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1、实验：加速度与力、质量的关系一、加速度的测量：一、加速度的测量：实验：加速度与力、质量的关系二、小车与砝码质量的测量：天平二、小车与砝码质量的测量：天平三、思考：合外力如何获取三、思考：合外力如何获取实验：加速度与力、质量的关系砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M当m远小于M时，mg与绳子拉力比较接近拉力与绳子拉力比较接近拉力。小车受力还有摩擦力，怎样才能获得小车合外力呢？实验：加速度与力、质量的关系平衡摩擦力平衡摩擦力 的方法：的方法：小车的尾部挂上纸带，纸带穿过打点计时器的限位孔，将木板无滑轮的一端稍微垫高一些将木板无滑轮的一端稍微垫高一些，使小车在不挂小盘不挂小盘和砝码和砝码的情
2、况下，能沿木板做匀速直线运动沿木板做匀速直线运动。这样小车所受重力沿木板的分力与小车所受摩擦力平衡重力沿木板的分力与小车所受摩擦力平衡。实验：加速度与力、质量的关系合外力合外力：平衡摩擦力后，在保证小盘和砝码的质量远小于小车质量的条件下，可以近似认为托盘和砝码的总重力大小等于小车所受的合外力的大小。实验：加速度与力、质量的关系控制变量法：控制变量法：1.把小车停在打点计时器处，挂上小盘和砝码，先接通电源，再让小车拖着纸带在木板上匀加速下滑，打出一条纸带。2.改变小盘内砝码的个数，重复步骤(1)，并多做几次。3、保持小盘内的砝码个数不变，在小车上放上砝码改变小车的质量，让小车在木板上滑动打出纸带
3、。4.改变小车上砝码的个数，重复步骤(3)。五、数据处理五、数据处理(1)保持小车质量不变时，计算各次小盘和砝码的保持小车质量不变时，计算各次小盘和砝码的重力重力(作为小车的合力作为小车的合力)及对应纸带的加速度填入及对应纸带的加速度填入表表(一一)中中五、数据处理五、数据处理(2)保持小盘内的砝码个数不变时，计算各次小车保持小盘内的砝码个数不变时，计算各次小车和砝码的总质量及对应纸带的加速度，填入表和砝码的总质量及对应纸带的加速度，填入表(二二)中。中。数据处理结论：F=ma误差分析：（1）摩擦力原因。（2）未满足mM的条件。在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因。实验：加速度与力、质量的关系如何平衡摩擦力如何平衡摩擦力保持质量不变，实验获取的数据如表格所示，试用图像法得出他们的关系为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50 Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为_m/s，小车的加速度大小为_m/s2。(结果均保留两位有效数字)