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1、幼儿园主班教师竞聘演讲稿竞聘演讲应当突出自己的优势，突出自己与要竞聘的职位的匹配度，那么和我一起来看看吧！以下是由我为大家整理的“幼儿园主班教师竞聘演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园主班教师竞聘演讲稿【一】敬重的各位领导、老师们：大家好！今日，是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提高的目的，参加这次主班竞聘。20xx年，我来到xx幼儿园工作，至今已经一年半了。我十分喜爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师，实习阶段真的让我感受许多，刚做事情不知道从什么地方开始，可怕做错。但经过几位教师耐烦关心，我较快把握怎样和孩子成为伴侣，还有基本的教学方法
2、，也得到几位教师和领导的确定。教学工作一年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作看法、扎实的工作作风始终兢兢业业的协作主班教师工作。x老师教我教学方法和对幼儿的看法，从她那里真的学到了许多。也感谢领导给我工作的认可。假如在下学期我能担当班主任，我会做到以下几点：1.常常与家长沟通。作好家园联系工作，真正的实现家园同步教育。2.我会以“爱心、耐烦、细心贯穿始终，去关怀每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。3.教学方面，多和有阅历教师沟通。给孩子最好的教学环境。做主班事情会许多，压力也会有。但我信任：“压力就是动力。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水，成为一名优秀的幼教工作者。幼儿园主班教师竞聘
3、演讲稿【二】敬重的各位领导，各位评委，同事们：大家上午好！首先感谢领导和同事们始终以来对我的信任和支持，并给我这个机会来参与本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生，但自xx年参与工作以来，我从最基本的专业学问：幼儿教育学、心理学入手，开始了不断地充电。经过6年的学习与实践，我自信已从非专业转向了专业。在任教六年，担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里，我深深的体会到了这项工作是一个重任，是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有快乐也有苦恼，但我感觉做班主任充实了自己，磨练了自己，所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。今日我竞聘的岗位是幼儿园正班主任，之
4、所以竞聘这个岗位，我认为具有以下的几个优势：一、责任心班级交给你，等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的将来寄予在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里始终要装着这个班级，当他们需要你时必需准时出如今他们面前。在我几年班主任生涯中，我始终坚持这样的原则。我常和学生们说，我不肯定是模范班主任，但我是一个负责任的班主任。二、心中有爱这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题，我信任全部想当班主任的老师心里都有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱，我们同时还要培育孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让他们知道我们的苦心，这样他们才能步入正轨，使精神方面和学习方面
5、获得双丰收。三、爱应有度班主任是与学生接触最多的，但要把握好与学生的远近这个度，把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应当的，但应留意与学生距离，不能让他们太随便，但也不能太过，以至于全部的学生都不敢跟你沟通，这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样，既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。以前三点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着士气与盼望而来的，我十分清晰，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上正班主任，我会从以下几个方面来展开工作：一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际状况，进行有打算，有目的教育教学工作。让每
6、一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。二、吸收各地教育教学的精华并敏捷运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的进展。三、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的伴侣。充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通xx群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育四、与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新纲要，做到观念更新与时俱进，保持一种主动上进的工作看法，坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。各位领导、各位老师，我深知竞聘正班主任这一职位具有很
7、强的竞争性，但是我情愿接受这一挑战。我敬重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高自己，和大家一道共创我园美妙的明天！幼儿园主班教师竞聘演讲稿【三】敬重的各位领导，各位评委，同事们：大家好！首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会，假如说这几年我在工作中还算取得了一点微缺乏道的成果的话，首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心关心。在此请各位接受我的谢意！今日，我竞聘的岗位是数学教师岗位竞聘演讲稿。今日，我之所以来参与此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势：首先，我擅长观看，勤奋、好学、乐于接受新奇事物，使得我能够以全新的理念为指导，采纳科学的方法做好班主任工作。其次，从
8、工作到如今我已经在幼儿园工作了二十多个春秋，二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步，也为我积累了丰富的工作阅历，并具备了作为一名班主任所要求的素养。再次，我擅长沟通，组织能力较强，工作的针对性强，务实、塌实，具有团队精神，这是做好班主任工作的重要保障。敬重的各位领导、各位评委，大班班主任既要对不同岗位教师管理，又要对幼儿管理；既要对生活管理，又要对教学管理。这就需要班主任，有发觉新问题、解决新问题的能力，并创设一种互相敬重、和谐、民主的育人环境，带动班级教学工作的开展。在这里，假如承蒙领导厚爱，让我走上这个工作岗位，我将尽职尽责，做好以下工作：第一，摆在位置，做好与园长的工作协调。假如竞聘胜利，我
9、将快速摆在位置，协调各方关系，工作之余帮助园长做好工作，并做好连接，促进我园各项工作都能有条不紊的开展。第二，创新工作方法，扎实推动班级工作向前进展。要依据时代的进展要求和班级的进展状况，不断开拓创新，促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培育、非智力因素的培育、幼小连接等工作的管理力度。第三，提高服务意识，专心做好服务工作。我将树立服务意识，真正发扬民主。感谢大家！幼儿园主班教师竞聘演讲稿【四】敬重的各位领导、老师：大家好！首先我感谢大家始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位的优势：第一、我喜爱教
10、育事业，喜爱班主任这个繁忙而又充实的工作；第二、我有较强的业务能力：经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生把握学问的程度的推断分析能力及应变能力都有了很大的提高。通过十几年的化学教学，对九年级化学教学已经比较熟识，有更多的时间和精力来承当班主任的工作。第三、我有较强的观看和学习能力：多年来，我仔细观看身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的，在他们身上我学到了许多珍贵的阅历。孙主任的以情感人和优秀的班干部协作管理方式，田老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的讨论，姬老师对学生的博爱与良好的应变能力，等等，他们身上都表达了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、
11、管理以及组织的能力，这对于我来说是一笔珍贵的财宝，我用眼观看，专心思索，对班主任工作有了进一步的认识。第四、我具有奉献精神和服从意识，能高质量地完成学校支配的各项工作任务。服从大局，服从领导的支配。当班主任是辛苦的，也是美好的，借用如今流行的话说叫做“累并欢乐着，我情愿承当这份辛苦，更盼望享受这种美好。假如通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：一、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用敬重、鼓舞呵护每一个学生的天性。作为一名一般教师或是班主任，肯定要把爱放在第一位，而且与学生保持平等，绝不能高高在上，充分敬重学生，缩短师生之间心灵上的距离，当然，关怀和敬重学生并不等
12、于放任自由，听之任之，而应当外慈内严。二、努力塑造独具特色的班级文化。不断增添学生的自信念、自尊心，主动打造“比、学、赶、帮、超的良好学风。三、建立健全班级管理制度，通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质，营造和谐向上的班风。四、努力关注每一位学生，努力培育学生的学习能力、实践能力、创新能力等多种能力。五、努力提高自己的业务水平和管理能力，主动渗透思想、安全、法制教育，努力把学生教好，育好！领导、老师们，我有信念、有决心做好班主任工作，使我班能成为一个团结向上健康文明、充满活力的集体。感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页