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1、藏 书 票在书的扉页，你们都是用做什么的？自学导航自学导航 读美术读美术学习要求：学习要求：请打开课本请打开课本,阅读本课内容阅读本课内容时间：时间：2分钟分钟藏书票知识竞赛藏书票知识竞赛交流互学交流互学 知美术知美术藏书票知识竞赛藏书票知识竞赛第一题：藏书票上的标志第一题：藏书票上的标志“EXLIBRIS”代表代表什么意思？什么意思？B：私人藏书：私人藏书 交流互学交流互学 知美术知美术A：请爱惜：请爱惜 C：珍藏版：珍藏版藏书票知识竞赛藏书票知识竞赛第二题：藏书票一般出现在书的哪个位置第二题：藏书票一般出现在书的哪个位置？A：首页或扉页上：首页或扉页上交流互学交流互学 知美术知美术B：没有
2、固定要求：没有固定要求C：目录上：目录上藏书票知识竞赛藏书票知识竞赛第三题：什么是藏书票？下列哪个描述是正确的第三题：什么是藏书票？下列哪个描述是正确的？A：藏书票是用在藏书上的一种标志：藏书票是用在藏书上的一种标志交流互学交流互学 知美术知美术B：藏书票是用来收藏书的一种票据：藏书票是用来收藏书的一种票据C：藏书票是印在封面上的一个标志：藏书票是印在封面上的一个标志藏书票知识竞赛藏书票知识竞赛第四题：藏书票起源于第四题：藏书票起源于15世纪中期的哪个国家？世纪中期的哪个国家？A：美国：美国交流互学交流互学 知美术知美术B：中国：中国C：德国：德国藏书票知识竞赛藏书票知识竞赛第五题：世界上第一
3、枚藏书票叫什么名字呢？第五题：世界上第一枚藏书票叫什么名字呢？A：刺猬：刺猬交流互学交流互学 知美术知美术B：老鼠：老鼠C：猎鹰：猎鹰藏书票知识竞赛藏书票知识竞赛第六题：藏书票通常采用什么形式进行表现？第六题：藏书票通常采用什么形式进行表现？A：木刻、石刻等版画形式：木刻、石刻等版画形式交流互学交流互学 知美术知美术B：剪纸、国画剪纸、国画点拨助学点拨助学 懂美术懂美术文文字字图图案案(拉丁文拉丁文)（票主名）（票主名）藏书票知识竞赛藏书票知识竞赛第七题，哪一枚是藏书票第七题，哪一枚是藏书票文字：包括文字：包括“XX藏书藏书”、“XX珍藏珍藏”等字样，还等字样，还有藏书标志拉丁文有藏书标志拉丁
4、文EXLIBRIS。藏书票有什么用？藏书票有什么用？一、认识藏书票 藏书票贴在书藏书票贴在书的扉页上成为书的的扉页上成为书的所有者的标记。藏所有者的标记。藏书票有实用功能。书票有实用功能。EXLIBRIS 藏书票大小藏书票大小 二、了解藏书票EXLIBRIS 藏书票的尺寸比较小，大概：藏书票的尺寸比较小，大概：5-10cm图形 拉丁文拉丁文EXLIBRISEXLIBRIS有有“我的藏我的藏书书”的含义，是藏书的含义，是藏书票的国际通用标志。票的国际通用标志。从左到右标注：从左到右标注：版的类别、印数、票版的类别、印数、票主姓名、年份主姓名、年份。木版套色 陈雅丹 藏书人的姓名、书藏书人的姓名、
5、书斋号或警句名言等。斋号或警句名言等。二、了解藏书票 仔细观察藏书票，看一仔细观察藏书票，看一看它是由哪几部分构成的？看它是由哪几部分构成的？文字EXLIBRIS 1.1.藏书票的构成藏书票的构成藏书票的题材藏书票的题材 二、了解藏书票外形不受限制，根据立意可方可圆或是外形不受限制，根据立意可方可圆或是随形，使画面的效果更加丰富。随形，使画面的效果更加丰富。藏书票的外形有要求吗？藏书票的外形有要求吗？二、了解藏书票EXLIBRIS 木版 古元 铜版木版套色石版丝网藏书票常用的版种藏书票常用的版种 三、欣赏藏书票 藏书票表现内容丰富，方寸之间小中见大，藏书票表现内容丰富，方寸之间小中见大，构思巧
6、妙独具匠心，充满着生活情趣。构思巧妙独具匠心，充满着生活情趣。这枚藏书票是这枚藏书票是世界上最早的藏书世界上最早的藏书票。一只嘴里衔着票。一只嘴里衔着野花的刺猬，下面野花的刺猬，下面是野草，缎带上写是野草，缎带上写着着“慎防刺猬给你慎防刺猬给你一吻一吻”。刺猬（木刻）1450 德国EXLIBRIS 三、欣赏藏书票EXLIBRIS 关祖章藏书票 广西人关祖章从广西人关祖章从美国留学归来，曾美国留学归来，曾在当时的交通部任在当时的交通部任职，他受西方文化职，他受西方文化影响，喜欢上藏书影响，喜欢上藏书票，他可能是最早票，他可能是最早使用和制作藏书票使用和制作藏书票的中国人。由此可的中国人。由此可见
7、，中国藏书票的见，中国藏书票的历史已经有一百多历史已经有一百多年了。年了。三、欣赏藏书票EXLIBRIS 藏书票（木刻）麦绥莱勒（德国）单纯、简洁的单纯、简洁的黑白木刻效果，给黑白木刻效果，给人以强烈的印象。人以强烈的印象。灯光下一男子灯光下一男子认真读书，书架是认真读书，书架是背景，表现了读书、背景，表现了读书、藏书的情结。藏书的情结。三、欣赏藏书票EXLIBRIS 这是著名版画家这是著名版画家李平凡为儿童李平凡为儿童小小洋洋设计的藏书票。洋洋设计的藏书票。画面上充满童真的小画面上充满童真的小女孩与可爱的小鸟一女孩与可爱的小鸟一起玩耍，充满童趣。起玩耍，充满童趣。洋洋之书 木刻 小版画小版画
8、5-10cm边长边长1.拉丁文：拉丁文：EX-LIBRIS（我的藏书，国际通用标志）（我的藏书，国际通用标志）2.藏书人的姓名、书斋号或警句名言藏书人的姓名、书斋号或警句名言注意：版画的字体需反写注意：版画的字体需反写根据自己的兴趣爱好设计，题材不限。根据自己的兴趣爱好设计，题材不限。（1.1.风景风景 2.2.人物人物 3.3.静物静物 4.4.植物植物 5.5.动物动物 6.6.卡通）卡通）不限不限为自己喜欢的书籍，为自己喜欢的书籍，设计制作一枚藏书票。设计制作一枚藏书票。小版画小版画5-10cm边长边长1.拉丁文：拉丁文：EX-LIBRIS（我的藏书，国际通用标志）（我的藏书，国际通用标
9、志）2.藏书人的姓名、书斋号或警句名言藏书人的姓名、书斋号或警句名言注意：版画的字体需反写注意：版画的字体需反写根据自己的兴趣爱好设计，题材不限。根据自己的兴趣爱好设计，题材不限。（1.1.风景风景 2.2.人物人物 3.3.静物静物 4.4.植物植物 5.5.动物动物 6.6.卡通）卡通）不限不限课堂小结课堂小结 藏书票是连接书籍与藏书票是连接书籍与读书人的纽带，为读书、读书人的纽带，为读书、爱书、藏书者所使用、喜爱书、藏书者所使用、喜爱和收藏。只有在阅读过爱和收藏。只有在阅读过程中积累知识、激发灵感，程中积累知识、激发灵感，才能了解藏书票方寸之间才能了解藏书票方寸之间的丰富内涵。的丰富内涵。课后拓展课后拓展2.2.在班里举办在班里举办一个藏书票展一个藏书票展览并进行交流，览并进行交流，或举办一次交或举办一次交换与收藏活动。换与收藏活动。