《九年级物理 电生磁精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理 电生磁精选课件.ppt（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于九年级物理 电生磁第一页，本课件共有22页（1）磁针会转动吗？磁针会转动吗？如右图所示，将一枚磁针放置在直如右图所示，将一枚磁针放置在直导线下，使导线和电池触接，连通电路，导线下，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。观察小磁针的变化。磁针发生转动。磁针发生转动。这个磁场与地磁场方向不同，所以磁针这个磁场与地磁场方向不同，所以磁针转动。转动。（2）磁针转动说明了什么？磁针转动说明了什么？演示演示1通电后磁针转动，说明电流周围有通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。磁场。第二页，本课件共有22页磁针转动方向相反。磁针转动方向相反。（2）说明什么？说明什么？（1）磁针会转动吗？磁针会转动
2、吗？改变电流的方向，观察磁针的改变电流的方向，观察磁针的变化。变化。演示演示2电流的磁场方向跟电流方向电流的磁场方向跟电流方向有关。有关。第三页，本课件共有22页1电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。流方向有关。2通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。种现象叫做电流的磁效应。一、电流的磁效应一、电流的磁效应第四页，本课件共有22页奥斯特的故事奥斯特的故事奥斯特是丹麦物理学家，他从奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，小聪明好学，1794年以优异的成绩年以优异的成绩考入哥本哈根大
3、学学习，后来成为考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。这所大学的物理教授。他相信各种自然现象间存在联系。他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找，在多次失败经过长时间用实验寻找，在多次失败后，后，1820年，奥斯特在课堂上做实年，奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。验时发现了电和磁之间的联系。第五页，本课件共有22页1将将导线绕导线绕在在圆圆筒上，做成筒上，做成螺螺线线管管（也叫（也叫线线圈）圈）。通。通电电后各圈后各圈导线导线磁磁场产场产生叠加，磁生叠加，磁场场增增强强。螺线管螺线管二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场第六页，本课件共有22页探究通电螺线管
4、外部的磁场分布探究通电螺线管外部的磁场分布演示：在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板演示：在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻敲纸板，上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。观察铁屑的排列情况。实验实验改变电流方向，两侧小磁针的指向反转。改变电流方向，两侧小磁针的指向反转。第七页，本课件共有22页实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针图上记录磁针N极的方向。极的方向。结合以上两个实验，对比右图可知：通电螺线管结合以上两个实验，对比右图可知：通电螺线管的外部磁场与条形磁体
5、的磁场相似的外部磁场与条形磁体的磁场相似。第八页，本课件共有22页实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系。方向之间的关系。使用图中实验装置，组成实验电路。使用图中实验装置，组成实验电路。第九页，本课件共有22页仔细观察螺线管的绕线方法，并画出示意图，并判仔细观察螺线管的绕线方法，并画出示意图，并判断螺线管中电流方向，标示在示意图上。断螺线管中电流方向，标示在示意图上。预想可能的不同种情况，小组间交流。预想可能的不同种情况，小组间交流。第十页，本课件共有22页NSNSNSNS通过实验，判断螺线管的通过实验，判断螺线管的N、S极，并标在图中。
6、极，并标在图中。2实验结论：实验结论：通电螺线管通电螺线管外部外部的磁场和条形磁体的磁场一样。的磁场和条形磁体的磁场一样。通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。第十一页，本课件共有22页你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流方向的关系表述出来吗？性与其中的电流方向的关系表述出来吗？猴子用右手把一个大螺线管夹在腋猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下，说：如果电流沿着我右臂所指下，说：如果电流沿着我右臂所指的方向流动，的方向流动，N 极就在我的前极就在我的前方。方。蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行，蚂蚁沿
7、着电流方向绕螺线管爬行，说：说：N 极就在我的左边。极就在我的左边。第十二页，本课件共有22页用右手握住螺线管，让用右手握住螺线管，让四指四指指向螺线管中指向螺线管中电流的电流的方向方向，则，则拇指拇指所指的那端就是螺线管的所指的那端就是螺线管的N极极。三、安培定则三、安培定则第十三页，本课件共有22页1判断下面螺线管中的判断下面螺线管中的N极和极和S极：极：2判断螺线管中的电流方向：判断螺线管中的电流方向：NSSNNS练一练练一练第十四页，本课件共有22页3根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。的正负极。电源电源SNNS+练一练练一练第十五页，
8、本课件共有22页1.1.在所示图中，标出通电螺线管的在所示图中，标出通电螺线管的N N极和极和S S极。极。NSNS练习练习第十六页，本课件共有22页2.2.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的转动的a a、b b、c c、d d，当它们静止时极性正，当它们静止时极性正确的是（确的是（N N为黑色）为黑色）。a练习练习第十七页，本课件共有22页3.3.标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法，并标出线法，并标出N N、S S极极练习练习第十八页，本课件共有22页4.4.如图所示螺线管内放一枚小磁针，当开关如图所示螺线
9、管内放一枚小磁针，当开关S S闭合后，小磁针的北极指向将（闭合后，小磁针的北极指向将（）A A不动不动B B向外转向外转9090C C向里转向里转9090D D旋转旋转180180A练习练习第十九页，本课件共有22页5.18205.1820年，丹麦物理学家年，丹麦物理学家在静止的在静止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线，给导线小磁针上放置一根与磁针平行的导线，给导线通电时，小磁针立即通电时，小磁针立即，切断电流时，切断电流时，小磁针又小磁针又，其实验说明：，其实验说明：。练习练习奥斯特奥斯特转动转动复原复原通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场第二十页，本课件共有22页电流的电流的磁效应磁效应通电螺线通电螺线管的磁场管的磁场安培定则安培定则课堂小结课堂小结第二十一页，本课件共有22页2022/12/8感感谢谢大大家家观观看看第二十二页，本课件共有22页