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1、2023年五年级上册第五单元有关汉字的作文5篇精选范文我爱我们祖国最有代表性的文字汉字，这种魅力是别的文字不能取代的!我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱!下面就是我给大家整理的五年级上册第五单元有关汉字的作文5篇精选范文，希望大家喜欢!有关汉字的作文中华汉字，多么富有魅力、富有灵性的汉字!汉字，使使用它的人带来了诗的灵性。中午吃饭时，爸爸心血来潮，宣布：今天，我们举行一个猜字谜活动好不好?好!"我们异口同声地叫道。我先来!爸爸清了清嗓子，说，人站在门中间。我知道!我兴冲冲地说，们!错啊?怎么会?我可真是哑巴吃黄连有苦说不出!闪!妹妹说。呀!对对对!我怎么没想到呢?我
2、一拍脑门。我这一条你们绝对猜不出!哥哥神秘地说。哼!真会吹牛!小心牛皮被吹破了!我不服气的说。那你听听看：两点长在大西北。我顿时怔住了，望着天花板想着，连手中的午饭都忘了吃 。大家竟然也想不出。妹妹不耐烦地说：揭晓吧。答案就是头。大家恍然大悟。轮到我了!妹妹兴冲冲地说，山山水水。汕!我马上说道，为自己找到了一条生路而得意洋洋。山水有相逢。打一城市名。我说。沉默了好久后，妈妈高兴地说：重庆!没错!我向妈妈竖起大拇指。今天的猜字谜活动到此结束!爸爸宣布道。汉字，给我带来了无限欢乐。我爱你!汉字!遨游汉字王国后的收获通过这次综合性学习：遨游汉字王国后，我发现了汉字的有趣，知道了汉字有着悠久的历史，是
3、中国几千年来的象征，它传播文明，盖世无双。我 们首先学的是这次综合性学习的第一部分：有趣的汉字。这一部分的内容可真丰富啦!有字谜七则中的文字谜、画谜、还有动作谜。有趣的 谐音中的谐音歇后语，都说明了我国的汉字十分有趣。还有一个仓颉造字的传说呢!相传在人类早期，是没有汉字的，古人们曾发明、使用过结绳记 事，后来仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。这第二部分的题目是我爱你，汉字。上个部分说了祖国汉 字的魅力，令我折服。这一部分的内容比上一个部分的内容更加丰富，更加有魅力。写出了汉字的演变：最先是甲骨文，然后是金文，再是小篆、隶书，然后又是楷 书、草书、行书，这里面有正楷
4、的端庄，有狂草的奔放，有篆书隶书的古色古香，还有行书的流畅。我还了解到了第一个发现甲骨文的人是一位叫作王懿荣的学 者。接着，老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品，难道这些还不能体现出汉字的魅力吗?我爱我们祖国最有代表性的文字汉字，这种魅力是别的文字不能取代的!我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱!有关汉字的故事一个叫戈的老兵有三个孩子，他们分别叫做载、裁和栽，三兄弟在外貌上特别象，再加上有共同的爱好，又常常在一起，外人很难分辨清楚他们谁是谁。不过他们也有一些不同的地方，只要仔细观察，还是能分得开的。他 们的共同之处是，首先外表上，他们都和他们的父亲戈很相象。同时三个人的额头上
5、都长着一个像十字一样的胎记，而且这个胎记的颜色都是紫红色，所以 一般人很难分清是可以理解的。他们的共同之处还体现在三兄弟都特别喜欢玩兵器，特别喜欢比试戈，所以尽管他们都有自己要做的事，但总是戈不离身，难怪 别人要分不清他们了!其实，载是个司机，所以他总是开着车;裁是个裁缝，身上总带着他做的衣服;栽是个木匠，平时手里总拿着一把木制的小尺子。如果知道这些，看见他们就不难分辨了。他们三兄弟特别团结，三个人穿的衣服都是裁做的，三个人家里的家具都是栽做的，而栽和裁出去玩都是载开的车……老兵戈看着三个孩子一天天长大，又都那么团结，而且平时又受别人特别的注目，所以特别的高兴。三兄
6、弟也觉得自己有个好父亲戈，有和自己一样长着十字胎记的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的爱好而感到特别的幸福!在前几天，我们全班看文佳颖展示的汉字的演变，她呀!展示得可好了，普通话说得流畅，语言优美、通顺。下面我给大家讲讲我的收获吧!我 的收获是：看了这个节目后，我学到了很多知识，例如：1、学到了流畅的普通话。 2、学到了语言要通顺、优美。 3、上台时，说话要大方。 4、学到了遇到一个字谜的时候，在纸上用笔画一画或写一写。以后呢?我也要学习这种赶去博斗的品质。多看课外书，积累一些好词、佳句、收集四字词语、成语 的名字等……下面，我请大家猜一个字谜：半硬半软的谜底，对，
7、它的谜底就是：砍字，这个砍字，我想:说硬字呢?肯定是石字旁;软呢?形容很虚弱，所以是 一个欠字，加起来就是砍字，我在给同学们开动脑筋。半阴半晴的谜底是什么，这个字谜很简单，过了一会儿，全班像商量好似的，异口同声地说：是明 字。我大吃一惊地说:对，就是个明字，阴是指月亮，晴是指白天。最后我想更同学们说一说：遇到一道难题时，不要困难、纠结，只要慢慢思考、开动脑筋，在纸上算一算或写一写都可以，最后就可以算出那道题或者猜字谜游戏等。汉字真奇妙我第一次看中华字源的时候，以为这只不过是说一些汉字的起源和演变的过程。但当我看完了前言再来看的时候，才明白原来这本中 华字源讲的东西之多，意思之广。其中我最喜欢的
8、是：第二章。第二章中我最喜欢的是：添笔退兵、幼年林环巧对知府、菊妃杀女、讨吉利话的地主。添笔退 兵讲的是汉光武帝时北方边境的匈奴派人送来一份战书，汉光武帝不知其意让大臣们想，一个叫何塘的小吏说明了意思，又添了几笔还给了匈奴。幼年林环巧对 知府讲的是林环是个小神童，知府便和他对对联，知府连连称善。菊妃杀女讲的是有一个皇帝一直视自己唯一的女儿为掌上明珠。有一天小公主不见了，皇帝 让太监到处找，但还是一无所获，这时一个太监用纸和笔写下了菜、如、禾、七四个字，让皇帝每个字添一笔公主去向自明。经过皇帝的添横加竖，真相终于大 白了。皇帝抓住了菊妃，厚葬了公主。讨吉利话的地主讲的是一个为人奸诈的地主，新造了
9、一栋房子，希望有人说些吉利话讨个好兆头，但来的人说的都让他很 不开心，最后一个人的话让他气昏了头。我们的汉字是多么的奇妙!我将会更加喜爱汉字!遨游汉字王国在这个单元我们学习了有趣的汉字，了解了汉字的有趣，不过有趣的还是我们这次展示活动，里面有比脑筋急转弯还好玩的字谜，有种类众多的歇后语，有经典汉字的演变过程等等，可是让我印象最深的是何子歆介绍的汉字的演变过程。何 子歆的介绍十分流畅而且落落大方，从这我知道了人做任何是都要放松不要紧张，不然什么都很容易想不起来。我还从何子歆的幻灯片上看到了何子歆的细心，何子 歆特意从网上收集了甲骨文这三个字，是不是很有心啊?何子歆的描述让我瞬间和汉字成为了十分好的朋友，我还学到了许多许多的知识，比如:草书书写的特点。 这些让我更加认为汉字是中华民族的特征，认为汉字是中华民族的瑰宝，这个活动我可以用一个谜语来形容半真半假，这个活动真是太有趣了，我不仅学到了汉 字的知识还增强了团体的团结意识。我希望以后可以多展开这样的活动，不仅可以锻炼脑子还可以了解更多的知识和汉字。你们猜到那个谜语了吗?不错它就是一个值字。你们觉得值不值啊?