《2023年小学学校学期末工作总结五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学学校学期末工作总结五篇.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年小学学校学期末工作总结五篇小学学校学期末工作总结 坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。下面是我为大家整理的小学学校学期末工作总结范文5篇，希望能帮助到大家! 小学学校工作总结 篇1 一、魅力校长 温馨校内为有源头活水来 多年来，学校德育工作组长任志聪依据教化规律的学生身心发展特点，从自身做起读书学习，不断完善自我。对学校实行人文管理，先后进行了校内文化建设，温馨办公室设计，和谐班集体建设。除了校内的人文景观一草一木起到育认的作用外，学生并列在一起。使学生看到了奋斗的目标。班级文化突出艺术特色，卫生角、科技角、艺术
2、角、温馨提示语、老师心语，学生乐不思蜀。办公室文化的创建更显校长魅力：学校经费惊慌没有投入一分钱，号召老师发挥聪慧才智。老师们画、剪、贴、粘，施展十八般武艺，有的干脆从家里拿来了窗帘、饰品，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典斋、艺术之家等。现在又一道亮丽的风景展示在大家面前，放学了老师们守在自己亲自装扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是：我爱我校，温馨如家。校长的魅力就在于创建郁的人文气息，营造高雅的人文氛围，使学校真正成为老师、学生工作、成长的乐园。 二、建师资队伍 做阳光老师 红杏枝头春意闹 1.培育新型的教化观念，是提高师资素养的基础工程。 学校采纳聘请专家来校讲座，观看录像，邀请兄弟学校的优秀
3、老师来我校上示范课。去年特聘请上海教化专家王幼舫教授到我校进行新课程改革讲座，并让青年老师董芳、孙素敏拜师学艺。这学期邀请王金宪局长做专题讲座做阳光老师。另外还常常把青年老师送到北京、上海、浙江、江苏等发达地区进行培训。一系列活动促使广阔老师更新了观念，拓宽了视野，树立正确的人才观、质量观、学生观。 2.注意师德建设，创设优良育人环境。 3.形成科研氛围，提高教学水平。 学校制定了几个一制度：读一本教化教学理论书籍;每人每年订一份教化教学杂志;每人有一本读书笔记(心得);每学期写一篇教学论文或阅历总结;每学期有一个科研课题。以此使全体老师参加教学科研活动，增加意识，提高科研水平。本学期学校进行
4、国家级试验课题子课题构建交往互动的师生关系，省级试验课题艺术教化校本课程的开发小学生行为习惯的养成等的探讨。 4.加强德育渗透，培育人文精神。 学校每学期由学生、老师、家长相互参加，评出师德高尚的老师6人。邀请她们做专题发言，榜样带动老师，促进学校德育和谐发展。还学科教化人文性，把人文素养的养成渗透在详细的教学过程中。为此学校各科在每学期开学的前三周，分别在学校范围内开设了多堂研讨课。如：李珂老师执教的社会课古代文明国家、翟小娟老师执教的白杨、崔占峰老师执教的可怕的白色污染在这些研讨课中，老师们都能在课堂上渗透人文精神的教化，把教书和育人当成不行分割的整体，充分利用课堂这块阵地，把思想教化贯穿
5、到传授学问的全过程，使学生课堂上不仅学到了学问而且学到了做人的道理。老师阳光了，学生才欢乐。 三、多彩队活动 做欢乐学生天光云影共徘徊 1. 抓好升旗仪式 在每周一升旗仪式中，一是国旗下讲话的系列性教化，通过对国旗、国徽、国歌等基础学问的讲解并描述，从而增加学生爱国旗、敬国旗、护国旗、为国旗增光添彩的情感;二是注意教化形成多样化，加入时事政治、中华传统美德等内容，进行系列教化，使升旗仪式更具时代特点，如今每次升旗都是一堂生动的德育教化课。有效地增加了讲话的趣味性。今年老师节前学校将国旗下讲话稿真整理出版老师心语专集。 2. 建立汴梁晚报校内记者站 小学学校工作总结 篇2 新课改要求建立全新的教
6、学方式、学习方式、评价方式及管理方式，强调合作沟通。我校通过与_试验学校联谊结对，相互之间以教化教学研讨和探究学校管理为重点主动开展活动，营造和促进了两校教化教学良好的环境，为双方开展教化教学和学校管理方面的沟通搭建了广袤的平台。 一、在沟通和沟通中相互学习，增进了解，营造和谐的教化环境 学校双方领导高度重视这项工作，通过亲密的沟通和沟通，融洽了感情。 1.为把握这次双方互利，共同发展的契机，双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动安排，并多次就教化教学、学校管理等方面的问题进行了广泛而深化的交谈。 为了更好的开展活动，在学期初，双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与沟通，进一步完善充
7、溢了学校各方面的规章制度，进一步推动了联谊学校双方的校内管理法制化进程，促进了学校双方的共同发展。 2.两校分别组织老师到对方学校参观学习，开展了校际沟通活动，分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校内文化建设等作了沟通，既加强了学校之间的互动学习、协调发展，又强化了学校常规管理，有效地提升了两校的管理水平。 二、两校联谊搞教研，互学互进同成长 自两校联谊结对以来，拓宽渠道，注意实效，加强了相互之间的教学、教研沟通活动，两校老师开阔了眼界，氛围融洽，提高较快。 1.活动中大家主动思索，各抒己见，取长补短，有效地促进了教化理念的更新。 2.有针对性的实行教学研讨活动，促进了双方老师的共同
8、提高。 在6月2日，我校选送了语文课、_选送了数学课。双方老师沟通了自己的听课体会和感受，对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨。 小学学校工作总结 篇3 一、教化教学： 1、4.3进行业务抽查，对不符合要求的老师，敦促其改正。 2、接着进行高效课堂周三下午每人一节课展示活动。 3、4.16启动一师一优课晒课观摩活动，利用四周的周四周五办公时间，组织观看录像，并组织主讲人与其他老师进行沟通、互动。 4、4.22迎接镇小送课、名师工作室沟通指导，学校组织相关老师参与活动。 5、4.29进行期中质量检测，4.30阅卷，各任课老师进行质量分析。 6、5.6组织毕业班师生座谈会，与全体师生共同
9、分析现状，并提出下一步工作的目标。 7、5.8组织了老师期中业务检查，将检查状况刚好进行了反馈。 8、5.8组织师生一般话竞赛暨勿忘国耻，圆梦中华演讲竞赛，以此促进师生有校内中运用一般话，同时对广阔学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教化和民族精神教化。 二、党务政教： 1、在接待室建设了简易校史馆。 2、召开党员会，开展了党员先锋岗活动，制作党员先锋岗版面，组织了党员义务劳动。 3、高质量完成绣惠教化稿件征集上报工作。 4、开展了感恩征文活动。 三、文体活动： 1、组织了校、镇春季运动会。 2、主动打算镇庆六一节目及章丘市单项艺术竞赛节目训练及验收工作，其中由六名学生参与的朗诵被教
10、化办选送参与章丘市单项艺术竞赛。 3、组织了环保系列活动，包括主题班会、悬挂宣扬标语及签名活动。 4、接着做好特色学校建设活动，进一步规范学生列队放学北诵古诗活动，组织回北小学第十二期阅读之星评比。 5、主动利用学校规划场地，新成立推铁环、跳绳和踢键子爱好小组. 四、总务平安及卫生工作： 1、平常，要求班主任充分落实好1、5、30平安教化，特殊是本月有清明、五一两个假期，要让学生始终把平安问题放在心上，切实保障学生的生命、财产平安。 2、根据教化局通知精神仔细开展了学校平安重点工作回头看活动，学校还重新明确了学校各个部位、各个方面的平安卫生责任人，重新调整了领导带班人员，从而使学校平安工作实现
11、无缝隙管理。平常，接着加强校门口领导带班和老师值班，要求值班人员挂上执勤标记按时值班，仔细负责。 3、五一小长假前，学校刚好印发了给家长的一封平安信，要求家长仔细阅读，做好平安教化，刚好上交平安信回执。要求放假前，班主任做好假前的平安教化，确保万无一失。学校还召开了假期值班人员会议，要求值班人员，仔细按时值班，做好相关记录。 4、5月12日，举办了全体师生参与的地震逃命演练。 5、开展了一次以爱我家园为主题的综合实践活动。组织学生利用活动时间对学校周边的垃圾进行了义务清理，保持了学校周边的环境卫生。 6、开展了一次以拒绝乱扔垃圾，打造清洁校内为主题的签名活动。督促学生养成良好习惯，自觉保持校内
12、环境，为打造清洁校内做贡献。 下一步工作： 1、仔细打算，主动训练，组织本校庆六一演出。参与镇六一庆祝活动。 2、组织参与章丘市单项艺术竞赛活动。 3、举办第三届学生乒乓球竞赛。 4、六一节前举办一期学生地面粉笔画评比。 5、夏季到来，召开主题班会，对学生进行夏季平安教化。 小学学校工作总结 篇4 _年度，我们围绕让每个学生健康成长与发展服务的规划主题，以争创文明校内、平安校内为工作目标，以老师队伍建设为抓手，以现代教化手段为支撑，推行教学改革，加强学校管理，努力创建新优质学校，提高学生综合素养，办好老百姓家门口的学校。 一、学校管理与依法办学 依据学校工作规划、安排组织落实各项工作的开展，实
13、施新优质学校创建项目，仔细做好每项工作。 坚持党支部大会、校务会、行政例会、教代会制度，仔细议事、科学决策。组织全体老师会议学习，知晓国家的、地方的教化法律、法规，上级文件精神，了解与执行学校的制度，各类安排、活动方案，严格执行聘用合同。 与时俱进，实事求是办学，不断完善学校的制度(修改并通过了_小学章程)，做到办事有章可依。调整学校管理机构，学校各职能部门的执行力得到了有力的保障。 依靠广阔老师民主管理学校，组织工会换届改选工作，做到校务公开。 严格执行财务、政府选购等制度。改善学校老师办公条件、学生学习环境，推动后勤社会化(安保、保洁、食堂等)，有力保障了教化工作的正常进行。学校保持上海市
14、平安文明校内称号。 依法维护教职工的合法权益，组织了教职工疗养息活动，退休老师回娘家等等活动。 学校全体管理人员勤政、廉政，按职施政，全体教职工按聘用合同、规章制度做事。 一年来学校未发生办学一票推翻的现象。 二、校本研修与老师发展 组织了教化才智从哪里来读书活动，开展道德讲堂以及党的群众路途、社会主义核心价值观等教化活动，开展了十佳好事评比工作等活动，老师的敬业精神有了提高。 实施学期课程统整项目，组织了师徒带教，教化技术培训与书法基本功培训等教学实力培训，力争每个老师都能在培训中有收获。 组织教育处人员、教研组长等人员学习兄弟学校阅历，提高课程领导力与执行力。按安排组织教学专场活动或青年老
15、师汇报课、骨干老师展示课等教学活动，组织听课、说课、评课活动，按要求组织教研组、备课组活动。 三、课程改革与教化教学 1、课程改革 仔细参与二期课改探讨基地的工作，完成市教委教研室支配的教改任务。 组织了不一样的生命、一样的精彩的新优质学校创建项目现场会，效果良好。 严格执行市教委的课程安排，仔细执行学生每天一小时校内体育活动要求以及学生欢乐半日活动要求。完善探究型校本教材我的问题我来探讨，以及拓展型校本教材并通过课堂教学予以实施。 完成了区级课题郊区小学推广学期课程统整的探讨的结题工作。 组织力气抓实教学各个环节的落实，组织教学专场与学科教学活动周活动，举荐优秀老师或青年老师参与区级课堂教学
16、评比活动。 举办了校内艺术节、科技节、运动会等活动，武术操作为午操已全面落实，手球项目作为学校体育特色项目在全校得到推广，在区级竞赛中获得较好的成果。组织各学科组参与区级竞赛，这些活动有力地推动了学生全面发展的进程与综合素养的提高。 组织一年级预备期教化，在十一月底向学生家长展示一年级学生在课内外的活动。贯彻因材施教的教化思想，实行分层教学，加强了对随班就读学生的辅导。 今年毕业考试合格率达到100%，在区内榜上出名。 2、教化工作 开展德育队伍建设，特殊是班主任的培训工作。通过少代会、学生自主管理讲座培训，关注少先队干部的实力培育，发挥少先队小干部的主动作用。 以学生行为规范教化为主要抓手，
17、上好晨、午会，班队课，坚持开展星级班与星级学生评比工作，开展个别化教化活动，弘扬正气，教化学生健康成长。 以教化活动为载体，细心组织每周升旗仪式工作，组织了学生两纲教化、禁毒教化、平安教化、六一才艺竞赛、学生社会实践、影视观摩、诚信教化与暑期、寒假系列教化等各类教化活动，达到了教化目标。 开展健康教化，充分发挥红十字会、心理辅导员、班主任的作用，使学生能以良好的心理素养投入到学习中去。学校保持市健康教化先进集体称号。 开展家长学校活动(如：家长委员会座谈会，召开家长会等)，老师、特殊是班主任家访活动，使学校、家庭、社区联系更为紧密，形成了教化网络。 开展学生看护工作，把学生在校的平安隐患风险降
18、低到最低程度，确保学生平安，使家长放心。 学校生源巩固率为100%，无案发，行偏生的转化有效果。 四、特色创建与示范辐射 学校保持市行为规范示范校、市语言文字示范校、市平安文明校内、市学校心理健康教化先进集体，市社会治安平安单位，区文明单位、区信息化先进集体等称号。学校被命名为：区本课程金融与理财试点学校、心系女童基地学校、课堂教学改进基地学校、新优质学校项目创建学校。 区级项目：与龚路、金新合作，成为龚路办学联合体的一员，合作、同等、发展。已获奖 署级项目：生命与法，杨园-_南北项目合作，已获奖。 署级项目：与明辉小学合作，引领明辉健康发展，已获奖。 _小学 _年12月4日 小学学校工作总结
19、 篇5 一学期来，我校在安海镇教委办的领导下，在村两委及校董的关切支持下，全体老师的共同努力，依据学校工作安排，扎实有效地进行着各项工作。我校仔细做好学校常规、平安、德育等工作和教委办布置的各项工作。为了更好地对过去工作进行回顾与反思，刚好查找不足，现对一学期工作状况进行总结。 一、德育工作 1.我校推行行政人员值周校长制，帮助校长因参与市级重点建设项目而欠缺的学校管理工作，行政人员把握好熬炼平台，一切工作规范运作。老师护导值日，护导老师指导纠察队员作好文明班级的评比工作，设立了文明班级流淌红旗。每周一公布评比得分状况，每周进行小结，每周对荣获总分第一名的班级颁发流淌红旗。通过评比增加了学生的
20、集体荣誉感，规范学生的行为习惯和卫生习惯。 2.强化家校联系，成立了新一届家长委员会，开展了系列的家长开放月活动。召开三次家长会，做好家校沟通及研讨护送学生问题。实行一次大型感恩教化活动。 3.强化红领巾广播站广播的德育教化。设置的栏目有古诗新唱音乐作品观赏平安与卫生好书举荐佳作观赏等，广播站的开播丰富了学生的课余生活，全面提高学生的素养，营造了健康活泼的校内文化氛围。 4.强化学生行为习惯养成教化。充分发挥校内小交警等德育组织机构的作用，帮助老师巡察校内平安，开展学校三评活动。同时我校大力推行 日行一善实践活动。 5.强化小记者活动的实践教化作用。组织小记者到恒安公司、五里桥文化公园进行社会
21、实践活动并要求每位小记者写好观后感等。 6.实行纪念12.9诗歌朗诵竞赛，培育学生爱国情怀。 7.参与教学区两歌一队礼竞赛获一等奖，参与安海镇队仪式竞赛二等奖，安海镇第五届小学生合唱竞赛获乙组一等奖;荣获安海镇广播操五祖拳眼保健操竞赛二等奖。 8.11月份通过晋江市绿色学校评估验收;12月份接受晋江市书香校内示范校评估。 二、常规工作 1.严格落实健康第一和学生每天熬炼1小时的要求，全面实行大课间体育活动制度，规范两操。坚持老师月检制度。把抓好教学质量作为学校第一要务,真抓实干，把心思用在工作上，用在抓教学质量上。做细老师月检工作，检查内容包括备课、课堂教学、作业批改状况、培优辅差状况等各个方
22、面进行常规考核。通过细化管理，保障开齐开足课程。 2.定期召开行政会议、教研组长会，会上小结上周工作基础上，商议确定学校的重要工作，学校建设规划、教化教学制度的完善、重大活动的支配等。 3.注意抓老师的读书沟通，组织老师学习了老师要学陶行知做老师真难，真好重新发觉学校等书籍，通过读书沟通活动启迪老师关注真教化，做真教化。同时要求每位老师针对自己的读书活动写好读书心得体会。 4.注意对老师的培训，组织全体老师参与晋江市20_年中小学幼儿园老师岗位培训，参与二实小联动教研活动。扎实推动周四教研日和每听必评两项制度，周四教研日活动内容：公开教学研讨、业务学习、校本培训等。每位老师每学期供应1节公开研
23、讨课，每学期至少听20节课。坚持上课、听课、评课、分析和指导，全体老师人人参加教研活动。20_年4月蔡娜娜老师参与安海镇语文学科技能大赛荣获一等奖;卢庆炳老师荣获美术科二等奖;20_年6月张华蜜老师参与安海镇教育评课荣获三等奖;20_年10月，李燕秋老师参与晋江市科学论文评比荣获二等奖;20_年11月，蔡娜娜老师参与安海镇德育论文评比荣获二等奖。 5.注意开展三课提质月、家长开放月活动。 6.加强各类校本课程的开发及利用，注意各类爱好小组的开展，并取得好成果。 三、平安工作 1.每天放学前对学生进行五分钟平安教化，落实课课点名制度、护导师巡察制度等工作。时刻不忘将学生的平安教化放在老师工作的中
24、心。 2.学校已经进行了六次疏散演练;在平安隐患排查上学校每月均由行政带队进行全面的排查，每周由班主任进行班级平安隐患排查并记录在册，建立平安隐患排查台账。 3.充分利用家访和家校通平台的作用，促使家长与老师一同为学生的平安把关。 4.利用每一次的升旗和国旗下讲话，在集会中留意通过国旗下讲话对学生进行平安教化;各班开展平安主题班队会，加强对学生的平安教化。 5.留意对学校环境的消毒工作，秋季是传染病的高发季节，学校除对学生进行卫生平安教化外，还对学校进行全方位的消毒。 6.学期初我校就对学校的监控系统进行了全面的更新和升级，各路监控设备重新检修更换，做到平安监控无死角。 7.学校定期检查饮用水源，每班配备干净的饮水机，为学生供应免费、平安的饮用水。 8.做好食堂食品卫生平安的监管工作，严把食堂食品选购、加工、留样的每个环节，并定期检查食堂燃气平安运用的状况，保证广阔师生的食品、人身平安。