《高考语文作文系列专题讲座法优秀PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文作文系列专题讲座法优秀PPT.ppt（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高考语文作文系列专题讲座法第一页，本课件共有14页作作 文文一一 三三 五五 九九 法法第二页，本课件共有14页 今天我们来学习今天我们来学习五 个 段 落九 百 字第三页，本课件共有14页五个段落 中中心心论论点点确确定定之之后后，如如何何展展开开论论述述，这这是是大大家家最最犯犯难难的的时时刻刻。搜搜肠肠刮刮肚肚，无无理理可可讲讲，蹙蹙眉眉咬咬笔笔，难难下下一一言言的的现现象象极极为为普普遍遍。即即使使勉勉强强成成篇篇，也也大大部部分分空空洞洞无无物物，或或直直通通通通地地摆摆论论据据，或或贴贴标标签签式式地下结论，非常生硬。地下结论，非常生硬。究究其其原原因因，在在于于学学生生认认识识的
2、的模模糊糊，思思维维的的混混乱乱，理理论论水水平平的的低低下下，析析理理方方法法的的缺缺乏乏。要要改改变变这这种种“言言之之不不成成理理”“强强词词夺夺理理”的的现现状状。必必须须在在提提高高自自已已认认识识能能力力、理理论论水水平平的的前前提提下下，促促使使自自已已的的写写作作思思维维趋趋向向于于“条条理理化化”、“清清晰晰化化”，学学会会在在中中心心论论点点的的制制约约下下提提炼炼出出适适当当的的分分论论点点这这也也是是“五五个个段落段落”的核心。的核心。要要想想正正确确提提炼炼分分论论点点，首首先先要要学学会会通通过过对对中中心心论论点点的的分分析析，界界定定中中心心论论点点的的内内涵涵
3、，确确定定中中心心论论点点所所涉涉及及的的范范围围，以以及及弄弄清清作作文文的的要要求求。这这是是防防止止犯犯偷偷换换论论点点、转转移移论论题题错错误误的的关关键键，也也是是我我们们前前面面“一一个个好好中中心心”中中所所讲讲的的“小小处处入入手手”的的关关键。键。第四页，本课件共有14页五个段落 例：以例：以感动感动为话题为话题 “感动感动”，是一个非常大的范围，是一个非常大的范围，我们要确立一个具体的中心，就得写我们要确立一个具体的中心，就得写“大范围大范围”中的中的“某一方面某一方面”，如，如“爱使我感动爱使我感动”，或者，或者“奉献精神使我感奉献精神使我感动动”等等。确立一个具体的中心
4、论点后，等等。确立一个具体的中心论点后，就要开始就要开始“提取分论点提取分论点”了。了。第五页，本课件共有14页五个段落 提提取取分分论论点点我我们们主主要要掌掌握握两两种种方法：方法：一、层进法。一、层进法。二、分类法。二、分类法。即依据即依据“是什么是什么为什么为什么怎么怎么样样”的提问思路来提炼分论点。的提问思路来提炼分论点。在论述过程中，采用多角度分析方法，阐在论述过程中，采用多角度分析方法，阐明几个并列的理由时，就应该分门别类地明几个并列的理由时，就应该分门别类地提炼出几个论点来。提炼出几个论点来。第六页，本课件共有14页五个段落 例：以例：以谈风度谈风度为题为题可借助此法设计分论点
5、：即依据可借助此法设计分论点：即依据“是什么是什么为什为什么么怎么样怎么样”的提问思路来提炼分论点。的提问思路来提炼分论点。风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采的气质和风采（是什么）（是什么）；有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处增进爱心，有利于和睦相处（为什么）（为什么）；要有风度，须加强道德情操修养，摒弃粗俗要有风度，须加强道德情操修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好风度言行，自觉培养良好风度（怎么样）（怎么样）。一、层进法。一、层进法。第七页，本课件共有14页五个段落 二、分类
6、法。二、分类法。例：以例：以贫困也是一笔财富贫困也是一笔财富为题为题可借助此法设计分论点：可借助此法设计分论点：贫困可催有志者奋发图强，改变命运，贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变；穷则思变；贫困可以培养人的意志和毅力，而人贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件；的意志和毅力是成功的重要条件；贫困能增长人的能力，人的许多能力贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。是在困境中锻炼出来的。第八页，本课件共有14页五个段落 除了层进法、分类法，我们常用的还有对除了层进法、分类法，我们常用的还有对比法。对比法就是将两种不同的事物或同一事比法。对比法就是将两种
7、不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。对比法常与前两种方法交叉方面提炼分论点。对比法常与前两种方法交叉使用。使用。如：以如：以如何估价自己如何估价自己为题，用对比法设为题，用对比法设计分论点：计分论点：正确估价自己，既看到自己的长处，又看到正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；自己的不足，就会不断努力，不断前进；过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。不思努力，就会停滞不前。第九页，本课件共有14页五个段落 议论文的结构除了
8、首、尾两节，其议论文的结构除了首、尾两节，其余都称为主体部分。主体部分一般分为余都称为主体部分。主体部分一般分为35段，以三段为佳，这就是我们所说的段，以三段为佳，这就是我们所说的“五个段落五个段落”。主体部分的三段，每段属。主体部分的三段，每段属于一个分论点，三段就是三个分论点，即于一个分论点，三段就是三个分论点，即文章从三个方面来分析论证中心论点。文章从三个方面来分析论证中心论点。“五个段落五个段落”有时候也可稍作变通，有时候也可稍作变通，必要时我们写到必要时我们写到67段，但是如果分段太段，但是如果分段太多，就会显得笔力分散。多，就会显得笔力分散。第十页，本课件共有14页五个段落 除了层
9、进法、分类法，我们常用的还有对除了层进法、分类法，我们常用的还有对比法。对比法就是将两种不同的事物或同一事比法。对比法就是将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。对比法常与前两种方法交叉方面提炼分论点。对比法常与前两种方法交叉使用。使用。如：以如：以如何估价自己如何估价自己为题，用对比法为题，用对比法设计分论点：设计分论点：正确估价自己，既看到自己的长处，又看正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；到自己的不足，就会不断努力，不断前进；过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，过高地估
10、价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。不思努力，就会停滞不前。第十一页，本课件共有14页 九 百 字 高考作文要求高考作文要求“不少于不少于800字字”。但是，在实际评卷中，刚刚写到但是，在实际评卷中，刚刚写到800字字是不够的，评卷老师会默认为你的作是不够的，评卷老师会默认为你的作文文“材料不够丰富材料不够丰富”，而暗扣印象分。，而暗扣印象分。我们认为高考作文一般写到我们认为高考作文一般写到900字左右字左右是最合理的。字太少，容易被暗扣分；是最合理的。字太少，容易被暗扣分；字太多，时间上划不来，何况在紧张字太多，时间上划不来，何况在紧张的评卷中，老师也不太喜欢的评卷中，老师
11、也不太喜欢“老太婆老太婆的裹脚的裹脚”。第十二页，本课件共有14页 麦麦当当劳劳对对原原料料的的标标准准要要求求极极高高，面面包包不不圆圆和和切切口口不不平平不不用用，奶奶浆浆接接货货温温度度要要在在4慑慑氏氏度度以以下下，高高1度度就就退退货货。单单是是一一片片小小小小的的牛牛肉肉饼饼就就要要经经过过四四十十多多项项质质量量控控制制检检查查。任任何何原原材材料料都都有有保保存存期期，生生菜菜从从冷冷藏藏库库拿拿到到配配料料台台上上只只有有两两个个小小时时的的保保鲜鲜期期，过过时时就就扔扔掉掉。炸炸薯薯条条超超过过七七分分钟钟、汉汉堡堡包包超过十分钟没有卖出去，就要毫不吝惜地扔掉。超过十分钟没有卖出去，就要毫不吝惜地扔掉。巴巴林林银银行行是是一一家家有有200多多年年历历史史的的英英国国银银行行。由由于于对对一一个个IT系系统统中中88888错错误误账账号号的的处处理理失失误误，让让它它的的新新加加坡坡分分行行总总经理里森钻了管理的空子，把巴林银行送上了倒闭的道路。经理里森钻了管理的空子，把巴林银行送上了倒闭的道路。根据上面材料，写一篇议论文。根据上面材料，写一篇议论文。课堂练习第十三页，本课件共有14页第十四页，本课件共有14页