幼儿园亲子秋游活动策划方案最新.docx

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1、幼儿园亲子秋游活动策划方案最新您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加好玩味,更加让那些家长们想要参加,更能够调动孩子们的激情呢?亲子活动有哪些形式呢?下面是我为大家整理的幼儿园亲子秋游活动策划方案最新,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!幼儿园亲子秋游活动策划方案最新1秋天是个美妙的季节,到处都蕴涵着教育契机,友爱的家长,我们邀请您来参与我们的亲子登山活动,在欢乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也可以多一个与孩子沟通的机会,体验孩子成长的欢乐。增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子沟通

2、更加亲密。活动时间:11月25日(星期日)上午活动地点:灌阳县米珠山活动内容:假日亲子登山活动预备:1.活动前发邀请书通知家长做好预备,带好所需的物品等。2.预备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。3.事先了解路线和周边环境。4.引导孩子了解相关登山阅历、鼓舞幼儿大胆参加、挑战自我。5.开班会,明确分工。活动流程:8:008:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。8:259:00自驾车到达米珠山村委篮球场。9:009:20由班主任老师讲解活动方案和留意事项。9:209:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。9:3010:00开展亲子游戏10:1011:00组织亲子登山竞赛(到达山顶拍集

3、体照,并发给幼儿活动纪念品)11:1012:00原路返回到米珠山村委篮球场。老师重点鼓舞、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓舞其他幼儿学习这种精神,感谢家长参加此次活动。提示家长幼儿留意返回途中安全。12:00以后结束亲子秋游活动,家长可以自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由支配。友谊提示:1.着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长伴随,幼儿家长为幼儿预备合适的登山服装和用具。2.事先与孩子沟通相关登山阅历。对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增添幼儿安全防范意识和自我爱护能力。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹3.引导孩子提出自己的设想并预备登山用品的能力。携带好急救用品。以防幼

4、儿突发事情。4.登山时肯定要留意幼儿安全。幼儿在父母的带着下登山。肯定要留意幼儿的安全,防止走失、上山留意山路。5.登山时尽量鼓舞幼儿自己爬,坚持到底。鼓舞幼儿不怕困难,自己登山,家长给予肯定的鼓舞。教师给予有困难的幼儿关心。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓舞。6.要听老师支配。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,要统一下山。7.留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。8.假如下雨,改期进行。中一班亲子秋游活动预备和留意事项1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提示幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

5、2、家长为幼儿预备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气突然转冷,请个位家长留意孩子们的穿着。3、携带急救用品,以防幼儿突发事件。4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。5、家长到达目的地后,请跟着本班老师,有什么事准时与老师沟通,不要擅自离开;6、家长教育幼儿爱惜公园花草,不攀爬树木,不摘花草。7、预备的美食和矿泉水,杜绝浪费;留意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。8、因为是自驾游,开车的家长肯定要留意全程的车速及安全问题。9、关心幼儿选择有养分、健康的食物,(如:水果沙拉.饼干等)并关心幼儿简洁了解食物的养分,对人体有什么好处。10

6、、请为幼儿预备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简洁的餐具(勺子、牙签)11、男家长禁止在活动中吸烟。幼儿园亲子秋游活动策划方案最新2一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观看力,提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富学问,开阔眼界,体验集体活动的欢乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。二、活动预备1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小伴侣。过公路时提示孩子留意安全。2、小伴侣穿轻便的服装,以方便步行。3、带适量的零食,并每人预备好一个垃圾袋,教育孩子爱护环境的卫生。4、小伴侣8

7、:30分来园,并请家长伴随。三、活动时间:20_年9月15号(星期五)早上四、活动过程1、8:30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项,做好点名工作。2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。3、组织开展活动。活动一:带着全体幼儿家长游览中塘溪公园。观看秋天里大自然的改变。活动二:集体亲子小游戏"剪羊毛",首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去"抢"其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。4.活动结束,家长带着再自己孩子回家。幼儿园亲子秋游活动策划方案最新3一、活动目标1、通过活动,让幼儿初

8、步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观看力,提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富学问,开阔眼界,体验集体活动的欢乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。二、活动预备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商议活动中应当留意的安全事项。3、交代幼儿要爱护环境,不乱丢垃圾。三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活动中留意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲解并描述秋游见闻,家长记录b、完成秋天在哪里表格)。3、游览瑞安广场。4、大家共同共享零食,幼儿自由活动。四、活动延长1、幼儿口述日记"今日我们秋游"

9、;,家长记录。2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。依据课程改革的要求及纲要的教育理念,我们对幼儿实行了敏捷多样的综合创新能力的测。经测试发觉了大部分幼儿各方面能力比上半学期有明显进步,如,有的在数学方面进步根块,有的在绘画方面进步很大,还有一种状况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如,小奇小伴侣,他能依据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不干净不清晰。不过,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如,幼儿都喜爱这个集体,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,人人都有集体荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条

10、心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识能力较强,愿意为集体做好事。依据以上状况,我们认真分析了缘由,主要是:1、通过创设各个区域活动,依据本班幼儿的基本进展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,进展幼儿的交往能力和解决问题的能力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我观赏中,幼儿有了自信,慢慢地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再害羞了,能大胆地回答下列问题和完成操作活动了。2、与平常的学习方式有关。通过参观、观看、操作等实

11、践活动,幼儿把握的较好,简单理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,吸收新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性,特殊是在计算方面表达幼儿园亲子秋游活动策划方案最新4活动目标:感受秋天的美景,产生对秋天的宠爱之情。知道外出游玩需要留意的一些安全学问,如不离开大人单独玩耍、不到水塘边玩耍等。活动预备:通知:告知家长秋游的时间、地点,接送时间,需要预备的物品以及在家中对孩子的安全教育。幼儿书包物品的预备:一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾。孩子着装要求:比较轻的球鞋(不要系鞋带的),简单穿脱的外套。安全教育

12、:外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面,队伍要走直、不单独玩耍、听从老师的支配、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西,不乱对垃圾。安全卡的制作:写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话。活动过程:出发前幼儿着装状况、物品预备的检查,保育老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。幼儿的入厕:解小便、洗手上下车清点人数,并向园办上报幼儿实到人数集体游戏"捡树叶"开始部分:唱歌排队走。活动部分:绕着公园,欣赏公园风景,并认一认各种不同的植物。结束部分:边看风景,边捡树叶,要捡各种不一样的树叶。卫生环保教育:观察地面上有垃圾马上捡起来,找到垃圾桶

13、扔掉;自己吃过东西的垃圾放到自己预备的垃圾袋里面,最终的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地,保证场地卫生。转换活动场地时要清点人数,并根据规定的位置排好队。回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息。幼儿离园前的整装工作,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好。留意事项:排队要走直线,眼睛看前面跟着带队老师走。幼儿不单独玩耍,不到水塘边玩耍。准时清点人数。提示家长零食不要带太多。备注:(效果分析)本次秋游活动进行的十分顺利,幼儿都能根据次序,班级老师也能协作得很默契,在这次活动中,本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物。幼儿园亲子秋游活动策划方案最新5活动

14、目标1.通过观看,感受秋天水稻丰收的美景。2.能大胆地与农民伯伯沟通、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3.亲身体验劳动,能主动仔细地拾稻穗,懂得疼惜粮食。活动预备1.选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及协作的事项。2.让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。3.幼儿每组带一个塑料带。4.照相机一台。活动过程1.教师交代活动目的与要求。2.教师带着小伴侣徙步目的地,留意路上安全。3.活动现场:看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?问一问

15、。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动状况。如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观看它是否成熟之外,还有其它的方法来推断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来关心水稻治虫的让它们更快的长大的?沟通完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的确定。做一做。组织幼儿拾稻穗,商量拾稻穗时要留意些什么?比一比哪一组小伴侣拾得最多。说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。如:你在田地里看到了什么?参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平常吃的米是怎么来?本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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