、健康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓舞保育员在每周例会中和大家共享“我在班级管理中学到了什么?进一步提升“教的能力!二、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质。1、教研活动:教师研讨课严格根据我们“流程进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好

18、课。2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长关心每位老师可以胜利开展一次“半日活动展示。关注组内老师讨论资料的积累。3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教的能力,在以往的竞赛活动中放进去一个“班级常规工作比方:保育员组织幼儿点心环节等。三、依据本园实际状况,实行多种途径,提高教学质量。1、依据孩子进展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的进展给予一个科学的评估。2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语和“瑜珈。四、家园共育,充分调

19、动家长的主动性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的进展状况和幼儿教育状况。鼓舞家长可以把孩子在家的状况反馈给教师,从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会,活动有打算、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。3、遇到家长投诉问题准时向园部汇报,并妥当解决。坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种剧烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!幼儿园园长个人工作打算2022【四】全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为根据,

20、实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推动素养教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。一、主要工作任务和内容一政治思想工作:1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,xx精神,学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素养。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最宠爱的老师活动,

21、激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。二保教工作:1、保育工作:1加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开教职工工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。2努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学:1进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。2教师应针对幼儿年

22、龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、看法、能力、学问、技能等方面的进展。3通过听课了解教师执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。4通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展:通过节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱惜公物、守规则等思想品德教育。创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培育及良好倾听习惯的培育。鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。培育幼儿在音乐活动中进行富有独特的表现,

23、进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和好玩。加强对创游活动的探究,进一步提高创游质量。丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。加强环境创设的有机指导,培育幼儿仔细观看四周环境的能力。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。5教师要关注幼儿不同的进展特点和潜质,关注幼儿不同的进展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有独特的进展。二、卫生保健1把好晨检关,做好全日观看及记录。2严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。3做好师、幼体检及打算免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。4定期出版卫生学问专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。5做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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