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1、课题 生活中常见的盐现在学习的是第1页，共59页生活中常见的盐生活中常见的盐现在学习的是第2页，共59页活活动动与探究与探究1 1：几种常几种常见盐见盐在日常生活中的相关知在日常生活中的相关知识识：氯氯化化钠钠碳酸碳酸钠钠碳酸碳酸氢钠氢钠碳酸碳酸钙钙俗名俗名 化学式化学式主要主要 用途用途NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3食盐食盐纯碱纯碱苏打苏打小苏打小苏打石灰石石灰石大大理石理石 的主要的主要成分成分食用，食用，医疗，医疗，除雪剂除雪剂制氢氧制氢氧化钠，化钠，洗涤剂洗涤剂发酵粉，发酵粉，治胃酸过治胃酸过多多建筑材料，建筑材料，制取二氧化制取二氧化碳碳现在学习的是第3页，共59页现在学
2、习的是第4页，共59页粗盐的提纯粗盐的提纯步骤活动与探究活动与探究1。溶解。溶解2。过滤。过滤3。蒸发。蒸发4。计算产率。计算产率四步都用到了玻璃棒。各个步骤中玻璃棒的作用是1。溶解。溶解2。过滤。过滤3。蒸发。蒸发4。计算产率。计算产率搅拌，加快溶解速度搅拌，加快溶解速度搅拌，液体受热均匀，防止飞溅搅拌，液体受热均匀，防止飞溅引流，防止冲破滤纸引流，防止冲破滤纸转移固体转移固体现在学习的是第5页，共59页活动与探究2：几种碳酸盐与酸的反应提供提供药药品：品：碳酸碳酸钠钠、碳酸、碳酸氢钠氢钠、碳酸、碳酸钙钙、稀、稀盐盐酸、石灰水等酸、石灰水等 仪仪器：器：试试管、管、导导气管、气管、试试管架等
3、管架等实验仪实验仪器器 实验现实验现象象实验结论实验结论及化学方程及化学方程式式碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸 有气泡产生，有气泡产生，澄清石灰水变澄清石灰水变浑浊浑浊有气泡产有气泡产生，澄清生，澄清石灰水变石灰水变浑浊浑浊Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O石石灰灰水水现在学习的是第6页，共59页归纳归纳与小与小结结：碳酸：碳酸盐盐与与盐盐酸反酸反应应生成相同生成相同的的产产物物:.检验检验碳酸碳酸盐盐（含碳酸（含碳酸根离子的化合物）的方法根离子的化合物
4、）的方法:加入稀盐酸有气泡产生，将生成的气体通加入稀盐酸有气泡产生，将生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。CO3 +2H =H2O+CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O+2-CO2CO32-HCO3或者或者的检验方法的检验方法:现在学习的是第7页，共59页碳酸根离子或碳酸氢根离子的检验方碳酸根离子或碳酸氢根离子的检验方法：法：取少量样品放入试管中，向其中滴加取少量样品放入试管中，向其中滴加稀盐酸稀盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管的另一端通入盛有澄管口，并将导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，如果有清石灰水
5、的试管中，如果有气泡产生，气泡产生，且澄清石灰水变浑浊且澄清石灰水变浑浊，则证明样品，则证明样品中含碳酸根离子或碳酸氢根离子。中含碳酸根离子或碳酸氢根离子。现在学习的是第8页，共59页复分解反应复分解反应:两种化合物互相交换成分两种化合物互相交换成分,生生成另外两种化合物的反应成另外两种化合物的反应化合物化合物1+化合物化合物2=化合物化合物3+化合物化合物4AB+CD=CB+AD现在学习的是第9页，共59页.复分解反应的特点：复分解反应的特点：在水溶液中互相交换离子。在水溶液中互相交换离子。（1 1）元素化合价不变。）元素化合价不变。（2）原子团不变）原子团不变现在学习的是第10页，共59页
6、NaCl+AgNO3 AgCl +NaNO3 化合物化合物1化合物化合物2化合物化合物3化合物化合物4H2SO4+Ca(OH)2 CaSO4+2H2ONa2CO3+2HCl 2 NaCl+H2O+CO2生成物有什么特点生成物有什么特点1.有沉淀析出有沉淀析出2.有气体放出有气体放出3.有水生成有水生成3.有水生成有水生成H2SO4+BaCO3BaSO4+2H2O+CO21.有沉有沉淀析出淀析出2.有气有气体放出体放出3.有水有水生成生成现在学习的是第11页，共59页复分解反应发生的条件复分解反应发生的条件1.有沉淀析出有沉淀析出2.有气体放出有气体放出3.有水生成有水生成或或或或三个条件中满足
7、其中一个就反应三个条件中满足其中一个就反应现在学习的是第12页，共59页发生复分解反应的物质类别：发生复分解反应的物质类别：4.酸酸 +碱碱=盐盐 +水水 1.盐盐 +酸酸=新盐新盐+新酸新酸2.盐盐+碱碱=新盐新盐+新碱新碱 3.盐盐+盐盐=新盐新盐+新盐新盐5.酸酸 +金属氧化物金属氧化物=盐盐 +水水现在学习的是第13页，共59页物质物质纯净物纯净物混合物混合物单质单质化合物化合物非非金金属属金金属属氧氧化化物物酸酸碱碱盐盐挥挥发发性性酸酸 物质分类表物质分类表稀稀有有气气体体非金非金属氧属氧化物化物金属氧金属氧化物化物含含氧氧酸酸无无氧氧酸酸 非非挥挥发发性性酸酸可可溶溶碱碱不不溶溶碱
8、碱可可溶溶盐盐不不溶溶盐盐现在学习的是第14页，共59页 学以致用学以致用1、碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到白色碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到白色固体，为了确定白色固体的成分，对其可能的固体，为了确定白色固体的成分，对其可能的组成进行探究，请你完成下表。组成进行探究，请你完成下表。假假 设设 验证方法及验证方法及操作操作可能看到的可能看到的现象现象 结结 论论白色白色固体固体是氧是氧化钙化钙取少量白色取少量白色固体放入试固体放入试管中，加入管中，加入足量的稀盐足量的稀盐酸酸白色固白色固体全部体全部溶解，溶解，无气泡无气泡生成生成白色白色固体固体是氧是氧化钙化钙现在学习的是第15页，共5
9、9页 学以致用学以致用1、碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到白色固碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到白色固体，为了确定白色固体的成分，对其可能的组成体，为了确定白色固体的成分，对其可能的组成进行探究，请你完成下表。进行探究，请你完成下表。假假 设设 验证方法及操作验证方法及操作可能看到的现象可能看到的现象 结结 论论白色固白色固体是氧体是氧化钙和化钙和碳酸钙碳酸钙的混合的混合物物取少量白色取少量白色固体放入试固体放入试管中，加入管中，加入足量的稀盐足量的稀盐酸酸有气泡有气泡生成，生成，白色固白色固体全部体全部溶解，溶解，白色固体白色固体是氧化钙是氧化钙和碳酸钙和碳酸钙的混合物的混合物现在学习的
10、是第16页，共59页(1)盐盐+金属金属=新盐新盐+新金属新金属(2)盐盐+酸酸=新盐新盐+新酸新酸(3)盐盐+碱碱=新盐新盐+新碱新碱(4)盐盐+盐盐=新盐新盐+新盐新盐（金属要强盐要溶）金属要强盐要溶）（酸盐反应酸要强，生（酸盐反应酸要强，生成沉淀或气体）成沉淀或气体）（碱盐反应都要溶，生（碱盐反应都要溶，生成沉淀或气体）成沉淀或气体）（盐盐反应都要溶，生成盐盐反应都要溶，生成一定有沉淀）一定有沉淀）（反应条件）（反应条件）现在学习的是第17页，共59页酸碱盐溶解性表 1。盐酸不溶只有银。2。硫酸不溶只有钡。3。碳酸只溶钾钠铵。4。硝酸盐类都溶完。5。碳酸微溶只有镁。6。硫酸微溶是钙银。7
11、。碱类只溶钾钠钡。8。碱类微溶只有钙。现在学习的是第18页，共59页(1)盐（溶液）盐（溶液）+金属金属新盐新盐+新金属新金属CuSO4+Fe=FeSO4+CuBaCl2+Fe-CaCO3+Fe-(置换反应置换反应)CuSO4+K-K Ca Na太活泼太活泼CaCO3不溶于水不溶于水Ba不在金属活动性顺序不在金属活动性顺序？现在学习的是第19页，共59页(2)盐盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸BaCl2+HCl-BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HClCuSO4+HCl-CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2CuSO4+H2SO4 -(
12、复分解反应复分解反应)无无？无无无无AgNO3+HCl=AgCl +HNO3现在学习的是第20页，共59页(3)盐盐(溶液溶液)+碱碱(溶液溶液)新盐新盐+新碱新碱CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4CuSO4+Mg(OH)2-BaCl2+NaOH-BaCl2+Mg(OH)2-CaCO3+NaOH-CaCO3+Mg(OH)2-(复分解反应复分解反应)Mg(OH)2不溶不溶Mg(OH)2不溶不溶CaCO3不溶不溶反应物不溶反应物不溶无无？现在学习的是第21页，共59页BaCl2+CaCO3-(4)盐盐(溶液溶液)+盐盐(溶液溶液)两种新盐两种新盐CuSO4+CaCO3-BaCl2
13、+CuSO4=Cu Cl2+BaSO4(复分解反应复分解反应)？CaCO3不溶不溶CaCO3不溶不溶NaCl+AgNO3=AgCl +NaNO3BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba(NO3)2现在学习的是第22页，共59页在溶液中不能共存的离子在溶液中不能共存的离子能反应的不能共存1.有水生成的不能共存有水生成的不能共存.H 和和 OH=H2O2.有气体生成不能共存。有气体生成不能共存。H 和和 CO3=H2O+CO2NH4 和和OH =H2O+NH33.有沉淀生成的不能共存有沉淀生成的不能共存Ag 和ClBa 和so4Cu 和OHCa 和CO 3Ba 和CO3+2+2+2+-2-2-2
14、-2-2+现在学习的是第23页，共59页酸的通性金属氧化物金属氧化物金属金属酸酸碱碱盐盐盐盐+氢气氢气盐盐+水水新酸新酸+新盐新盐酸碱指示剂酸碱指示剂H+返回返回酸的特性含氧酸 =非金属氧化物+水H2CO3=CO2+H2OH2SO4=SO3+H2O加热加热现在学习的是第24页，共59页碱的通性 OH盐盐 碱碱非金属氧化物非金属氧化物酸酸盐盐+水水新碱新碱+新盐新盐酸碱酸碱 指示剂指示剂返回返回碱的特性不溶性碱 =金属氧化物+水加热Mg(OH)2=MgO+H2O加热加热Cu(OH)2=CuO+H2O-现在学习的是第25页，共59页盐的通性新盐新盐+新盐新盐酸酸盐盐金属金属碱碱盐盐新金属新金属+新
15、盐新盐新酸新酸+新盐新盐 新碱新碱+新盐新盐返回返回不溶性碳酸盐不溶性碳酸盐 =金属氧化物金属氧化物+CO2高温高温盐的特性CaCO3 =CaO+CO2ZnCO3 =ZnO+CO2高温高温高温高温现在学习的是第26页，共59页 下下列列各各组组物物质质，能能在在酸酸性性溶溶液液中中大大量量共共存，且溶液是无色透明的是（存，且溶液是无色透明的是（）A A、NaNa2 2COCO3 3 MgSO MgSO4 4 NaCl K NaCl K2 2SOSO4 4 B B、CuSOCuSO4 4 KCl NaNO KCl NaNO3 3 CaCl CaCl2 2 C C、NaNa2 2SOSO4 4 B
16、aCl BaCl2 2 NaNO NaNO3 3 NaOH NaOH D D、NaNa2 2SOSO4 4 KCl Mg(NO3)2 AlCl KCl Mg(NO3)2 AlCl3 3D现在学习的是第27页，共59页2、分别将下列各组物质同时放入水中，能发生复分解、分别将下列各组物质同时放入水中，能发生复分解反应的是（反应的是（）。）。A)H2SO4+Ba(NO3)2 B)HCl+CaCO3B)C)HCl+Na2SO4 D)HNO3+AgClC)E)Cu(OH)2+NaCl F)NaOH+CaCO3D)G)NaOH+KCl H)KOH+MgCl2E)I)BaCO3+Na2SO4 J)K2SO4
17、+AgClF)K)KCl+Na2SO4 L)AgNO3+MgCl2A B H L现在学习的是第28页，共59页下列物质中，能跟硫酸发生中和反应的是()AFe BBa(NO3)2 CNa2CO3 DNaOHD现在学习的是第29页，共59页 下列物质中，既能跟石灰水反应，又能跟稀盐酸反应的是()ANa2CO3 BCuO CFeCl3 DKNO3A现在学习的是第30页，共59页大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是()A在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生B大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂C实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳D大理石雕像
18、不易受酸雨侵蚀D现在学习的是第31页，共59页下列各组物质均能溶于水，则在水溶液中一定能发生复分解反应的是()A酸和碱 B酸和盐 C碱和盐 D盐和盐A现在学习的是第32页，共59页下列图像能正确反映所对应叙述关系的是()A向pH=3的溶液中不断加水 B一定量的稀硫酸与锌粒反应C向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 D煅烧一定质量的石灰石 C现在学习的是第33页，共59页53gNa2CO3 和42gNaHCO3分别与过量的盐酸完全反应，则()ANa2CO3放出的CO2多 BNaHCO3放出的CO2多 CNa2CO3 和Na HCO3放出的CO2一样多 DNa2CO3和Na HCO3放
19、出的CO2无法比较C现在学习的是第34页，共59页各物质间有着一定的反应关系金额转化关系，下列各组物质间可以按下图所示各组直接转化的是()A.FeFe2O3FeSO4Fe B.COCO2H2CO3CO C.NaOHNaClNa2CO3NaOH D.HClCuCl2BaCl2HClD现在学习的是第35页，共59页 等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图像能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是()B现在学习的是第36页，共59页下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是()ACa(OH)2 BCuSO4 CHCl DNaCl氢氧化钠碳
20、酸钠石蕊物质X无明显现象产生气泡溶液变红C现在学习的是第37页，共59页给盐酸、氯化铜、硫酸钠、碳酸给盐酸、氯化铜、硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钡这五种物质分类。钠、氢氧化钡这五种物质分类。将其化学式填入空格中。酸将其化学式填入空格中。酸 ，碱，碱 ，盐，盐 ，这五种物质两两相互能发生化，这五种物质两两相互能发生化学反应的共有学反应的共有 种。写出反应的种。写出反应的化学方程式。化学方程式。HClBa(OH)2CuCl2Na2SO4Na2CO36 （后面解析）（后面解析）现在学习的是第38页，共59页HClBa(OH)2CuCl2Na2SO4Na2CO314356212345现在学习的是第39页，共
21、59页初中化学里，我们学习过以下初中化学里，我们学习过以下常见的酸、碱、盐：常见的酸、碱、盐：Ca(OH)2、H2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuSO4，请你整理归纳，这五种，请你整理归纳，这五种物质两两相互能发生化学反应物质两两相互能发生化学反应的共有的共有()A5组组 B6组组 C7组组 D8组组D现在学习的是第40页，共59页MgO、Mg、Mg(OH)2、稀、稀H2SO4、CuSO4溶液五种物质两两进行反溶液五种物质两两进行反应，能得到应，能得到MgSO4方法有（方法有（）A.2种种 B.3种种 C.4种种 D.5种种C现在学习的是第41页，共59页探究探究1:如何区分氯化钠溶液和
22、如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？碳酸钠溶液？方法方法1实验现象、结论实验现象、结论原理原理酚酞试液酚酞试液显红色的为碳酸钠溶液显红色的为碳酸钠溶液,无无色的为氯化钠溶液色的为氯化钠溶液碳酸钠溶液显碱性碳酸钠溶液显碱性,碱溶液能使酚酞变红，碱溶液能使酚酞变红，氯氯化钠溶液显中性不能使酚酞变红化钠溶液显中性不能使酚酞变红?能换成石蕊溶液吗？能换成石蕊溶液吗？现在学习的是第42页，共59页探究探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？溶液？方法方法2实验现象、结论实验现象、结论原理原理pH试纸试纸pH7 是碳酸钠溶液是碳酸钠溶液,pH=7是氯化钠溶液。是氯化钠溶液。碳酸钠溶液
23、显碱性碳酸钠溶液显碱性pH7,氯氯化钠溶液显中性化钠溶液显中性pH=7。现在学习的是第43页，共59页探究探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？溶液？方法方法3实验现象、结论实验现象、结论原理原理(化学方程式化学方程式)稀盐酸稀盐酸有大量气泡产生的是碳酸钠溶液，无明有大量气泡产生的是碳酸钠溶液，无明显现象的为氯化钠溶液显现象的为氯化钠溶液Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2?能换成稀硫酸吗？硝酸得吗？能换成稀硫酸吗？硝酸得吗？现在学习的是第44页，共59页探究探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？液？方法方法4实验现象、结
24、论实验现象、结论原理原理（化学方程式）（化学方程式）氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液，无明显有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液，无明显现象的为氯化钠溶液现象的为氯化钠溶液Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH?能换成能换成KOH溶液吗？溶液吗？Cu(OH)2得吗？得吗？现在学习的是第45页，共59页探究探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？液？方法方法5.实验现象、结论实验现象、结论.原理原理(化学方程式化学方程式)氯化钙溶液氯化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液，无有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液，无明显现象的为氯化钠溶液明显现象的为氯化
25、钠溶液Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl?能换成氯化镁溶液吗？能换成氯化镁溶液吗？AgCl得吗？得吗？现在学习的是第46页，共59页探究探究1:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？方法方法实验现象、结论实验现象、结论原理原理（用化学方程式表示）（用化学方程式表示）15342酚酞试液酚酞试液显红色的为碳酸钠溶液显红色的为碳酸钠溶液,无色的为氯化钠溶液无色的为氯化钠溶液pH试纸试纸pH7,碳酸钠溶液碳酸钠溶液,pH=7是氯化钠溶液是氯化钠溶液稀盐酸稀盐酸有大量气泡产生的是碳酸钠溶液，无明显现象的为氯化钠溶液有大量气泡产生的是碳酸钠溶液，无明显现象的为氯化钠
26、溶液Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液，无明显现象的为氯化钠溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液，无明显现象的为氯化钠溶液Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH氯化钙溶液氯化钙溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液，无明显现象的为氯化钠溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液，无明显现象的为氯化钠溶液Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl现在学习的是第47页，共59页 探究探究2：市售紫葡萄的表皮常附有一种浅蓝绿：市售紫葡萄的表皮常附有一种浅蓝绿色的斑点，它是为了防治霉菌而喷撒的农药波色的斑点，它是为了防治霉菌而喷撒的农
27、药波尔多液，波尔多液是由硫酸铜溶液和石灰乳按尔多液，波尔多液是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而制得，配制时不能用铁制容器一定比例混合而制得，配制时不能用铁制容器时因为时因为 （用（用化学方程式表示）化学方程式表示）CuSO4+Fe =FeSO4+Cu现在学习的是第48页，共59页、一天，某医院来了一急救病人。经了解：、一天，某医院来了一急救病人。经了解：病症：胃出病症：胃出血，病因：昨天晚上该病人感觉胃部不适、反酸，于是血，病因：昨天晚上该病人感觉胃部不适、反酸，于是他服用了一种主要成分为他服用了一种主要成分为NaHCO3胃药。既往病史：患胃药。既往病史：患有胃溃疡。有胃溃疡。如果你是该病
28、人的主治医师，请你分析出该病人胃出血如果你是该病人的主治医师，请你分析出该病人胃出血的原因：的原因：_；写出化学方程式：写出化学方程式：_NaHCO3与胃酸反应生成与胃酸反应生成CO2，在溃疡处，造成胃，在溃疡处，造成胃穿孔而出血。穿孔而出血。NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2现在学习的是第49页，共59页、溶于水的钡盐对人体有毒，但是难溶与水的某种钡盐不但溶于水的钡盐对人体有毒，但是难溶与水的某种钡盐不但没有毒，而且还由于它具有不易被没有毒，而且还由于它具有不易被X射线透过的特点，在医疗射线透过的特点，在医疗上被用作上被用作X射线透视肠胃的内服剂射线透视肠胃的内服剂“钡餐钡餐”。
29、（。（1）那）那“钡餐钡餐”到底是哪种钡盐呢到底是哪种钡盐呢?BaSO4（2）如果误食了氯化钡，用什么药物解毒？写出化学方程）如果误食了氯化钡，用什么药物解毒？写出化学方程式。式。BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl用用Na2SO4解毒解毒（3）如果误食了碳酸钡会中毒吗？（用化学方程式表示）。）如果误食了碳酸钡会中毒吗？（用化学方程式表示）。BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2现在学习的是第50页，共59页某化学试剂厂某化学试剂厂A、B、C、D四个车间四个车间排放的废水中，分别含有氢氧化钠、排放的废水中，分别含有氢氧化钠、氯化铁、碳酸钠、盐酸中的一种。氯化铁、碳酸钠、盐
30、酸中的一种。在不加其他试剂的情况下，若控制在不加其他试剂的情况下，若控制流量，将它们排入反应池中，使其流量，将它们排入反应池中，使其恰好完全反应，最后可形成不污染恰好完全反应，最后可形成不污染环境的废液排入河流。环境的废液排入河流。已知已知B车间排放的污水车间排放的污水pH7，C车间排放的污水有颜色，车间排放的污水有颜色，反应池反应池1中有气泡产生，则中有气泡产生，则A车间排放的废水中含有车间排放的废水中含有_，D车间排放的废水中含有车间排放的废水中含有_ 最后排最后排入河流的废液中含有的离子是入河流的废液中含有的离子是_盐酸盐酸氢氧化钠氢氧化钠Na+、Cl-现在学习的是第51页，共59页、工
31、业上用沉淀法生产的轻质碳酸钙是极细的粉末，工业上用沉淀法生产的轻质碳酸钙是极细的粉末，是制造牙膏的原料之一。某学生设计了一种用沉淀法是制造牙膏的原料之一。某学生设计了一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案：制备碳酸钙的实验方案：石灰石石灰石高温高温生石灰生石灰加水加水石灰水石灰水碳酸钙碳酸钙碳酸钠溶液碳酸钠溶液（1）上述方案中还可得到的另外两种生成物是）上述方案中还可得到的另外两种生成物是 。（2）请你用石灰石做原料（其他试剂自选），设计另一种用）请你用石灰石做原料（其他试剂自选），设计另一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案，用化学方程式表示沉淀法制备碳酸钙的实验方案，用化学方程式表示 。CO2、NaO
32、HCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl你设计的方案优点是：你设计的方案优点是：_不用加热，节约燃料不用加热，节约燃料现在学习的是第52页，共59页 有有M和和N两种物两种物质质，它，它们们都含有都含有氢氢氧根。如果氧根。如果将将M,N的混合溶液按下的混合溶液按下图图进进行行实验实验。(1)M，N可能是（写化学式）可能是（写化学式）和和 。滤滤液的溶液的溶质质是是是是 ，步步骤骤反反应应的化学方程式的化学方程式 ，反反应应的基本的基本类类型是型是 。NaOHCa(OH)2NaOHM+N混合液混合液操作操作b滤滤液液加适量的碳酸加适量的碳
33、酸钠钠溶液溶液白色沉淀白色沉淀氯氯化化钙钙溶液溶液气体，能气体，能灭灭火火水水氯氯化化钠钠溶液溶液NaOH+HCl=NaCl+H2O复分解反应复分解反应加盐酸加盐酸加适量盐酸加适量盐酸CO2CaCO3Ca(OH)2NaOHNaOH现在学习的是第53页，共59页（2）若有产物）若有产物A，且它是一种钾肥，则，且它是一种钾肥，则M，N可能是（写可能是（写化学式）化学式）和和 。滤液的溶质是。滤液的溶质是 ，操作，操作b的名称是的名称是 。AM+N混合液混合液操作操作b滤滤液液加适量的碳酸加适量的碳酸钠钠溶液溶液白色沉淀白色沉淀氯氯化化钙钙溶液溶液气体，能气体，能灭灭火火水水氯氯化化钠钠溶液溶液KO
34、HNaOHCa(OH)2KOH过滤过滤加盐酸加盐酸加适量盐酸加适量盐酸Ca(OH)2NaOHKOHKOH现在学习的是第54页，共59页消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸。某种消化药品的标签如图4所示。医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为：每日3次，每次2片。试计算，患者按此处方服用该药一天，理论上可中和HCl多少毫克？（计算结果取整数）Stomachease 帮助消化减缓胃痛每片含250mg氢氧化镁现在学习的是第55页，共59页解：设理论上可中和HCl的质量为XMg(OH)2 +2HCl =MgCl2 +2H2O 58 73 23250mg X 58:73=23250mg:X X=1
35、880mg 答：理论上可中和1880mg的HCl现在学习的是第56页，共59页 在一烧杯中盛有22.3g Na2CO3和Na Cl组成的固体混合物，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示：请根据题意回答问题：（1）当滴加了73g稀盐酸时，放出气体的总质量为 （2）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）。（3）当滴加了73g稀盐酸时（即A点时），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中含溶质的质量。放出气体的质量/g滴入稀盐酸的质量/gAB073g146g g现在学习的是第57页，共59页.（1）4.4 （2）NaCl、HCl （3）解：73g10%的稀盐酸中含HCl的质量是：73g10%=7.3g 设参加反应的碳酸钠的质量为x，反应生成的氯化钠的质量为yNa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O 106 73 117 X 7.3g y x=10.6g y=11.7g 烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为：117.g+(22.3g10.6g)=23.4g 答：略现在学习的是第58页，共59页现在学习的是第59页，共59页