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1、秋八年级物理上册教学课件人教版噪声的危害和控制上课用解析导入新课导入新课你身边令人心烦意乱的声音常来自哪里呢你身边令人心烦意乱的声音常来自哪里呢？学习目标学习目标1.1.了解噪声的来源和危害。了解噪声的来源和危害。2.2.知道防治噪声的途径，增强环境保护知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。（重难点）意识。（重难点）导入新课导入新课 如：如：音乐会上时而激昂时而舒缓的钢琴演奏，清音乐会上时而激昂时而舒缓的钢琴演奏，清晨树木鸟儿清脆婉转的叫声。晨树木鸟儿清脆婉转的叫声。乐音与噪声一1.乐音乐音发声体做规则振动时发出的声音。发声体做规则振动时发出的声音。2.噪声噪声发声体做无规则振动时发出的声音。
2、发声体做无规则振动时发出的声音。如：建筑工地上各种机器轰鸣声，飞机起如：建筑工地上各种机器轰鸣声，飞机起飞和下降时巨大的响声等。飞和下降时巨大的响声等。讲授新课讲授新课乐音乐音噪音噪音物理角度物理角度发声体做发声体做规则振动规则振动发出的声音发出的声音发声体做发声体做无规则振无规则振动动发出的声音发出的声音环境保护环境保护角度角度凡是妨碍人们正常休息、学习和工作、凡是妨碍人们正常休息、学习和工作、对人们要听的声音产生干扰的声音，对人们要听的声音产生干扰的声音，都都属于噪声属于噪声。波形波形3.乐音和噪声的区分乐音和噪声的区分讲授新课讲授新课例：例：请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是请你细
3、心体会，在下列场景内，属于噪音的是（）（）A足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声 B居民小区内，夜晚震耳欲聋的居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞坝坝舞”音乐声音乐声 C歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声 D车站里，提醒旅客检票上车的广播声车站里，提醒旅客检票上车的广播声 B噪声与乐音没有根本的区别，在噪声与乐音没有根本的区别，在特殊情况下乐音也会变成噪声。特殊情况下乐音也会变成噪声。讲授新课讲授新课结合现实生活回答问题：结合现实生活回答问题：1.1.噪声的来源有哪些？噪声的来源有哪些？2.2.我们是否可以将它们分类？我们是否可以将它们分类？噪音
4、的来源二讲授新课讲授新课（1）交通）交通噪噪声声 引擎、排引擎、排气气管、管、车车胎、胎、喇叭声喇叭声（2）建建筑筑噪噪声声 机械机械、拆卸土程、拆卸土程（3）工工业业噪噪声声 抽抽风风和空和空调系统调系统（4）生活）生活噪噪声声 闹钟声闹钟声、婴儿婴儿的哭的哭闹声闹声、谈话声谈话声 讲授新课讲授新课 既然噪声的来源那么多，噪声又有强有既然噪声的来源那么多，噪声又有强有弱，那人们以什么为单位来表示声音强弱的弱，那人们以什么为单位来表示声音强弱的等级？它的符号是什么？等级？它的符号是什么？讲授新课讲授新课噪音的强弱等级和危害三讲授新课讲授新课1.单位：单位：分贝分贝 符号：符号：dB 表示声音的
5、强弱表示声音的强弱 2.等级：等级：0dB 人刚能听到的最微弱的声音人刚能听到的最微弱的声音3040dB 较为理想的安静环境较为理想的安静环境70dB 会干扰谈话，影响工作会干扰谈话，影响工作90dB以上以上 听力会受到严重影响听力会受到严重影响 产生疾病产生疾病150dB 鼓膜会破裂出血失去听力鼓膜会破裂出血失去听力讲授新课讲授新课（1）心理效应：使人烦躁、精力不集中，妨）心理效应：使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息。碍睡眠和休息。（2）生理效应：耳聋、头疼、消化不良、视）生理效应：耳聋、头疼、消化不良、视觉模糊等。严重时会使人神志不清、休觉模糊等。严重时会使人神志不清、休克乃至死亡。克乃
6、至死亡。（3）物理效应：高强度噪声能损坏建筑物。）物理效应：高强度噪声能损坏建筑物。讲授新课讲授新课3.危害危害为了保护听力声音不能超过为了保护听力声音不能超过_dBdB为了保证工作和学习，声音不能超过为了保证工作和学习，声音不能超过_dB为了保证休息和睡眠，声音不能超过为了保证休息和睡眠，声音不能超过_dB909070705050讲授新课讲授新课 致人死命的慢性毒药致人死命的慢性毒药 研究表明：噪声不仅对人的听力造成影研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和损伤，而且也会对人的心血管系统、神响和损伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统造成不良影响。德国科经系统、内分泌系统造成不良影
7、响。德国科学家最近研究证实，长期居住在噪音较大的学家最近研究证实，长期居住在噪音较大的环境下的人易患高血压，所以专家称噪音为环境下的人易患高血压，所以专家称噪音为“致人死命的慢性毒药致人死命的慢性毒药”。生活时报生活时报报道报道小资料讲授新课讲授新课在声源处减弱在声源处减弱在人耳处减弱在人耳处减弱噪声的产生噪声的产生噪声的传播噪声的传播噪声的接收噪声的接收植树植树戴耳罩戴耳罩在传播过程中减弱在传播过程中减弱安消声器安消声器讲授新课讲授新课控制噪音四 噪声是一种环境污染，一些城市规定噪声是一种环境污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与
8、之相同的是（）方法与之相同的是（）A A在录音棚内安装隔音设备在录音棚内安装隔音设备 B B夜晚禁止建筑工地施工夜晚禁止建筑工地施工 C C在学校或住宅区种植花草树木在学校或住宅区种植花草树木 D D在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩 B讲授新课讲授新课练一练1.防止噪声产生防止噪声产生-在声源处控制在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器汽车消声器 禁止鸣笛标志禁止鸣笛标志枪管消声器枪管消声器生活实例生活实例近年来，随着机动车辆的迅猛增加，交通噪声污染已成为近年来，随着机动车辆的迅猛增加，交通噪声污染已成为城市噪声污染
9、的主要因素之一。为了减少交通运输噪声，城市噪声污染的主要因素之一。为了减少交通运输噪声，我国各大城市于大街等车流量较大的路段设置了禁止车辆我国各大城市于大街等车流量较大的路段设置了禁止车辆鸣号警示牌，加大了管理力度，有效遏制了机动车辆肆意鸣号警示牌，加大了管理力度，有效遏制了机动车辆肆意鸣号的不文明交通行为，收到了良好的效果。鸣号的不文明交通行为，收到了良好的效果。2.阻断噪声的传播阻断噪声的传播-在传播过程中控制在传播过程中控制隔声板、植树种草隔声板、植树种草(吸收噪声吸收噪声)、关门窗、关门窗.树木能够吸树木能够吸收噪声收噪声,所以所以常说常说”幽静幽静的森林的森林”.公路隔声屏障减少公路
10、公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响噪声对居民的影响3.防止噪声进入人耳朵防止噪声进入人耳朵-在在人耳处控制人耳处控制:带耳罩、用手捂住耳朵带耳罩、用手捂住耳朵.防噪声耳塞防噪声耳塞 放鞭炮时不由自主地放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩直升机驾驶员为什么戴耳罩?1、家居生活中、家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施有哪些地方有防止噪声的措施?讨论讨论PTFE橡胶家具脚垫橡胶家具脚垫 安装窗帘是在声音传安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声播过程中减弱噪声.凳子凳子,椅子脚上安装橡胶椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声垫是在声源处减弱噪声.课堂小结课堂小结噪噪音音的的危
11、危害害和和控控制制噪音的来源噪音的来源噪音的等级噪音的等级噪音的控制噪音的控制噪音的危害噪音的危害物理学角度：发声体做无规则振动物理学角度：发声体做无规则振动环保角度：妨碍人们正常休息、学环保角度：妨碍人们正常休息、学习和工作的声音习和工作的声音单位：分贝单位：分贝各种分贝的声音各种分贝的声音妨碍噪音产生妨碍噪音产生阻断噪声传播阻断噪声传播防止噪音进入耳朵防止噪音进入耳朵人对不同强度的声音的感觉人对不同强度的声音的感觉1.物理学中把发声体做物理学中把发声体做 时所时所发出的声音叫噪声发出的声音叫噪声.从环境保护上说从环境保护上说,凡是凡是 的的声音声音,都属噪声都属噪声.2.人们以人们以 来划
12、分声音的等级来划分声音的等级,为了保为了保护听力护听力,声音不能超过声音不能超过 分贝；为了保分贝；为了保证工作和学习证工作和学习,声音不能超过声音不能超过 分贝；分贝；无规则振动无规则振动妨碍人们工作、学习、休息妨碍人们工作、学习、休息分贝分贝9070为了保证休息和睡眠为了保证休息和睡眠,声音不能超过声音不能超过 分贝分贝50训练训练3.马路边和住宅附近植树造林马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化不仅可以净化空气空气,而且还能起而且还能起 的作用的作用.4.洗衣机由于衣服没有放好洗衣机由于衣服没有放好,发出较大的噪发出较大的噪声声,应应该该()A.买台新的买台新的 B.关闭门窗关闭门窗C.
13、拔掉洗衣机插头拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀将衣服重新放匀吸收噪声吸收噪声D5.下列声音中属于噪声的是下列声音中属于噪声的是 .a.晨读时的朗读声晨读时的朗读声b.城市里汽车发动机的运转声城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声元宵节夜晚的焰火声b c e6.下列做法不利于控制噪声的是下列做法不利于控制噪声的是()A.在学校附近建造发动机修理厂在学校附近建造发动机修理厂B.市区严禁燃放鞭炮市区严禁燃放鞭炮C.强声源旁设置隔音板强声源旁设置隔音板D.医院周围不准交通车
14、鸣笛医院周围不准交通车鸣笛7.从环保角度来看从环保角度来看,不属于噪声的是不属于噪声的是()A.汽车的喇叭声汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声发动机的轰鸣声C.优美的小提琴声优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声音响设备震耳的歌声AC8.下列不属于噪声污染的是下列不属于噪声污染的是()A.燃放鞭炮的噼啪声燃放鞭炮的噼啪声B.发电厂烟囱冒出的黑烟发电厂烟囱冒出的黑烟C.飞机引擎声飞机引擎声D.指甲在钢板上划过的声音指甲在钢板上划过的声音B9.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是中减弱的是()A.建筑工地上噪声大的工作要限时建筑工地上噪声大的工作要限时B.市
15、区种草植树市区种草植树C.戴防止噪声的耳塞戴防止噪声的耳塞D.市区内汽车禁止鸣喇叭市区内汽车禁止鸣喇叭B10.从物理学角度看从物理学角度看,下列声音不属于噪声下列声音不属于噪声是是()A.汽车喇叭的鸣叫声汽车喇叭的鸣叫声 B.车间内机器的轰鸣声车间内机器的轰鸣声 C.炮弹的爆炸声炮弹的爆炸声 D.收录机里传出的歌声收录机里传出的歌声D11.从环保角度看从环保角度看,下列声音属于噪声的是下列声音属于噪声的是()A.晚上休息时晚上休息时,从迪斯科舞厅传来的音乐声从迪斯科舞厅传来的音乐声B.做家务时做家务时,窗外传入的窗外传入的“雨打芭蕉雨打芭蕉”声声C.登山时登山时,小溪传来的潺潺水声小溪传来的潺
16、潺水声D.湖面传来的一阵阵歌声湖面传来的一阵阵歌声12.为了保证睡眠和休息为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境最理想的声音环境是是()A.0dB B.3040dB C.5070dB D.90dB以上以上AB13.以下减小噪声的措施以下减小噪声的措施,属于在声源处减属于在声源处减弱是弱是()(多选多选)A.市区禁止汽车鸣喇叭市区禁止汽车鸣喇叭B.街道两旁种树种草街道两旁种树种草C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞纺纱工人戴上防噪声的耳塞D.建筑工地噪声大的工作要限时建筑工地噪声大的工作要限时AD 14.从环保角度看从环保角度看,噪声是指噪声是指()A.音色难听的声音音色难听的声音B.音调很高的声音音调很
17、高的声音C.响度很大的声音响度很大的声音D.妨碍人们工作、学习、休息的声音妨碍人们工作、学习、休息的声音D15.噪声严重影响着人们的生活和工作噪声严重影响着人们的生活和工作,以以下防治噪声的办法中可行的是下防治噪声的办法中可行的是()A.通过科学研究通过科学研究,使噪声源不发生振动使噪声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真空容器中将所有噪声源隔离在真空容器中,以避以避免噪声干扰免噪声干扰C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔离墙建隔离墙,一般道路两旁植树造林一般道路两旁植树造林D.建筑工地不允许使用大型机械建筑工地不允许使用大型机械C16.在城市高架道路的某些
18、路段可以看到在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有两侧设有34米的透明板墙米的透明板墙,安装这些板安装这些板墙是为了墙是为了()A.保护车辆安全行驶保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气阻止车辆排放的废气C.体现高架桥的设计的美观体现高架桥的设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声阻挡车辆产生的噪声,减弱噪声污染减弱噪声污染D1、深夜，学生已经入睡，校外的卡、深夜，学生已经入睡，校外的卡拉拉ok歌舞厅还在营业，歌声吵醒歌舞厅还在营业，歌声吵醒了一些同学，一个同学起身关上门了一些同学，一个同学起身关上门窗，一个同学索性用被子把头蒙上窗，一个同学索性用被子把头蒙上睡，还有一位同学拨打睡，还有一位同学拨打
19、110，请，请110制止歌舞厅过大的歌声，这三制止歌舞厅过大的歌声，这三位同学各采取了什么措施控制噪声位同学各采取了什么措施控制噪声？如果是你，你会？如果是你，你会？在冬天，一场大雪过后，人们往往会在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？感到万籁俱寂，你知道为什么吗？刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声音传入这有许多小气孔，当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射，由于气孔往些小孔时便会发生反射，由于气孔往往是内部大而孔径小，所以仅有小部往是内部大而孔径小，所以仅有小部分声音能从入口反射出来，而大部分分声音能从入口反射出来
20、，而大部分则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的场面。场面。声音在传播过程中被雪吸收了。声音在传播过程中被雪吸收了。你知道吗？针对这种现象针对这种现象,请你提出一个解决的办法请你提出一个解决的办法.1.关于声音，下列说法中错误的是关于声音，下列说法中错误的是()A声音是由物体的振动产生的声音是由物体的振动产生的 B噪声不是由物体的振动产生的噪声不是由物体的振动产生的 C声音可以在水中传播声音可以在水中传播 D噪声可以在传播过程中减弱噪声可以在传播过程中减弱B随堂训练随堂训练2.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显
21、示的分贝数可知：装置。从装置上显示的分贝数可知：()A此处的噪声能使人失去听力此处的噪声能使人失去听力 B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习此处的噪声能妨碍人们的工作和学习 C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D此时的噪声是较理想的安静环境此时的噪声是较理想的安静环境 68 dBC随堂训练随堂训练3.下列有关噪声的说法中错误的是下列有关噪声的说法中错误的是()A安静的图书馆里的嘈杂的说话声属于噪声安静的图书馆里的嘈杂的说话声属于噪声 B机床车间的机器工作产生的声音属于噪声机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声优美的音乐人人爱听，它不
22、可能是噪声 D凡凡是是妨妨碍碍人人们们正正常常休休息息、学学习习和和工工作作的的声声音都属于噪声音都属于噪声 C随堂训练随堂训练4.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于这种有效、可行的防止噪声的措施属于()A堵塞感受噪声的器官堵塞感受噪声的器官 B阻隔噪声传播的途径阻隔噪声传播的途径 C控制产生噪声的声源控制产生噪声的声源 D防止噪声产生回声防止噪声产生回声B随堂训练随堂训练此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢