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1、第四节单细胞生物第一页，本课件共有39页细胞怎样构成生物体细胞怎样构成生物体第二页，本课件共有39页形态相似，结构、功能相同的形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合在一起由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。构成的。由能够共同完成一种或几种生理功能的由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。构成的。组织组织器官器官系统系统细胞细胞生物结构和功能的基本单位生物结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体动物体的五个层次动物体的五个层次分分裂裂、分分化
2、化第三页，本课件共有39页植物体的组成植物体的组成分生组织、保护组织、输导组织分生组织、保护组织、输导组织机械组织、营养组织机械组织、营养组织根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位六大器官构成完整的植物体六大器官构成完整的植物体第四页，本课件共有39页多细胞构成的生物体多细胞构成的生物体 动动 物物 人人 体体 植植 物物细胞细胞第五页，本课件共有39页第四节第四节 单细胞生物单细胞生物第六页，本课件共有39页只有一个细胞的生物只有一个细胞的生物细菌细菌草履虫草履虫衣藻衣藻眼虫眼虫变形虫变形虫
3、酵母菌酵母菌第七页，本课件共有39页单细胞生物单细胞生物生物圈中有不少肉眼很难看到的生物，生物圈中有不少肉眼很难看到的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。胞生物。什么是单细胞生物？什么是单细胞生物？第八页，本课件共有39页酵母菌酵母菌 酵母菌酵母菌是一种单细是一种单细胞真菌胞真菌第九页，本课件共有39页衣衣 藻藻 衣藻是单细衣藻是单细胞藻类，生活在胞藻类，生活在淡水中。前端有淡水中。前端有两根鞭毛，可以两根鞭毛，可以在水中自由游动。在水中自由游动。第十页，本课件共有39页眼眼 虫虫 眼虫是眼虫属眼虫是眼虫属生物的统称，既生物的统称，既有叶绿体，还能有叶
4、绿体，还能进行运动，植物进行运动，植物学中称为裸藻，学中称为裸藻，动物学中称为原动物学中称为原生动物，是介于生动物，是介于动植物之间的生动植物之间的生物。物。第十一页，本课件共有39页变形虫变形虫 变形虫是单细胞动物，生活在清水变形虫是单细胞动物，生活在清水池塘或在水流缓慢藻类较多的浅水中。池塘或在水流缓慢藻类较多的浅水中。它体表的任何部位都可形成变起，称为它体表的任何部位都可形成变起，称为伪足。伪足。第十二页，本课件共有39页草履虫草履虫 草履虫草履虫是单细胞动是单细胞动物，生活在物，生活在有机质丰富有机质丰富的水中。的水中。第十三页，本课件共有39页1、只有一个细胞、只有一个细胞2、生活环
5、境在水域、温湿或寄生、生活环境在水域、温湿或寄生3、有植物也有动物、有植物也有动物单细胞生物的特点第十四页，本课件共有39页单细胞生物要解决哪些生存难题单细胞生物要解决哪些生存难题？1 1、呼吸、呼吸2 2、运动、运动3 3、营养、营养4 4、排出废物、排出废物5 5、应激性、应激性6 6、生长和繁殖、生长和繁殖7 7、遗传和变异、遗传和变异8 8、由细胞构成、由细胞构成第十五页，本课件共有39页显微镜下的草履虫显微镜下的草履虫第十六页，本课件共有39页草履虫的外形特征草履虫的外形特征形态：形态：长圆形，前圆后尖，长圆形，前圆后尖，呈倒转的草鞋底状呈倒转的草鞋底状 其他单细胞生物其他单细胞生物
6、其他单细胞生物其他单细胞生物单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习草履虫草履虫草履虫草履虫第十七页，本课件共有39页实实 验验 观察草履虫观察草履虫第十八页，本课件共有39页1 12 25 54 46 63 3表膜表膜伸缩泡伸缩泡食物泡食物泡细胞质细胞质纤毛纤毛口沟口沟呼吸呼吸排泄废物排泄废物消化食物消化食物运动运动内有遗传物质内有遗传物质进食的部位进食的部位胞肛胞肛9 9细胞核细胞核7 78 8收集管收集管收集废物收集废物草草履履虫虫的的结结构构和和功功能能：第十九页，本课件共有39页 草履虫与后者结构的区别草
7、履虫与后者结构的区别草履虫草履虫植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞第二十页，本课件共有39页1、为什么要在培养液的表层吸取草履虫的培养液？2、为何在观察过程中放上几丝棉花纤维？3、如何换用高倍镜?思考思考第二十一页，本课件共有39页 在草履虫培养液的表层吸取的原因：草草履虫的生活需要氧气，表层的氧气多，所履虫的生活需要氧气，表层的氧气多，所以从草履虫的数量多。以从草履虫的数量多。为何要在培养液的表层吸取草履虫的为何要在培养液的表层吸取草履虫的培养液？培养液？思考思考-1第二十二页，本课件共有39页 为了便于观察，我们可以可以在培养液滴中放几根棉花纤维，限制草履虫的运动限制草履虫的运动，这样能更好
8、的观察草履虫的结构。为何在观察过程中放上几丝棉花纤维为何在观察过程中放上几丝棉花纤维？思考思考-2第二十三页，本课件共有39页 1、在低倍镜下找到一个目标(即一个草履虫),将它移到视野的中心2、转动转换器,选用40物镜3、转动细准焦螺旋,将物像调至清晰。如何换用高倍镜如何换用高倍镜?思考思考-3第二十四页，本课件共有39页 1、草履虫是生活在水中的单细胞生物，能够靠体表纤毛的摆动而到处游动。草履虫是怎样运动的？草履虫是怎样运动的？思考思考-4第二十五页，本课件共有39页 1、草履虫是生活在水中的单细胞生物，能够靠体表纤毛的摆动而到处游动；2、从水中通过表膜摄入氧排出二氧化碳；3、通过口沟获取食
9、物；4、它会通过细胞分裂产生新的草履虫；5、草履虫是怎样生活的？草履虫是怎样生活的？思考思考-5第二十六页，本课件共有39页虽然单细胞生物体仅由虽然单细胞生物体仅由 单个单个细胞构成，但细胞构成，但能独立完成精致和复杂的结构来完成各项能独立完成精致和复杂的结构来完成各项生命活动。生命活动。结论结论第二十七页，本课件共有39页单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系第二十八页，本课件共有39页1.衣藻、眼虫、草履虫等许多单细胞衣藻、眼虫、草履虫等许多单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料的天然饵料第二十九页，本课件共有39页2.2.细菌能分解污水中的
10、有机物，使污水细菌能分解污水中的有机物，使污水净化；草履虫能吞食细菌，使细菌不过净化；草履虫能吞食细菌，使细菌不过分生长，达至生态平衡。分生长，达至生态平衡。污水处理厂污水处理厂第三十页，本课件共有39页1.1.有些单细胞生物会寄生在人体，危及人体有些单细胞生物会寄生在人体，危及人体健康健康疟疟 原原 虫虫痢疾内变形虫痢疾内变形虫第三十一页，本课件共有39页2.2.有些细菌会使人得传染病，危害人体健康有些细菌会使人得传染病，危害人体健康 链球菌（引起肺炎）链球菌（引起肺炎）一种杆菌（引起食物中毒一种杆菌（引起食物中毒)第三十二页，本课件共有39页3.3.海水中的某些单细胞生物会恶性繁殖，造成赤
11、海水中的某些单细胞生物会恶性繁殖，造成赤潮，危害渔业生产和海洋生态潮，危害渔业生产和海洋生态.第三十三页，本课件共有39页第三十四页，本课件共有39页选择题：选择题：、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（）草履虫的最好部位是（）培养液的中层培养液的任意部分培养液的中层培养液的任意部分培养液的表层培养液的下层培养液的表层培养液的下层、草履虫在水中是怎样运动的（）、草履虫在水中是怎样运动的（）利用鞭毛摆动做螺旋运动利用鞭毛摆动做螺旋运动利用纤毛摆动做螺旋运动利用纤毛摆动做螺旋运动利用鞭毛摆动做直线运动利用鞭毛摆动做直线运动利用纤毛摆
12、动做直线运动利用纤毛摆动做直线运动CB第三十五页，本课件共有39页2 2、草履虫生活在（、草履虫生活在（）A A海水中海水中 B B人体中人体中 C C土壤中土壤中 D D池塘或水沟池塘或水沟3 3、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过（、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过（）A A胞肛胞肛 B B伸缩泡伸缩泡 C C 口沟口沟 D D胞咽胞咽4 4、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是（）A A固定草履虫固定草履虫 B B使草履虫运动缓慢，便于观察使草履虫运动缓慢，便于观察C C分隔培养液分隔培养液 D D吸收培养液吸收培养液DBB第三十六页，
13、本课件共有39页5 5、草履虫体内物质的运输是依靠（）、草履虫体内物质的运输是依靠（）食物泡的流动食物泡的流动 细胞质的流动细胞质的流动纤毛的摆动纤毛的摆动 伸缩泡的收缩伸缩泡的收缩6 6、下列不是草履虫特点的是（、下列不是草履虫特点的是（）A A能自由运动能自由运动 B B具有细胞壁具有细胞壁 C C对刺激反应灵敏对刺激反应灵敏 D D以现成有机物为食以现成有机物为食7 7、食物进入草履虫身体消化及排除的途径（、食物进入草履虫身体消化及排除的途径（）A A口沟口沟 食物泡食物泡 胞肛胞肛 B B细胞质细胞质 表膜表膜 胞肛胞肛 C C收集管收集管 伸缩泡伸缩泡 表膜表膜 D D收集管收集管
14、伸缩泡伸缩泡 胞肛胞肛BBA第三十七页，本课件共有39页课堂练习课堂练习一、填空题一、填空题1 1、草履虫从外到内是、草履虫从外到内是、草履虫从外到内是、草履虫从外到内是 、和和和和 。此外还有此外还有此外还有此外还有 （负责运动）、（负责运动）、（负责运动）、（负责运动）、（负责消化）等结构。（负责消化）等结构。（负责消化）等结构。（负责消化）等结构。2 2、虽然单细胞生物体仅由、虽然单细胞生物体仅由、虽然单细胞生物体仅由、虽然单细胞生物体仅由 细胞构成，但能独立完成细胞构成，但能独立完成细胞构成，但能独立完成细胞构成，但能独立完成 、等生命活动。等生命活动。等生命活动。等生命活动。3 3、
15、一个草履虫每天大约能吃、一个草履虫每天大约能吃、一个草履虫每天大约能吃、一个草履虫每天大约能吃 个细菌，因而对污水个细菌，因而对污水个细菌，因而对污水个细菌，因而对污水有有有有 作用。作用。作用。作用。4 4、同多细胞生物一样，单细胞生物也能、同多细胞生物一样，单细胞生物也能、同多细胞生物一样，单细胞生物也能、同多细胞生物一样，单细胞生物也能 有利的刺激，有利的刺激，有利的刺激，有利的刺激，有害的刺激。有害的刺激。有害的刺激。有害的刺激。表膜表膜表膜表膜细胞质细胞质细胞质细胞质细胞核细胞核细胞核细胞核纤毛纤毛纤毛纤毛食物泡食物泡食物泡食物泡一个一个一个一个消化消化消化消化呼吸呼吸呼吸呼吸生殖生
16、殖生殖生殖运动运动运动运动4300043000净化净化净化净化趋向趋向趋向趋向逃避逃避逃避逃避单细胞生物单细胞生物单细胞生物单细胞生物草履虫草履虫草履虫草履虫其他单细胞生物其他单细胞生物其他单细胞生物其他单细胞生物单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习第三十八页，本课件共有39页梳理知识，归纳总结梳理知识，归纳总结1.运动2.呼吸8.细胞质3.摄食4.消化吸收5.排出残渣6.收集排出废物 7.生殖遗传纤毛纤毛 表膜表膜口沟口沟食物泡食物泡胞肛胞肛收集管收集管细胞核细胞核伸缩泡伸缩泡单单细细胞胞生生物物常见种类常见种类草履虫草履虫与人类关系与人类关系形态形态结构结构及作及作用用有益有益有害有害第三十九页，本课件共有39页