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1、社会实践团队答辩PPT(模板)一一 指导老师和实践团队指导老师和实践团队指导老师：指导老师：l队长：杜政远队长：杜政远l副队长：李晓玲副队长：李晓玲l队员：刘丹队员：刘丹 任艳明任艳明 崔先斌崔先斌 李振李振 刘艳刘艳伟伟 胡馨月胡馨月乔玉辉（山东大学教授）乔玉辉（山东大学教授）孟凡乔（中国农业大学教授）孟凡乔（中国农业大学教授）二二 实践项目背景和主题实践项目背景和主题 在农业信息化的大在农业信息化的大背景下背景下，实现特色农，实现特色农业产业化是我国农业的业产业化是我国农业的必然趋势。必然趋势。有机农业有机农业是遵照一定的有机农业是遵照一定的有机农业生产标准，采用一系列生产标准，采用一系列
2、可持续发展的农业技术可持续发展的农业技术以维持持续稳定的农业以维持持续稳定的农业生产体系的一种农业生生产体系的一种农业生产方式。是当前农业生产方式。是当前农业生产的一种趋势。产的一种趋势。沂源县特色有机农沂源县特色有机农业产业蓬勃发展业产业蓬勃发展，掀，掀起一场起一场“绿色风暴绿色风暴”，并逐渐形成具有一，并逐渐形成具有一定规模的特色农业产定规模的特色农业产业链，发展起一批处业链，发展起一批处于领先地位的有机农于领先地位的有机农业产品，获得可喜成业产品，获得可喜成绩。例如有机苹果、绩。例如有机苹果、有机韭菜等。有机韭菜等。1 选题背景选题背景2 2 社会实践主题社会实践主题社会实践主题社会实践
3、主题 通通过对有机韭菜有机韭菜产业现状以及有机状以及有机苹果苹果产业发展展过程的程的对比比调研，探研，探索出有机韭菜索出有机韭菜发展的可行性道路，展的可行性道路，促促进沂源沂源县有机有机农业的全面的全面发展及展及农民增收民增收。3 选题意义选题意义1 理论与实践相理论与实践相联系，将农业产业联系，将农业产业化与信息化的基本化与信息化的基本知识融入实践知识融入实践，完完善我们的知识体系。善我们的知识体系。3 弘扬三创精神，弘扬三创精神，展现新时代大学生展现新时代大学生的风貌的风貌 ，在实践，在实践中提高自身的综合中提高自身的综合素质。素质。2 通过对有机韭通过对有机韭菜产业链的调研，菜产业链的调
4、研，提出产业链优化方提出产业链优化方案，对山区地区特案，对山区地区特色农业发展将产生色农业发展将产生重大影响。重大影响。1 前期准备工作前期准备工作资料收集资料收集资料收集资料收集申请联系申请联系申请联系申请联系其他准备其他准备其他准备其他准备用多种方式收集相用多种方式收集相用多种方式收集相用多种方式收集相应的政策背景及现应的政策背景及现应的政策背景及现应的政策背景及现状资料状资料状资料状资料 ，补充有机，补充有机，补充有机，补充有机农业方面的技能和农业方面的技能和农业方面的技能和农业方面的技能和方法并请到专业老方法并请到专业老方法并请到专业老方法并请到专业老师指导。师指导。师指导。师指导。沂
5、源县有机品牌管沂源县有机品牌管沂源县有机品牌管沂源县有机品牌管理办公室、沂源县理办公室、沂源县理办公室、沂源县理办公室、沂源县悦庄镇有机韭菜生悦庄镇有机韭菜生悦庄镇有机韭菜生悦庄镇有机韭菜生产基地、沂源县林产基地、沂源县林产基地、沂源县林产基地、沂源县林果局、中庄镇有机果局、中庄镇有机果局、中庄镇有机果局、中庄镇有机苹果生产基地苹果生产基地苹果生产基地苹果生产基地制作调查问卷，制制作调查问卷，制制作调查问卷，制制作调查问卷，制作活动队服跟队旗作活动队服跟队旗作活动队服跟队旗作活动队服跟队旗等物品。等物品。等物品。等物品。三三三三 实践项目活动过程实践项目活动过程实践项目活动过程实践项目活动过程
6、8月月68日日8月月910日日8月月1415日日通过问卷、访通过问卷、访谈等方式调查谈等方式调查沂源县有机韭沂源县有机韭菜生产销售情菜生产销售情况况走访沂源县有走访沂源县有机品牌办公室机品牌办公室悦庄镇有机韭悦庄镇有机韭菜生产基地、菜生产基地、了解有机韭菜了解有机韭菜产业链的运作产业链的运作模式及信息服模式及信息服务情况。务情况。走访较为成功走访较为成功的有机苹果生的有机苹果生产基地并根据产基地并根据之前调查实践之前调查实践情况，寻找有情况，寻找有机韭菜发展之机韭菜发展之路。路。2 外出实践流程外出实践流程沂源县有机韭菜生产基地考察沂源县有机韭菜生产基地考察沂源县中庄镇有机苹果基地调研沂源县中
7、庄镇有机苹果基地调研3 实践项目具体走访地点沂源县有机韭菜生产基地沂源县有机韭菜生产基地沂源县有机韭菜生产基地沂源县有机韭菜生产基地8月10日九点前往悦庄镇有机韭菜生产基地进行实地调研。在韭菜基地，镇书记和镇长热情的接待了我们，基地的工作人员也热情的带领我们在基地参观，给我们讲解了有机韭菜的生产过程、条件、收益等，同时给我们有关资料。有机韭菜大棚外景有机韭菜大棚外景有机韭菜大棚外景有机韭菜大棚外景 在有机韭菜培育的大棚内，每间隔一段距离就悬挂着性引诱剂、特定杀虫物质等，大棚周围覆盖有防虫网，从而隔断了虫害的传播途径，大棚外面设有大型的杀虫灯。基地工作人员的讲解基地工作人员的讲解基地工作人员的讲
8、解基地工作人员的讲解 我们一边阅读手中的宣传材料，一边认真听取在基地工作人员的介绍，详细了解当前有机韭菜的销售生产情况。我们在工作人员带领下走进田间，观察韭菜生长我们在工作人员带领下走进田间，观察韭菜生长我们在工作人员带领下走进田间，观察韭菜生长我们在工作人员带领下走进田间，观察韭菜生长 在工作人员带领下，我们一起走进田间，观察有机韭菜生长环境和生长状况。2 2 中庄镇有机苹果生产基地中庄镇有机苹果生产基地中庄镇有机苹果生产基地中庄镇有机苹果生产基地 中庄镇总面积107平方公里，现有林果面积4.5万亩，其中红富士苹果积3.5万亩，沂源县有机苹果先后被评为奥运会中心区专用果、世博会专用果、全运会
9、专用果，“沂源中庄苹果”被山东省工商行政管理局认定为“山东省著名商标”。果业成为中庄镇农村和农业经济发展的主导产业，先后被评为国家绿色食品（红富士苹果）标准化生产基地、中国优质苹果基地百强乡镇、国家苹果工程技术研究中心优质苹果生产基地。中庄镇有机苹果基地之行中庄镇有机苹果基地之行中庄镇有机苹果基地之行中庄镇有机苹果基地之行 8月14日我们前往沂源县中庄镇有机苹果生产基地进行实地考察。在镇政府，工作人员向我们讲述了有机苹果的发展历程和现在取得的骄人成绩，并大体介绍了有机苹果产业的运作模式。随后我们驱车到达了一个有机苹果生产基地，那的工作人员给我们介绍了有机苹果的生产技术、产业的运营模式以及给农民
10、们带来的收益。中庄镇政府中庄镇政府中庄镇政府中庄镇政府 我们首先来到中庄镇我们首先来到中庄镇政府，说明来意后工作人政府，说明来意后工作人员热情招待我们，驱车半员热情招待我们，驱车半个多小时带领我们到达有个多小时带领我们到达有机苹果生产基地。机苹果生产基地。在有机果品核心区在有机果品核心区在有机果品核心区在有机果品核心区 在有机果品核心区，工作人员给我们讲解有机果品生产情况。在林果办公室我们从电脑上调取有机苹果的资料在林果办公室我们从电脑上调取有机苹果的资料在林果办公室我们从电脑上调取有机苹果的资料在林果办公室我们从电脑上调取有机苹果的资料 我们在参观完后到林果办公室拷取了有机苹果的资料。了解有
11、机苹果的销售等过程。内容创新内容创新实践模式创新实践模式创新成果创新成果创新以沂源县有机韭以沂源县有机韭菜例，归纳有机菜例，归纳有机农业特点与结构。农业特点与结构。采用调研与反馈采用调研与反馈相结合的实践模相结合的实践模式，使最终的成式，使最终的成果更具实用性。果更具实用性。提出一种符合有提出一种符合有机农业发展的信机农业发展的信息化构建、保障息化构建、保障模型模型，提出有建，提出有建设性的意见。设性的意见。四四 实践项目的创新点实践项目的创新点参观参观参观参观问卷问卷问卷问卷收集资料收集资料访谈访谈1 有机韭菜产业的调研报告有机韭菜产业的调研报告五五 活动成果活动成果调查活动完后，我们写了此
12、次活动调研报告，并且调查活动完后，我们写了此次活动调研报告，并且调查活动完后，我们写了此次活动调研报告，并且调查活动完后，我们写了此次活动调研报告，并且对有机韭菜今后发展也提出了建议。对有机韭菜今后发展也提出了建议。对有机韭菜今后发展也提出了建议。对有机韭菜今后发展也提出了建议。对于调查问卷，我们也进行数据统计和分析对于调查问卷，我们也进行数据统计和分析对于调查问卷，我们也进行数据统计和分析对于调查问卷，我们也进行数据统计和分析孟凡乔教授对于我们活动给予的评价信孟凡乔教授对于我们活动给予的评价信孟凡乔教授对于我们活动给予的评价信孟凡乔教授对于我们活动给予的评价信同学们：你们的这次社会实践非常有
13、意义。有机农业是可持续农业的重要形式，对于解决农产品安全、提升农产品质量、改善生态环境具有重要意义。基本的内容框架设计的不错，在具体调查和总结内容方面，我建议你们注意以下几点；调查内容：你们是农大学生，要发挥你们的优势，在调查过程中，可以围绕技术方面展开，括1）品种，2）施肥，3）农药使用，4）灌溉，5）栽培。对这些进行调查的目的，是发现技术问题，能回答的回答，不能回答的可以提出来，作为一个议题请专家以后帮助解决。此外，还要围绕1）生产成本，2）销售价格，3）利润收入，4）组织管理方式，5）市场销售等几个内容，看看有机蔬菜的经济效果如何，内部组织管理有什么困难。此外，还可以调查，对生态和环境的
14、保护有没有改善阿，土壤质量阿，病虫害防治阿。总之，你们的调查侧重于1）现状，2）问题，3）正面和负面结果，4）原因，5）可能的解决措施这五大内容来作。调查过程中，除了调查农民外，还可以对经营公司、当地政府、技术人员，以及其产品的消费者进行调查。这叫利益相关者分析stakeholder analysis，对一个问题多角度的分析，往往能得到比较全面和客观的结果，这就是发现真理的过程，孟凡乔我们社会实际活动的收获和感悟我们社会实际活动的收获和感悟我们社会实际活动的收获和感悟我们社会实际活动的收获和感悟1、提高了队员们的社会实践能力，促进了队员们与社会的接触，锻炼了自身的应变能力。2、撰写了有一定建设性意义的调研报告，并给有机农业办公室作为参考。3、宣传了山东大学刻苦钻研、积极进取的精神。4、学习到了课堂上学不到的与专业有关的知识，加深了相关专业课的理解。山东大学山东大学山东大学山东大学“浓情绿意浓情绿意浓情绿意浓情绿意”有机韭菜调研团队有机韭菜调研团队有机韭菜调研团队有机韭菜调研团队2010912此此课课件下件下载载可自行可自行编辑编辑修改，修改，仅仅供参考！供参考！感感谢谢您的支持，我您的支持，我们们努力做得更好！努力做得更好！谢谢谢谢