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1、普罗米修斯故事课件普罗米修斯故事课件夸夸父父追追日日嫦嫦娥娥奔奔月月女女娲娲补补天天盘盘古古开开天天辟辟地地后后羿羿射射日日神话特点神话特点 也有许多幻想、假想，也常把动物拟人化，但和童也有许多幻想、假想，也常把动物拟人化，但和童话不一样：话不一样：A A、神话是原始社会的创作。、神话是原始社会的创作。B B、神话的作者是人民，不是某位做家。、神话的作者是人民，不是某位做家。C C、神话的艺术性是自觉的。、神话的艺术性是自觉的。D D、通常表现人与自然的关系，用想象的形象、通常表现人与自然的关系，用想象的形象 表现对自然的征服和支配。表现对自然的征服和支配。E E、神话的主角通常是神。、神话的
2、主角通常是神。F F、神话是口头流传下来。、神话是口头流传下来。普普罗罗米米修修斯斯普罗米修斯普罗米修斯 宙斯宙斯 太阳车的神驭手太阳车的神驭手 老赫利俄斯老赫利俄斯 海格立斯海格立斯 饥寒交迫饥寒交迫 芦苇芦苇 干燥干燥 绒髓绒髓 揣着揣着 火焰火焰 野蛮野蛮 抵御抵御 侵袭侵袭 蜷居蜷居 惩罚惩罚 逮捕逮捕 押解押解 仁慈仁慈 饶恕饶恕 双膝双膝我能简要介绍下列人物！我能简要介绍下列人物！普罗米修斯普罗米修斯 宙宙 斯斯 太阳车的神驭手太阳车的神驭手 老赫利俄斯老赫利俄斯 海格立斯海格立斯 1 1、读准字音，读通课文，难读的地、读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。方多读几遍。2 2、用
3、一两句话概括地说说课文讲了一、用一两句话概括地说说课文讲了一个什么故事。个什么故事。给课文划分段落给课文划分段落:第一第一部分部分：（：（1 15 5自然段）自然段）天神天神普罗米修斯请求宙斯普罗米修斯请求宙斯把火赐给人类，被宙斯拒绝。把火赐给人类，被宙斯拒绝。第二第二部分部分：（：（6 61212自然段）普罗米修斯为人类盗得火自然段）普罗米修斯为人类盗得火种。种。第三第三部分部分：（：（13131818自然段）普罗米修斯受到宙斯惩自然段）普罗米修斯受到宙斯惩罚，被缚在高加索山上。罚，被缚在高加索山上。第四部分：（第四部分：（19192121自然段）自然段）普罗米修斯得救。普罗米修斯得救。一、
4、多音字辨析：一、多音字辨析：()()()()()()()()解解二、形近字组词：二、形近字组词：()()()()()()()()逮逮焰（焰（）燥（燥（）懊（）懊（）陷（陷（）躁（躁（）澳（）澳（）他发现人们住在山洞里，他发现人们住在山洞里，饥寒交迫饥寒交迫；他们他们被野兽捕食被野兽捕食，甚至，甚至彼此猎食彼此猎食他们他们实在是一切生物中实在是一切生物中最可怜最可怜的了。的了。“只要他们有了火，只要他们有了火，”普罗米修斯对自己说，普罗米修斯对自己说，“他们他们至少至少可以可以 -；他们他们还可以还可以 -。现在没有火，现在没有火，-。”“人人类类必必须须有有火火！”有了火，人类（有了火，人类（
5、）；）；有了火，人类（有了火，人类（）；）；有了火，人类有了火，人类（）就开始用它烧熟食物就开始用它烧熟食物驱寒取暖驱寒取暖用火来驱赶危害人类安全的猛兽用火来驱赶危害人类安全的猛兽火使人类火使人类 从黑暗走向从黑暗走向 从寒冷走向从寒冷走向从痛苦走向从痛苦走向 从疾病走向从疾病走向从野蛮走向从野蛮走向光明光明温暖温暖快乐快乐健康健康文明文明 你还可以怎样表达下面这句话？人类感谢普罗米修斯 从太阳那里带来这份 神奇的礼物。普罗米修斯这个普罗米修斯这个人类的朋友人类的朋友，这个这个曾经把火带给人类、曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活教会了人类怎么生活的伟大英雄
6、，的伟大英雄，如今却如今却身缠铁链被拴在山崖身缠铁链被拴在山崖上。上。“”的前后并列的前后并列，与，与“普罗米修斯普罗米修斯”复指，是同位语。复指，是同位语。狂风终日在他身边呼啸，冰雹敲打着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边尖叫，用无情的利爪撕裂他的肌体。火辣辣的太阳炙烤着大地火辣辣的太阳炙烤着大地,普罗米修斯（普罗米修斯（）漫漫长夜空无一人，普罗漫漫长夜空无一人，普罗米修斯（米修斯（）大雪纷飞，冰天雪地，普大雪纷飞，冰天雪地，普罗米修斯（罗米修斯（）倍感饥渴倍感饥渴,炎热炎热 倍感孤独倍感孤独,寂寞寂寞 冻得失去知觉冻得失去知觉 普罗米修斯忍受了普罗米修斯忍受了这一切痛苦而这一切痛苦而不吭一声不吭
7、一声，决不决不乞求宙斯仁慈，乞求宙斯仁慈，决不决不对自己做过的事对自己做过的事说一句懊悔的话。说一句懊悔的话。一年又一年、一个世纪又一个世纪一年又一年、一个世纪又一个世纪，普罗米修普罗米修斯斯一直一直被捆在那里。被捆在那里。为人类造福，为人类造福，有什么错？我可以有什么错？我可以忍受各种痛苦，但忍受各种痛苦，但决不会承认错误，决不会承认错误，更不会归还火种！更不会归还火种！尽管悬崖如此可尽管悬崖如此可怕，尽管痛苦如此巨怕，尽管痛苦如此巨大，但他为了人类的大，但他为了人类的幸福与快乐，就是不幸福与快乐，就是不向宙斯屈服。向宙斯屈服。普罗米修斯，我想对普罗米修斯，我想对你说你说(）普罗米修斯普罗米
8、修斯这位敢于从天上拿这位敢于从天上拿取火种的英雄，取火种的英雄，终于终于获得了自由。获得了自由。古希腊的圣火一直燃烧到了二古希腊的圣火一直燃烧到了二十一世纪，让我们用普罗米修斯的十一世纪，让我们用普罗米修斯的精神之火，点燃我们的智慧之火、精神之火，点燃我们的智慧之火、创造之火、生命之火、爱心之火创造之火、生命之火、爱心之火 是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的时光？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的时光？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？深受酷刑却无怨无悔？是谁？深受酷刑却无怨无悔？啊！巨人，是你给人类带
9、来火种，啊！巨人，是你给人类带来火种，送来光和热，送来光和热，送来人类新纪元！送来人类新纪元！尽管上天和你蓄意为敌尽管上天和你蓄意为敌 高山险峻，铁链加身，高山险峻，铁链加身，烈日如火，暴雨如注烈日如火，暴雨如注 但沉重的铁链只能锁住你的身躯，但沉重的铁链只能锁住你的身躯，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！是生生不息的精神火种！勇敢勇敢 坚强坚强 博爱博爱 无私无私 这就是你这就是你普罗米修斯！普罗米修斯！普普罗罗米米修修斯斯赞赞歌歌（英英）雪雪莱莱1 1、连线。、连线
10、。有正义感，但很软弱有正义感，但很软弱 宙斯宙斯冷酷无情，心狠手辣冷酷无情，心狠手辣 海格拉斯海格拉斯有力气，有正义感，敢作敢为有力气，有正义感，敢作敢为 普罗米修斯普罗米修斯有正义感，坚定、无畏有正义感，坚定、无畏 赫利俄斯赫利俄斯 普罗米修斯的故事普罗米修斯的故事选自于古（选自于古（）神话。故）神话。故事里的普罗米修为了解除（事里的普罗米修为了解除（）的困苦，不惜）的困苦，不惜违抗宙斯的命令触犯天条，给人类带来了（违抗宙斯的命令触犯天条，给人类带来了（）。故事赞扬了普罗米修斯不畏（）。故事赞扬了普罗米修斯不畏（）不惜（）不惜（）伟大精神。伟大精神。希腊希腊人类没有火种人类没有火种光明和智慧光明和智慧强暴强暴牺牲一切的牺牲一切的作业：作业：阅读阅读燧人取火燧人取火希腊神话故事希腊神话故事谢谢！敬请指导！谢谢！敬请指导！结束结束