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1、课题 空气 何发伟现在学习的是第1页，共45页 谜谜 语语一物到处有，用棒赶不走；一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）（打一物质）现在学习的是第2页，共45页第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题1 空空 气气现在学习的是第3页，共45页 学习目标学习目标 通过实验探究能了解空气的组成，通过实验探究能了解空气的组成，初步认识纯净物、混合物的概初步认识纯净物、混合物的概念，能区分念，能区分些常见的纯净物和些常见的纯净物和混合物。混合物。现在学习的是第4页，共45页 想一想想一想 日常生
2、活中的哪些事例可以让日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？我们感受到空气的存在呢？现在学习的是第5页，共45页答：答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出。3）塑料袋塑料袋开袋后抖动，然后封好开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动）扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风 5）给车胎打气）给车胎打气 涨起来涨起来现在学习的是第6页，共45页 自学指导自学指导1 1：认真默看认真默
3、看P.26P.26，划出重要语句，划出重要语句，2 2分钟后能说出科学家的主要贡献。分钟后能说出科学家的主要贡献。现在学习的是第7页，共45页拉瓦锡拉瓦锡（17431794）法国化学家拉瓦锡用法国化学家拉瓦锡用 的方法，的方法，第一次明确提出空气是由第一次明确提出空气是由 和和 组成的。组成的。定量定量 氧气氧气氧气氧气 氮气氮气氮气氮气现在学习的是第8页，共45页拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气氧气约占空气体积的约占空气体积的1/51/5的结论。的结论。一、空气是由什么组成的？一、空气是由什么组成的？一、空气是由什么组成的？一、空气是由什么
4、组成的？拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置现在学习的是第9页，共45页现在学习的是第10页，共45页现在学习的是第11页，共45页空空气气中中氧氧气气含含量量的的测测定定实验步骤：实验步骤：1，连接仪器，检查气密性。，连接仪器，检查气密性。2，点燃红磷，迅速，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。伸入瓶中，塞紧瓶塞。3，待集气瓶冷却到常温时，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。打开止水夹。管口不断的有气泡冒出，松管口不断的有气泡冒出
5、，松开手后开手后,导管未端形成一段导管未端形成一段水柱，可知气密性良好水柱，可知气密性良好.现在学习的是第12页，共45页 友情提醒友情提醒 （1 1）红磷足量）红磷足量 （2 2）点燃后迅速伸入集气瓶）点燃后迅速伸入集气瓶 （3 3）装置密封）装置密封 （4 4）等装置冷却到室温后才）等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数能打开止水夹进行读数现在学习的是第13页，共45页【实验现象】【实验现象】【实验现象】【实验现象】红磷燃烧放出大量的热，产生大量的红磷燃烧放出大量的热，产生大量的红磷燃烧放出大量的热，产生大量的红磷燃烧放出大量的热，产生大量的白烟。白烟。白烟。白烟。打开弹簧夹后，水顺着导
6、管流入集气瓶，进入打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的集气瓶中水的体积约瓶内空间的集气瓶中水的体积约瓶内空间的集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/51/51/51/5。红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃P PO O2 2P P2 2O O5 5文字表达式【实验结论】【实验结论】氧气约占空气体积的氧气约占空气体积的1/51/51/51/5。现在学习的是第14页，共45页现在学习的是第15页，共45页1.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有
7、怎样的性质？答：不能燃烧，也不能支持燃烧；难溶于水答：不能燃烧，也不能支持燃烧；难溶于水2、红磷燃烧后生成的、红磷燃烧后生成的“大量白烟大量白烟”可以说可以说“大量大量白雾白雾”吗？吗？答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。现在学习的是第16页，共45页3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的的1/5，会有什么原因呢？，会有什么原因呢？答：（答：（1）红磷熄灭后未冷却到室温；）红磷熄灭后未冷却到室温；（2）装置漏气；）装置漏气；（3）红磷的量不足；）红磷的量不足；（4）有部分水留在导管中未进入集气瓶）有部分水留在导
8、管中未进入集气瓶;（5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能继续燃烧红磷不能继续燃烧;现在学习的是第17页，共45页实验的改进实验的改进现在学习的是第18页，共45页你知道吗你知道吗?在在1919世纪末以前世纪末以前,人们深信空气人们深信空气中仅含有氧气和氮气中仅含有氧气和氮气.后来才陆后来才陆续发现了氦续发现了氦、氖氖、氩氩、氪氪、氙等氙等稀有气体稀有气体.现在学习的是第19页，共45页1.1.空气的组成空气的组成空气的组成空气的组成空气的成分按体积计算，大约是：氮气（空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N N2 2）78%78%，氧气（，氧气（O O2
9、 2）21%21%，稀有气体，稀有气体0.94%0.94%，二氧化碳（，二氧化碳（COCO2 2）0.03%0.03%，其他气体和杂质，其他气体和杂质0.03%0.03%。空气中的稀有气。空气中的稀有气体有氦、氖、氩、氪、氙。体有氦、氖、氩、氪、氙。氮气氮气78氧气氧气21现在学习的是第20页，共45页课堂练习课堂练习1、空气中按体积计算，含量最、空气中按体积计算，含量最多的气体多的气体 是（是（）A 氧气氧气 B 氮气氮气 C 二氧化碳二氧化碳 D 稀有气体稀有气体2、在、在100升空气里氧气的体积大约是（升空气里氧气的体积大约是（）A 78升升 B 78%C 21升升 D 21%3、空气中
10、氧气与氮气的体积比约为（、空气中氧气与氮气的体积比约为（）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1BCB现在学习的是第21页，共45页思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？什么区别吗？空气除了有氧气还有氮气、稀有气体等多种物质，而空气除了有氧气还有氮气、稀有气体等多种物质，而氧气只有一种物质；矿泉水里除了水还有很多的矿物氧气只有一种物质；矿泉水里除了水还有很多的矿物质，而蒸馏水只有水一种物质。质，而蒸馏水只有水一种物质。像空气这样由两种或多种物质混合而成的物像空气这样由两种或多种物质混合而成的物质叫质叫混合物混合物。氮气、氧气、二氧化碳等分别是由
11、一种物质氮气、氧气、二氧化碳等分别是由一种物质组成的组成的,它们都是它们都是纯净物纯净物。现在学习的是第22页，共45页4.纯净物和混合物纯净物和混合物纯净物：纯净物：由一种物质组成由一种物质组成如：如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：混合物：由两种或多种物质混合而成的物质由两种或多种物质混合而成的物质如：空气如：空气 海水海水 河水河水 矿泉水等矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示如纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。等。现在学习的是第23页，共45页（2）纯净物和混合物的比较）纯净物和
12、混合物的比较（1）混合物中各物质各自保持着各自的性质。）混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质，各成分之间不会没有发生化学反应。性质，各成分之间不会没有发生化学反应。纯净物混合物组成只有一种成分由几种纯净物组成组成性质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例氧气(O2)五氧化二磷(P205)空气、海水现在学习的是第24页，共45页 下列物质属于纯净物的是（下列物质属于纯净物的是（）A 糖茶糖茶 B 洁净的空气洁净的空气 C 氧气氧气 D 冰水混和物冰水混和物CD现在学习的是第25页，共45页
13、 现有 空气氧气蒸馏水 铁 二氧化碳氯化钾 自来水矿泉水等多种物质,其中其中,属于混合物的有属于混合物的有 .属于纯净物的有属于纯净物的有 .现在学习的是第26页，共45页再见再见现在学习的是第27页，共45页二、空气是一种宝贵的资源二、空气是一种宝贵的资源二、空气是一种宝贵的资源二、空气是一种宝贵的资源1.1.氧气：氧气：主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。金属的焊接和切割以及化工生产等。供给呼吸、支持燃烧供给呼吸、支持燃烧现在学习的是第28页，共45页2.氮气：氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气，主要用于化工原料、制
14、冷、保护气，提供低温环境等提供低温环境等。氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等现在学习的是第29页，共45页氮气的用途现在学习的是第30页，共45页稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等3.稀有气体：稀有气体：主要用作保护气、电光源、激主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。光、制冷以及医疗等。现在学习的是
15、第31页，共45页巩固练习巩固练习1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有活一段时间，说明空气中有_2，石灰水长期露置在空气中表面会出现，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有白膜，说明空气中有_3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠，说明空气中有水珠，说明空气中有_4，在食品袋内充入空气中的一种气体可，在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种物质可能是延长食品保质期，这种物质可能是_氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气氮气氮气氮气氮气现在学习的是第32页，共45页二氧化碳氧气
16、人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧光合作用空气组成基本固定空气组成基本固定现在学习的是第33页，共45页人为的污染源有哪些？你知道污染空气的人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？物质有那些？1）工业污染。）工业污染。2）生活污染。）生活污染。3）交通污染。）交通污染。4）农业污染。）农业污染。三、保护空气三、保护空气现在学习的是第34页，共45页三、保护空气三、保护空气三、保护空气三、保护空气1.1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的中的有害气体有害气体（主要是（主要是硫的氧化物硫的氧化物及及氮的氧化物氮的氧化物和一氧化碳和一氧化碳
17、）和）和烟尘烟尘对空气造成了污染。对空气造成了污染。2.2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成物生长，破坏生态平衡。造成温室效应温室效应、臭氧臭氧层被破坏层被破坏，形成，形成酸雨酸雨（世界环境三大问题）等。（世界环境三大问题）等。3.3.空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等积极植树造林种草等1.污染物的类型污染物的类型:有害气体有害气体和和烟尘烟尘现在学习的是第35页，共45页高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亚硫酸亚硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨现在学习的是第36页，共4
18、5页酸酸雨雨对对建建筑筑物物的的腐腐蚀蚀现在学习的是第37页，共45页酸酸雨雨对对森森林林的的破破坏坏现在学习的是第38页，共45页现在学习的是第39页，共45页197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞现在学习的是第40页，共45页温温室室效效应应现在学习的是第41页，共45页空气质量日报空气质量日报(P31)污染指数50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上质量级别 质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染空气污染指数（空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物浓：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为
19、单一的数值形式度简化成为单一的数值形式现在学习的是第42页，共45页最新空气质量日报城市污染指数首要污染物 空气质量级别空气质量状况北京85二氧化硫良上海98二氧化硫广州125可吸入颗粒汕头187二氧化氮2022/12/7现在学习的是第43页，共45页本课题小节本课题小节空气成分别忘记，主要成分氮氧气；空气成分别忘记，主要成分氮氧气；氮七八，氧二一，零点九四是稀气；氮七八，氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气还有两个零点三，二氧化碳和杂气;百分体积要记清，莫要当成质量比百分体积要记清，莫要当成质量比;还要注意防污染，环保意识要树立。还要注意防污染，环保意识要树立。现在学习的是第44页，共45页再见再见现在学习的是第45页，共45页