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1、幼儿园亲子家庭活动方案通过组织幼儿园亲子家庭活动，开拓思路、激发幼儿大胆创造，发明各种各样进行游戏的方法。并在与家长、同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。下面是我为大家整理的幼儿园亲子家庭活动方案，盼望大家能够喜爱。幼儿园亲子家庭活动方案1一、活动背景：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国_岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会学问，我们确定组织孩子共同参加，制作国庆主题墙和画展的布置。二、活动目的：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培育幼儿喜爱
2、祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩国歌培育幼儿的民族自豪感。三、活动支配：1、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。四、学问储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。2、带着幼儿了解我国的名胜古迹。五、活动过程：1、教师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。、国庆节的来历，国庆节是哪一天。、认识国旗、国徽的特征。、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩2、幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手能力。发放红色及黄色的手工纸，带着幼儿共同制作国旗。3、认识中国地图和首都北京。出示中国地图
3、，让幼儿说说它的名称，样子，找出首都北京在地图上的位置。介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的样子像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有哪些名胜古迹!4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。请各位家长主动的参加哟!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经受。幼儿园亲子家庭活动方案2设计意图：物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中常常遇见的，如何引导幼儿运用已有的阅历去探究问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落活动让幼儿通过操作、观看、分析、探究主动获得物体上抛、下落的阅
4、历。在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得进展，我为幼儿提供了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得胜利的喜悦。活动目的：1.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培育幼儿探究精神。2.激发幼儿自制玩具的兴趣，培育动手、动脑能力和克服困难的精神，体验胜利的喜悦。活动预备：1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干2.难度不同的半成品材料，降落伞范样活动过程：一、操作、探究1.探究塑料袋与沙包上抛的不同现象2.让孩子运用已有的阅历说出易抛与不易抛的物体3.探究纸与夹子上抛不同现象4.探究纸与夹子从同样高度下落的不同现象5.探究怎样使纸能快一点落下的方法6.留下余兴：让幼儿思
5、索用什么方法能使夹子下落的速度慢一些二、幼儿自制玩具1.商量：怎样能使夹子下落的速度减漫。2.鼓舞幼儿通过观看探究自己制作玩具。3.幼儿制作玩具，教师个别指导。三、玩玩具，体验胜利的喜悦。幼儿园亲子家庭活动方案3活动主题呈现自我、突出独特，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中活动目标1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个美好、欢庆的春节。2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。活动预备1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
6、2.作好班级幼儿展示活动的支配;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的预备。3.由幼儿园预备活动礼品。4.通知家长做好参与活动的预备工作。活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演)1.亲子游戏：吹鸡毛游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的能力以及团结协作的精神。游戏玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2.幼儿表演个人儿歌表演：老师的手、过新年集体歌曲表演：新年好、头发、肩膀、膝盖、脚3.亲子游戏：运气球游
7、戏目标：培育幼儿与成人的合作能力，进展幼儿的平衡感。游戏玩法：家长和小伴侣面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。4.幼儿表演小组儿歌表演：家、新年乐呵呵小组歌曲表演：国旗多秀丽、认识你呀真高兴5.亲子游戏：蹲蹲乐游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。游戏玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲。指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭
8、为获胜队。6.幼儿表演集体儿歌表演：团结友爱亲又亲、大家一起过新年个人歌曲表演：伴侣越多越欢乐、请你和我跳个舞7.亲子游戏：贴鼻子游戏目标：培育幼儿与家长的协作能力，进展幼儿对方位的语言表达能力。游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。8.幼儿表演集体儿歌表演：数九歌、祝愿歌集体歌曲表演：雪花和雨滴、郊游9.亲子游戏：两人三足游戏目标：练习两人互相协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家
9、长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10.幼儿表演个人儿歌表演：下雪天，像过节、新年集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵活动结束快乐的时光总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永久，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!幼儿园亲子家庭活动方案4活动构思本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作气氛，营造一种主动向上、勇于拼搏的
10、体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的独特，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增添家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。活动时间：X年X月X日(上午/下午)活动主题：“大手牵小手，一起来运动活动场地：幼儿园_X操场活动预备：1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责预备。3、各班要提前指导家长和孩子熟识游戏方法，提示家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班教
11、师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。活动流程：1家长入园签到，到各班主任处报到。2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。3主持人宣布活动开始：1、教师致辞：敬重的各位家长伴侣，友爱的小伴侣们：大家好!迎着春日的阳光，我们迎来了20_年X季亲子趣味运动会。而今日最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最强烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时
12、间，带着小伴侣们努力练习各项运动技能。而我们的小伴侣们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小伴侣们变得更强，更自信了!在竞赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词。2、园长致词，强调“友情第一，竞赛第二并宣布运动会开始。活动顺序：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“_特色活动3、各班组织亲子游戏竞赛，场地支配：小班：活动室前;中班：;大班：4、教师与家长接力竞赛，竞赛地点：5、家长友情赛：拔河竞赛
13、，竞赛地点：游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用力往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级教师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小伴侣们展示了个人的魅力，小伴侣们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大伴侣真棒!小伴侣更棒!其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小伴侣们健康成长，祝我们的家长伴侣们家庭美好、永久欢乐!幼儿园亲子家庭活动方案5一、设计思路：以“游艺为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下，
14、家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20_年12月24日上午8：00开始入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：008：30，中班8：309：00，小班9：009：30、由于全园教职员工都要参加组织活动
15、，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体预备工作：1、预备工作：(1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)预备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)(3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐：磁带、音响
16、。2、人员支配：(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由_负责，摄像师由_老师负责，照相由_老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员：_和_老师。(4)音乐负责人：_(5)奖品兑换处负责人：_(6)大门口安全负责人：_十、活动方法1、活动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺
17、活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖活动。十一、留意事项：(各班组织幼儿商量制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伴侣。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、请家长不
18、要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十二、活动流程：1、8：00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参与游戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以继续在园参与亲子游戏集印章和心愿祝愿墙合影。4、钟声敲响时，全部的家长和小伴侣一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候)，共唱新年好。5、园长送上新年祝愿。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。7、大家共同许愿，迎接“新年气球升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页