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1、幼儿园秋季开学工作计划小班时间总在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始做一个工作打算。下面是由编辑为大家整理的“幼儿园秋季开学工作打算小班，仅供参考，欢迎大家阅读本文。幼儿园秋季开学工作打算小班【1】新学期开始了，我们迎来了小班的小伴侣，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境生疏、畏惧，还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的进展，我想起了我们的xx精神“团结协作，负重奋进，自加压力，敢于争先。认真地剖析一下自己，在今后的工作中，我时时要以省示范的标准来严格要求自己。一
2、、思想政治方面仔细学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。关怀国家大事，常常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。喜爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告诫自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。二、教育教学方面要提高自身的素养修养，仔细学习幼教理论，作到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报，不断充实自我。要不断提高自身的
3、业务能力，仔细钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，仔细上好每一节课。三、做好幼儿一日生活常规的培育这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小伴侣的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理能力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、在体质上，鼓舞幼儿主动参与锻炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率
4、，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识1知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。2知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。4知道天气改变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。5、安全常识1加强幼儿安全意识的培育，不玩
5、危急游戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。2懂得交通安全。3会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。四、家长工作家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分，家园的协作是搞好班级工作的保障，我们将亲密家园联系，共同努力教育培育孩子。具体工作如下：1、来园离园的时候，向家长了解幼儿在家表现，反映幼儿在园状况，发觉问题准时处理。2、建立家园联系栏，每月定时张贴优秀家教文章，跟家长共同商讨、沟通家教阅历。3、通过举办“亲子活动“家长开放日等活动，丰富家长的育儿学问，并提供家长沟通与共享育儿阅历的机会，共同探讨家园一致的教育。进一步亲密幼儿园及家长与幼儿的关系。总之，我要到处严
6、格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力量，愿我们的幼儿园会越来越好！幼儿园秋季开学工作打算小班【2】一、 班级状况分析及工作重点：本学期班级人数xx人，男 xx名，女xx 名。本班全都是刚入园的新生。应为孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境的感到生疏，心情很不稳定，刚入园的一个周内，班级内哭闹比较严重。有些孩子依靠性特殊强，哭闹严重，还影响到其他的孩子，经过家园的协作教育，如今初步适应了幼儿园的生活，不是很爱哭了。在教师的教育和爱惜下，经过各种方法转移孩子的留意力，关心孩子感到幼儿园的欢乐，使之渐渐适应幼儿园的集体生活和集体活动。不同孩子家庭环境各不相同，因为如今都是独生子女，还有的
7、超生子女，特殊珍宝，大多数都比较任性，娇惯，以自我为中心，不愿和别人共享。在活动中，我们观看发觉了以下几个方面的缺乏：1、部分幼儿生活自理能力，语言交往能力及其它能力都有肯定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯，自理能力，适应性，语言进展等方面存在一些问题。2、吃饭自理能力有所提高，有的孩子情愿自己穿鞋，穿衣服与穿裤子。但依靠性强，不情愿自己动手，自己不情愿吃饭，又吃得慢，讲话的习惯。3、存在一些不良行为习惯，如吃手指头，咬人，用衣服擦嘴巴，没有良好的坐姿，不情愿坐位置，处处乱跑，不情愿整理玩具，。孩子们不讲究卫生，用了的或吃了的垃圾顺手就扔在地。还有的孩子不情愿跟其他的孩子一起玩耍，玩具不情愿同
8、伙伴共享。不会主动跟别人问好，不与别人沟通，不能清静的听别人讲话，更糟糕的是不能清静的入睡。二、教育总方针：1、留意幼儿良好行为习惯的培育，养成正确的坐姿，站姿、睡姿及用餐姿态，学习礼貌用语，养成说话举手的习惯。别人说话时不要插嘴，仔细听别人讲话。2、养成良好的卫生习惯，准时入厕，饭前便后洗手，养成不挑食的习惯。进行自理能力的培育，自己穿衣、穿裤子及穿鞋子。3、促进幼儿身体正常发育和技能的协调成长。培育幼儿的动手能力，鼓舞幼儿来往，合作游戏。养成活泼开朗的性格。4、总之，对于每个孩子一视同仁，使每个孩子都得到平衡的成长。三、五大方针：1、健康：渐渐适应集体生活，对幼儿园有安全感和信任感，保持稳
9、定的心情，情愿参 加体育运动，教幼儿熟识五官及肢体，对身体各部分发育感兴趣。并且知道个五官的名称。学习一日活动中最基本的活动条例，初步养成独立进餐，不把手指、不干净的东西放进嘴里，不抠鼻孔，会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所。在成人的关心下，有自理的心愿，学习整理日常用品。情愿参与体育运动，感受身体锻炼所带来的欢乐，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具。2、语言：情愿与老师、同伴进行沟通，爱听故事，养成仔细倾听的习惯，看书能用简洁的话语回答下列问题。3、社会：乐于参与集体活动，情愿与老师、同伴一起玩耍，了解幼儿园的东西是大家的，不独有，学会轮番玩，渐渐学会自己事情自己做。4、科学：带
10、有幼儿观看多种多样植物，了解植物的样子，直到它们的名称。让幼儿认识各种各样的动物，并了解每种动物的外貌特征以及它们的名字。5、艺术：愿意用声音，动作表达本身宠爱的事物，学唱简洁的2/4拍歌曲，学做简洁的韵律动作，初步用动作表现音乐的内容。能够画简洁的线条。6、游戏 ：有打算地开展各类游戏活动。同时，在游戏中，让幼儿保持开心轻松的心情，能自由地选择各种游戏角色，投入到游戏中去。教师以角色的身份介入游戏，协作探讨富厚。游戏的正题，提高孩子的阅历，使之在簸弄、玩耍中学会扮演角色，体验认识游戏带来的乐趣，从而成长她们的语言、来往、动手等多方面的能力，培育杰出的品德品质，对于个别不合群的幼儿则要主动引导
11、，激发其对于游戏勾当的乐趣，使她们渐渐介入到集体活动中来。7、日常餐饮 ：组织好幼儿的一日餐饮通例，形成固定习惯，关心孩子知道和了解一些餐饮中的简洁常识和科学学问，留意卫生行为习气和独立餐饮能力的培育，加强幼儿的自我办事能力。在现实餐饮中还要注重幼儿的个体差异，路程经过过程多爱护、多关心、多催促的方法，使不同程度的幼儿能力得到提高。四、家长工作每天热情接待每位家长，与家长沟通，谈谈孩子在幼儿园的一日活动状况，与家长建立良好的桥梁。幼儿园秋季开学工作打算小班【3】新学期开始了，本学期到目前有xx位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、
12、会思索、会交往、有创造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。以幼儿园教学工作打算和教研组打算为根据，制定出以下的班级工作打算：一、班级状况分析及工作重点本学期幼儿人数xx人，男孩x名，女孩xx名。部分幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有肯定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言进展等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增添幼儿的语言能力、生活自理能力及幼儿的社会交往能力的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与互动式英语教学活动结合起来，让幼儿得到全方位的进展。
13、二、教育教学工作1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们教师应做好以下几方面的工作：1开学前做好家园联系工作，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。2给孩子提供一个温馨、舒适、好玩的教室环境3教师以亲切、温柔的看法对待孩子，消除他们的生疏感。2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。1认识自己的标记；2学会正确的洗手方法；3能清静午睡，不吵醒别人；4培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培育良好的学习常规。1情愿参与各项集体活动，留
14、意力集中；2爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢；3学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；4学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程，将主题探究活动与互动式英语教学活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的阅历，提高综合能力。5、注重活动区活动的打算，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。三、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要，必需严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时
15、定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，准时为幼儿更换衣服，保证幼儿充分的饮水量。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增添保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。我班组也要将向有阅历的教师学习，以便能不断的更新学问，更新教育观念提，不断提高自身水平！幼儿园秋季开学工作打算小班【4】一、指导思想班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我继续以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼
16、儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地进展。二、班级状况分析本班共有幼儿xx人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的60%。由于幼儿年龄小、体质弱，易患病，故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作，家庭环境较冗杂，对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱，自理能力差，独特自私、娇宠。但是通过上学年的幼儿园托班生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了肯定的提高，宠爱参与户外体育运动和各种区域活动，很多内向的幼
17、儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往，并在交往中情愿用一般话进行交谈。三、班级工作管理目标1、幼儿生活管理目标。加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理，增添幼儿的自我爱护意识，力保班级无事故发生。2、教学管理目标。在健康教育领域，注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培育幼儿健康生活的看法和习惯。在社会教育领域，培育幼儿怜悯、责任等社会性情感，进展幼儿的交往、合作能力，养成孩子的规则、秩序意识。3、家长工作管理目标。催促教师与家长之间的沟通与沟通，亲密与家长的联系，准时将幼儿在园活动内容及进展状况向家长反馈。4、教师工作
18、管理目标。明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教师仔细完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。注重与教师之间的沟通，了解班内教师家庭生活及身体状况，遇困难能准时给于关心。四、具体组织与实施1、做好园部与教师之间的传媒工作，准时了解幼儿园近期与远期的工作动态，准时传达工作精神，为班级、为园部的进展着手做好充分的预备。同时，也要将班级的现状及发觉的问题实事求是地向园部做好汇报工作，努力做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务。2、协调好班内教师与教师之间的关系，齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难，大家共同协商，合力解决。开好一月一次的班
19、务会议，仔细做好记录。依据幼儿园工作规程和幼儿园培育目标，结合本班幼儿特点，共同制订班务打算、学期教学打算，并组织实施，步步到位，并依据工作的完成状况实事求是地做好班级期末总结工作。3、喜爱幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。观看记录评估每个幼儿各方面的进展状况，留意个别差异，做好个别特别幼儿的教育工作，促使每个幼儿在原有水平上的进展。学期末仔细写好幼儿学期小评。4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境，合理组织好活动，寓教于游戏中。搭班老师相互沟通，取得教育一致性，进班前做好预备，带班时不擅自离岗，严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页