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1、确定位置2-修水一中-蒋俊2大石碑（5，1）(0，0)码头 比例：1：100000(0,0)(1,0)(1,6)(4,6)(6,3)这就是那张世人梦寐以求的藏宝图，上面只标记了码头和大这就是那张世人梦寐以求的藏宝图，上面只标记了码头和大石碑两个地方，还有一些奇怪的数字。石碑两个地方，还有一些奇怪的数字。”要想找到我的宝藏，必须沿着(0,0)(1,0)(1,6)(4,6)(6,3)这条路走。金特船长，1696年。“上节课，我们学习了物体的位置以及确定物体位置的方法。让我们回顾一下上节课的知识点，也许我们所学的知识能帮助我们破解迷团，谁来说说看？（1）已知在某列或某行上，只需 数据定位：（2）在一
2、个平面内确定物体的位置，需要 数据：（3）在空间中确定物体的位置，需要 独立数据。两种确定位置的基本方式：两种确定位置的基本方式：1、纵横两直线相交，利用交点的唯一性确定位置；、纵横两直线相交，利用交点的唯一性确定位置；2、利用方位角利用方位角+距离确定位置。距离确定位置。在现实中找宝藏是既刺激又危险的行动，所以我们必须做好充足的准备，做到万无一失，十分精确的找到宝藏。现在我们先拿几个问题练一练，看看同学们是否具有了找宝藏的本领。1个个2个个3个个下面是用黑白两种颜色的若干棋子在方格纸上摆出的两幅图案，下面是用黑白两种颜色的若干棋子在方格纸上摆出的两幅图案，如果用（如果用（0，0）表示）表示A
3、点的位置，用（点的位置，用（2，1）表示）表示B点的位置，点的位置，那么那么（1）图中五角星五个顶点的位置如何表示？）图中五角星五个顶点的位置如何表示？A（4 4，2 2）（7 7，1010）（1111，7 7）（1010，2 2）（3 3，7 7）123456789 10 111234567891011CHGFE（2）图中五枚黑棋子的位置如何表示）图中五枚黑棋子的位置如何表示（3）图中（）图中（6，1），（），（10，8）位置上的棋子分别是哪一枚？）位置上的棋子分别是哪一枚？ACDEFG12345678910110123456789 1011 121314（5，1）（4，5）（9，10）（1
4、3，7）（11，1）01234765121110985678910111234 “怪兽吃豆豆怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，是一种计算机游戏，图中的标志表示图中的标志表示“怪兽怪兽”先后经过的先后经过的几个位置。如果用几个位置。如果用（1，2）表示）表示“怪怪兽按图中箭头所指兽按图中箭头所指路线经过的第路线经过的第3个个位置，那么你能用位置，那么你能用同样的方式表示出同样的方式表示出图中图中”怪兽怪兽“经过经过的其他几个位置吗的其他几个位置吗？（1，0）（1，2）（3，2）（3，4）（5，4）（5，6）（7，6）（7，8）（0，0）从上面的几个问题中，同学们得从上面的几个问题中，同学们得到什么启
5、发了吗？到什么启发了吗？讨论一下，我们应该怎么破解藏宝图的迷团呢？讨论一下，我们应该怎么破解藏宝图的迷团呢？我相信聪明的你肯定能发现破解迷团的方法！我相信聪明的你肯定能发现破解迷团的方法！大石碑（5，1）(0，0)码头 比例：1：100000(0,0)(1,0)(1,6)(4,6)(6,3)”要想找到我的宝藏，必须沿着(0,0)(1,0)(1,6)(4,6)(6,3)这条路走。金特船长，1696年。“北东大石碑（5，1）(0,0)码头 比例：1：100000东北0 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1(0,0)(1,0)(1,6)(4,6)(6,3)（1，0）（1，6）（4，6）（6
6、，3）同学们真同学们真了不起！了不起！迷团终于迷团终于破解了！破解了！可是我们可是我们得出来的得出来的只是宝藏只是宝藏在地图上在地图上的位置，的位置，他的实际他的实际位置是怎位置是怎么样的呢么样的呢？对照地？对照地图，我们图，我们该按路线该按路线怎么走呢怎么走呢？01234765121110985678910111234校门校门图书馆图书馆教学楼教学楼旗杆旗杆实验楼实验楼花坛花坛比例：比例：110000北学校平面示意图学校平面示意图 如图如图是学校的是学校的平面示意平面示意图。借助图。借助刻度尺、刻度尺、量角器，量角器，解决如下解决如下问题：问题：（1）教学楼位于教学楼位于校门的北偏校门的北偏
7、东多少度的东多少度的方向上？到方向上？到校门的图上校门的图上距离约是多距离约是多少？实际距少？实际距离呢？离呢？01234765121110985678910111234校门校门图书馆图书馆教学楼教学楼旗杆旗杆实验楼实验楼花坛花坛比例：比例：110000北学校平面示意图学校平面示意图 （2）某教学楼某教学楼位于校门位于校门的南偏东的南偏东约约75的方的方向，到校向，到校门的实际门的实际距离为距离为240米米。说出这说出这一地点的一地点的名称名称。01234765121110985678910111234校门校门图书馆图书馆教学楼教学楼旗杆旗杆实验楼实验楼花坛花坛比例：比例：110000北学校平
8、面示意图学校平面示意图（3）如果）如果用用(2,5)表表示图上校示图上校门的位置，门的位置，那么图书那么图书馆的位置馆的位置如何表示如何表示？(10,5)表表示那个地示那个地点的位置点的位置?（2，9）（10，5）（2，5）大石碑（5，1）(0,0)码头 比例：1：100000东北0 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1(0,0)(1,0)(1,6)(4,6)(6,3)（1，0）（1，6）（4，6）（6，3）现在让我现在让我们来计算们来计算一下，在一下，在实际中，实际中，我们按路我们按路线应该怎线应该怎么走？宝么走？宝藏在码头藏在码头的北偏东的北偏东多少度的多少度的方向上？方向上？回顾与反思回顾与反思想一想：想一想：亲爱的同学，通过这节课，你学到了什么？亲爱的同学，通过这节课，你学到了什么？课后练习：课后练习：P151 习题习题5.2 问题解决问题解决1、3此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢