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1、透视疫情阻击战中青年一代的责任担当摘要2020庚子年春，病毒悄然而至，武汉这座城市率先遭受新型冠状病毒的侵袭。疫情使大众的生活发生了巨变。一代人有一代人的担当。为了扑灭疫情，各地医护人员不顾个人安危，纷纷赶赴武汉。在他们的努力下，疫情得到了有效的控制，保障了大众的生命安全。责任担当是新时代青年的关键词，青年一代的责任担当是全面建成小康社会的迫切需要。我们这一代的青年是承前启后、继往开来的一代，理应担负起实现伟大民族复兴的历史使命，这也是全面实现两个百年目标对青年一代的迫切需要。本文论述了青年一代在疫情中体现出的责任担当精神跟实现“中国梦”之间的联系意义。通过梳理已有文献及自身的看法整理了一些关
2、于培养青年一代责任担当的对策、方法。关键词：青年一代;责任担当;疫情;中国梦第一章新时代青年责任担当的内涵及重要性1.1新时代青年责任担当的内涵何为“担当”？简单来说，个体在享受法律保护以及社会福利的同时，需要让渡一部分权力，并主动承担社会责任，就是所谓的担当。由此可见，勇于担当是一种境界，有这种境界就能自成高格。回望历史，屈原放逐歌吟“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是一位心忧百姓、惦念祖国诗人的担当的境界。以文天祥为例，国家覆灭之际，他仍不愿放弃。散尽家财之后，招募了数万士兵，坚持抵抗蒙古人的入侵。在他死后，南宋军民依然坚持抗敌。由此可见，担当与“气节”以及“风骨”等词汇的概念极为接近
3、。对青少年来说，只有勇于担当，才能获得更多发展机会。青年是国家事业的继承者和建设者，肩负着实现民族伟大复兴的历史使命。培养担当民族复兴大任时代新人，是党的十九大提出的一项重大任务。习总书记强调，青少年的个人素质以及综合能力会对社会发展构成较大的影响。因此，各级政府必须积极响应党中央号召，关注青少年的成长，并给予适当的引导。1.2责任担当的重要性从实际情况来看，民族精神的核心内容就是担当。习总书记认为，华夏文明源远流长，勇于担当的精神更是民族瑰宝。由此可见，责任担当与民族复兴存在极强的关联性。对青少年来说，敢于担当的精神极为重要。迄今为止，国内勇于担当的例子不在少数。与此同时，也涌现了多种令人动
4、容的精神，具体包括工匠精神、长征精神、黄河精神以及女排精神等等。在它们的影响下，民族、社会乃至于国家都获益匪浅。1.2.1对社会的重要性在实践过程中，社会与个体之间的关系，被称为社会责任担当。需要注意的是，社会整体利益是社会责任担当的价值取向。以大学生为例，该群体的社会责任普遍不高，再加上个人利益的影响，使他们很容易陷入迷茫状态。他们并不否认承担社会责任，可一旦涉及到具体利益时，又往往首先考虑个人得失。对这种情况，我们不能简单地予以否定，在此基础上，大学生受到的消极影响极深，很容易产生自暴自弃的想法。因此，政府必须承担更多责任，采用多种方式对该群体进行引导。究其原因，大学生文化水平较高，学习能
5、力极强。只要稍加引导，该群体便会成为推动国家发展的核心要素。对于大学生来说，拥有社会责任意识极为重要。究其原因，社会责任意识的强弱，会对个人能力以及价值观产生较大的影响。因此，大学生在日常生活中，不仅要扩充知识储备量，还要关注各类社会动态。通过这种方式，增强自身的责任感，进而产生强烈的民族情结。目前，疫情的扩散，使大众陷入恐慌当中。长时间的隔离，也使基层群众面临着较大的经济压力。在这种情况下，大学生要结合外部环境，尽快意识到社会责任意识的构建和培育是关键所在，并积极参加志愿活动，协助医护人员抗疫。将社会责任意识与危机意识转化、化解疫情危机带来的影响,作为分析社会责任意识价值维度的关注点，不仅可
6、以看到危机意识与责任意识转化之间的关系，也能找出抗疫过程中的不足之处，并以此为基础，帮助政府提供行之有效的解决方案。由此可见，培育及构建社会责任意识，会对社会的发展构成积极影响。基于这一点，政府要结合外部环境，尽快完善相关法律法规，增强对大学生的引导力度。1.2.2对国家的重要性青年兴则国家兴，青年强则国家强。对青少年来说，其责任担当、专业能力以及价值观直接关系到民族与国家的前途。总书记时刻关注着青少年的发展，并多次在会议上强调，各级政府要积极响应党中央号召，努力培养时代新人，争取早日实现民族复兴。由此可见，青少年是促进民族复兴的重要组成部分。作为这一代人，要求我们以有理想、有本领、有担当为根
7、本要求，夯实综合素质基础，通过这种方式，不断提升整体素质，提高专业水平，增强个人竞争力。另外，青少年还要扩充法律知识，努力推动法治社会的建设。1.2.3对家庭的重要性在中华文明中，国人常以“家和万事兴”为家庭建设、事业兴旺发达的最高准则与言行指南，尤其是多子女家庭，更应如此。然而，在现实环境下，多子女家庭往往也会因种种的相互不理解或者说种种误解而子女间或者说子女与父母间“反目成仇”也不少。对青少年来说，其成长空间与家庭是否和谐密切相关。究其原因，和谐的家庭会促进青少年的成长，使其获得全面发展的机会。现如今，社会经济发展极快，大众的生活方式与价值观发生了变化。唯经济论、唯成功论的盛行，使青少年的
8、成长受到了负面影响。在此基础上，政府要结合青少年的特点，不断完善相关法律法规，对青少年加以引导：立足于亲情及血缘而传承永续。与此同时，家庭成员要齐心协力，为青少年创造良好的成长环境。另外，家庭成员还要以青少年的性格为基础，采用较为合理的方式，培养青少年勇于担当的精神。勇于担当与甘于奉献，是家庭和谐的必要条件。具体而言，子女数量与家庭和谐程度密切相关。究其原因，家庭内部的资源较为有限，如果子女数量过多，会对资源分配造成一定的影响。此外，家庭成员要以家族的发展为目标，努力创造良好的家庭环境。然而，当前中国社会，美国以“反中”为己任，几乎逢中必反。再加上新冠肆虐，导致经济环境受到了极大的影响。基于这
9、一点，大众的生活质量不断下降。久而久之，部分青少年的思想发生了转变。在他们当中，有的人认为“钱就是一切”，除了钱，亲情有什么用。唯金钱论的盛行，使大众的心态越来越浮躁。再加上外部环境的影响，严重阻碍了青少年的健康发展。在这种情况下，政府要结合地域情况，增加义务教育的年限，使其变为十二年。以北上广深等地为例，采用“十二年义务教育”的方式，激发青少年体内的潜能，使其获得全面发展的机会。通过这种方式，既可以提升国民的整体素质，又能培养更多人才，从而推动社会的发展与进步。总之，不论社会如何发展，和谐的家庭均是社会稳定的基础。家庭和谐得以守护好正确的家教、家训及家风为基础，各家庭成员得放下私心、以家庭及
10、家族的兴旺发达为己任，对中国人来说，家庭环境与个体的成长密不可分。因此，创造良好的生长，是每个家庭成员必须承担的责任。在这种情况下，政府要结合地域特点，制定不同的服务政策，逐步提高国民的生活质量。1.2.4对自身的重要性从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，再到“天下兴亡，匹夫有责”，华夏儿女演绎着一个又一个令人热血沸腾的精彩故事。基于这一点，培养青少年的担当精神尤为可贵。此外，责任担当精神在我看来是个人道德行为的内化，形成的一种对待世界对待周围事物的一种理性思维。那么，既然是道德品质，那么有责任担当精神即是有认识、规范、调节、激励、导向、教育的功能和对社会的影响及实际效果。对个人而言
11、，它能为人提高精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。第二章疫情背景下青年责任担当精神的体现及探析2.1青年在抗疫战役中的三个“精神”2.1.1挺身而出、迎难而上，在战“疫”一线斗争精神伟大斗争精神是中华民族的光荣传统，勤劳勇敢的中国人民从来就是在埋头苦干、不怕牺牲与自强不息的奋斗精神支撑下中走过来的。正是这种伟大的奋斗精神，中国人民在灾难和险境面前英勇顽强、不惧困难并攻坚克难。在抗疫过程中，党中央结合疫情形势，多次指示基层政府，一定要保障疫情地区人民的生命安全。在党中央的支持下，基层政府全力抗疫，并取得了显著的成绩。与此同时，党员们前赴后继的赶赴疫情地区，用鲜血和汗水挡住了病
12、毒。爱心人士、志愿者、基层干部、党员、警察以及军人的付出，很快取得了成效。他们努力做好安全巡逻、后勤保障、社会稳定、物款募捐等工作，在齐心协力与勇往直前的抗击疫情中，砥砺前行，奋斗不止。以火神山医院为例，其建造周期仅有10天。虽然建造周期短，但火神山医院的医疗系统极为完善，为病患提供了强大的医疗保障。而党员们的无私奉献，也着实令人动容。正如习近平总书记指出的那样:企业事业单位要与党政机关紧密合作，共同克服困难。医务人员的奉献与牺牲，是抗疫胜利的关键。因此，政府要结合实际情况，从精神与物质层面入手，对医务人员进行奖励。2.1.2敢为人先、不惧生死的奉献精神奉献精神是社会责任感的集中表现。与此同时
13、，奉献也是信念、行动以及态度。在奉献过程中，参与主体都会有所收获。简单来说，奉献，方便了别人，提升了自己;奉献，激励了他人，也鼓舞了自己。需要注意的是，奉献与感恩存在较强的关联性。只有懂得感恩的人，才能主动奉献他人。而奉献过程中，个体会得到极大的满足感。因此，青少年必须拥有奉献精神，并意识到该精神是一种力量。在此次抗击疫情的战役中，那些既是白衣天使又是白衣战士的医护人员，在与疫情进行殊死搏斗中用初心与担当谱写出生命的赞歌。他们作为这次抗疫斗争中最美逆行者，或者来自祖国四面八方第一时间驰援武汉上“火线”;或者来自绿色军营风驰电掣般地接诊重症病危患者，他们以“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的英雄气概与新
14、冠病毒血战到底;再者，李兰娟、钟南山等院士亲赴武汉，用鲜血与生命为大众筑起了一座长城。他们的汗水，既是扑灭疫情的关键，也是华夏儿女们的骄傲。因此，他们当得起“国士”称号。2.1.3理想指引、同心接力，用青春方式诠释团结精神爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。需要注意的是，国家的强盛与人民生活质量呈正相关。爱国主义是一种崇高的思想品德。从实际情况来看，中华民族已有数千年的历史。若非爱国主义思想盛行，是很难延续华夏文明的。不过，华夏儿女从小接受爱国主义教育，对国家的感情很深。因此，华夏文明仍将延续下去。基于这一点，政府要结合民族特性，努力培养青少年的爱国主义思想，使其上升为爱
15、国意识。此外，爱国主义精神与道德水平密切相关。简单来说，青少年具备爱国意识后，其道德水平也会随之上升。另外，它集中体现在集体中并发挥着不可或缺的重要作用我国自古就有“六合同风、四海一家”的大一统传统，从实际情况来看，中国共拥有56个民族。虽然民族数量较多，但爱国主义精神是一致的。不仅如此，党中央充分团结各个民族，并要求基层政府制定一系列优惠政策，对少数民族实施资源倾斜。通过这种方式，既可以团结各个民族，又能增强凝聚力，为青少年健康成长创造良好的环境。回顾历史，团结使人奋进。具体而言，都江堰、大运河以及万里长城均为世界级建筑奇观。在科技水平较低的年代，古人能创造这样的奇迹，与团结大众密不可分。近
16、代，党中央团结各个民族，先后创造了“两弹一星”以及“人工天河”等奇迹。因此，大众必须牢记党中央的指示，努力团结少数民族的群众，尽快实现民族复兴。除此之外，新冠病毒的肆虐，使大众的生命安全受到了威胁。在这种情况下，团结全国人民，全力抵抗疫情，是解决新冠病毒的核心要素。这种精神体现在各级党委和政府同时间赛跑形成的抗击疫情的强大合力;换而言之，“一方有难，八方支援”的团结精神，使疫情逐渐得到控制。与此同时，各地的企业积极捐赠物资，为灾区群众送去了温暖。再加上医护人员的无私奉献，彻底遏制住病毒的传播势头。另外，雷神山医院与火神山医院的建造，也体现了团结的重要性。总而言之，没有这种伟大团结精神，这场疫情
17、有可能会压垮武汉与湖北。2.2责任担当精神与实现“中国梦”的联系意义2.2.1是实现“中国梦”的理论依据中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习近平总书记在会议上提到，实现中华民族伟大复兴，是近代以来的目标及梦想，简称中国梦。他强调，中国梦一定会实现。简单来说，在两个百年目标的支撑下，中国梦应运而生。需要注意的是，中国梦涉及范围极广，具体包括生态文明、社会、文化、经济以及政治的全方位发展，就是所谓的中国梦。在中国梦的影响下，政府能够凝聚民族力量，发扬担当精神，加速法制社会与和谐社会的建设。另外，“中国
18、梦”是青年的报国之梦。习近平同志说：“青少年要扩大阅读量，增长见闻的同时，增强自身竞争力，更好地适应时代发展”。“中国梦”是全国各族人民的共同理想，只有树立了这个共同理想，“中国梦”的实现才会拥有生生不息的力量之源，才会有更为广泛的群众基础。在实践过程中，中国特色社会主义关系到国家的发展路线。因此，各级政府必须积极响应党中央的号召，努力为青少年创造良好的成长环境。通过这种方式，扩充国内的人才储备量，进而推动经济发展。在此实现过程中，我们青年一代应广大青年只有在具体的社会实践中不断探索、不断丰富、不断提升，才能使自己的“中国梦”追求得到丰富和实现。因此，青少年要结合外部环境，在学习文化知识的同时
19、，也要关注时事动态。此外，青少年也要积极学习党中央发布的各项指示，提前掌握所需知识及技能，更好地适应时代发展。具体而言，党中央提出“一带一路”计划时，青少年要积极学习外语知识，参与到对外贸易当中。不仅如此，青少年也要参与到社会实践中。究其原因，实践与理论存在较大的差异性。而青少年的社会经验不足，必须利用各种实践机会，积累更多社会经验。需要注意的是，青少年对“中国梦”的理解极为重要。“中国梦”是党中央提出的战略口号，也是全国人民翘首以盼的战略目标。当“中国梦”实现以后，青少年会获得更大的发展空间。而青少年的成长，是一种宝贵的资源。换而言之，人才数量会对单位、民族以及国家的竞争力构成较大的影响。在
20、这种情况下，政府要不断优化服务水平，确保青少年能够健康成长。2.2.2为实现“中国梦”提供强大的精神动力担当是中国精神的脊梁，是中华民族的优良品质，担当精神是我们伟大民族精神的重要元素，是当代青年对时代精神的最好诠释，成为推动社会进步的精神基因。越是任重道远，越要强调担当。在实现民族复兴的道路上，青少年必须敢于担当，且勇于担当。究其原因，青少年代表着国家未来的竞争力。因此，青少年的品质培养尤为重要。基于这一点，各级政府要结合青少年的特点，制定详细的青少年引导计划。通过这种方式，引导青少年不断进步，并成为社会栋梁。习近平总书记强调：各级政府要明确发展目标，严抓青少年的思想教育，使青少年成为推动社
21、会进步的关键要素。因此，各级政府要结合区域特点，加强对青少年的引导力度。具体而言，基层政府要延长义务教育的年限，使青少年能够享受12年义务教育。在这种情况下，青少年的知识储备量、综合素质以及心智都会得到提升。义务教育年限的延长，能使青少年养成良好的奉献意识。此外，奉献意识的养成，既可以推动社会的进步，又能提升个体的综合素质。在这种情况下，延长义务教育的年限，逐渐成为社会各界关注的热点话题之一。与此同时，各级政府在实践过程中，也制定了一系列法律法规，对青少年实施资源倾斜。通过这种方式，使青少年获得更多受教育的机会。冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。广大青年用行动证明，新时
22、代的中国青年是好样的，是堪当大任的！”当代青年要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，砥砺家国情怀，激发使命担当，让担当精神成为青年成长成才道路上不竭的精神源泉。2.2.3表明青年一代可以担起实现“中国梦”的时代使命，为当代青年树立时代榜样担当精神是一种使命，使命感的存在，能让普通人变成奋不顾身的勇士。使命呼唤担当，责任引领未来。从实际情况来看，青少年的奉献精神极强。大灾当前，青少年自告奋勇，纷纷请愿。他们用一腔热血，迫使疫情不断后退。医护人员脸上的一道道勒痕，牺牲在抗疫战役一线的医护人员、公安干警、社区工作者。面对危险和使命，他们毫不犹豫地奋战在第一线，把人民群众的生命安全放在首位，具体而言，青少
23、年的热血，阻断了疫情的传播。他们的努力与奉献，让民族、国家乃至世界为之动容。基于这一点，可以认定青少年大多具有爱国主义精神。他们希望国家强盛，国民安居乐业，才能不断提升生活质量。与此同时，青少年也比较感性。当同胞陷入困境，青少年会主动上前帮忙。他们的满腔热血，是国家一次又一次渡过危机的资本。疫情扩散之初，青少年尚未意识到危险的临近。当疫情规模越来越大，该群体迅速察觉到问题所在，并主动请缨，纷纷前往武汉。需要注意的是，勇气是担当精神的核心。青少年拥有足够的勇气，自然具备担当精神。因此，政府要结合青少年的特点，对该群体善加引导，通过这种方式，使青少年掌握勇气的运用方法，在关键的时候，做出最为恰当的
24、选择。换而言之，青少年的加入，使武汉获得了极大的助力。他们的热情与善良，是消灭疫情的决定性要素。在火线上激扬青春力量，在逆行中破茧成蝶。青年将坚定的初心使命浸润在明责、履责、尽责中，凭借着“越是艰难越向前”的执着奋斗与面对困难敢于斗争、敢于胜利的担当精神，为坚决打赢这场守卫生命的人民战争、总体战、阻击战注入强大的青春动能。在他们的努力下，疫情逐渐得到控制。在抗疫过程中，青少年的奉献精神令人无比动容。经过不断努力，该群体的付出终于有了回报。与此同时，青少年也获得了各界的认可。随后，基层政府要结合青少年做出的贡献，对该群体实施奖励。具体而言，医护人员、军人、警察以及志愿者都应受到嘉奖。疫情的缓解，
25、跟他们的付出密切相关。另外，对于部分逃避责任的官员，政府要严肃处理，以儆效尤。第三章培养青年一代责任担当的路径探析3.1新时代青年应致力于自身的成长成才新时代的青年重任在肩，因此，责任感、专业技能以及理想信念都会对使命的完成度构成影响。简单来说，青少年要具备明辨是非的能力。与此同时，青少年还要恪守底线，绝不能做违法乱纪的事情。随着网络覆盖率的增长，网民数量激增。在此基础上，许多网络信息真假难辨，且具有极强的迷惑性。青少年社会经验较少，很可能成为各种势力的鼓动对象。基于这一点，青少年必须牢记“中国梦”，严守个人底线。正如习近平指出:在实践过程中，中国梦对青少年的影响极大。不仅如此，青少年也非常认
26、可“中国梦”。在这种情况下，政府要结合青少年的特点，不断优化教育模式，对该群体加以引导，使其意识到“中国梦”的重要性，重新塑造个体的价值观。青年才能经得起种种考验。其次，青年要有高尚的道德品质。对青少年来说，必须意识到学习使人进步。究其原因，青少年的社会经验不足，取得成绩后，很容易陷入骄傲自满的情绪中，并且难以自拔。久而久之，这种情绪会阻碍青少年的发展，耗尽该群体的灵气与才华，使其沦为平庸之材。在这种情况下，政府要以青少年的特点为基础，制定行之有效的解决方案，避免上述现象发生。另外，青少年的道德品质极为重要。换而言之，有才无德之人要比有德无才之人更为可怕。最重要的是，青年要牢固树立社会主义核心
27、价值观，这是贯穿始终的一条主线。社会主义核心价值观内涵丰富，寓意深远，涉及国家、社会及个人三个层面，需要青年认真学习和把握。此外，青少年必须增强主动性，勇于承担社会责任，并且具有高超的本领和才干。对青少年而言，其才华与品德呈正相关，才能成长为社会栋梁。随着国际环境的变化，国内形势也发生了改变。在这种情况下，青少年面临的挑战与机遇非常多。换而言之，青少年必须采用最为恰当的方式，从容应对各种挑战和要求，进而拓宽发展空间。3.2新时代青年应致力于人民的幸福生活新时代的青年朝气蓬勃，是一股强大的积极力量。对青少年来说，既要享受国家提供的各项权利，也要承担起相应的责任。正如马克思、恩格斯指出:个体出生后
28、，责任与义务也会随之而来。因此，青少年要学习更多专业知识，积累足够的社会经验，培养勇于担当的精神。通过这种方式，既可以提升个人竞争力，又能推动社会进步。需要注意的是，社会关系与青年使命密切相关，即：为实现人民幸福生活而奋斗。回顾历史，可以发现青少年是推动社会进步的重要组成部分。究其原因，青少年的知识储备量较大，也能很快接受新生事物。因此，该群体的思维模式较为新颖。以新民主主义革命运动为例，青少年是组成游行队伍的核心力量。在五四时期，青少年率先提出革命口号，要求政府做出让步。他们的热血、奉献以及牺牲，为大众换来了幸福的生活。随着现代化信息技术的崛起，大众的生活方式发生了改变。在此基础上，青少年仍
29、要关注民族乃至国家的未来。一旦出现危机，青少年要效仿前辈，携手共赴国难。另外，政府必须重视青少年的发展，并对其加以引导，防止不法分子利用青少年的热血，进而牟取私利。不仅如此，政府还要提升服务水平，重视人民群众的需求，保障大众的生命财产安全。3.3新时代青年应致力于民族的伟大复兴从实际情况来看，在习主席的带领下，中国逐渐成为亚欧地区的领头羊。由此可见，习主席的战略理念极为正确。在此基础上，政府必须结合青少年的特点，引导其掌握“中国梦”的精髓。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”。简单来说，青少年必须意识到民族复兴的重要性，并努力为之奋斗。因此，青少年的知识储备量以及思想品质极为重要。对青少年来说，既要学
30、习理论知识，又要积累实践经验。与此同时，还要掌握“中国梦”的核心理念。需要注意的是，青少年占据的人口比例较大，再加上文化水平较高，是一股不容忽视的力量。在他们的影响下，国家必然会实现民族复兴。基于这一点，政府要承担相应的责任，采用各种手段，提升青少年的知识水平，进而扩充人才队伍。在实践过程中，人才储备量关系到国家竞争力。因此，培养青少年的爱国主义精神、奉献精神以及担当精神，能够推动社会的发展，使其成为民族复兴的重要组成部分。另外，青少年的特点较为明显，具体而言，该群体年纪不大、满腔热血以及感性大于理性。在这种情况下，青少年很可能成为某些群体利用的筹码。因此，政府必须加强管控，防止上述情况发生。
31、3.4新时代青年应致力于世界的和谐发展“青年塑造未来”，是联合国教科文组织引进人才的口号。具体而言，青少年是推动社会发展的核心力量。“国之交在于民之亲”，简而言之，既两国人民关系是否融洽，体现了国家之间的关系。当代青年在推动世界和平发展方面有天然的优势，新时代青年是对外交往的一张靓丽名片。青年的思维活跃，价值观更具包容性，理想主义的热情高涨，更容易与外国青年建立友谊。习近平总书记曾在给中俄青年友好交流年开幕式的贺信中提出:“青年是国家的未来，是中俄关系和中俄两国人民友谊的未来”。全球化进程加快，国与国之间的交流更加频繁，这为各国青年的交流搭建了广阔的舞台。新时代青年因其自身的特点与国际环境，理
32、应成为中国对外交往的友好使者。新时代青年要积极响应党和国家的号召，牢记新时代赋予青年的责任，自觉树立世界眼光，增强交流合作的意识，担负起推动世界和谐发展的使命。习近平总书记针对当前的现实情况，提出人类命运共同体思想，主张构建以合作共赢为核心的新型国际关系，这一系列理念得到了世界上很多国家的认可与肯定，这为新时代青年参与国际事务提供了重大契机。对此，我国青年一定要抓住机遇，不断提高综合素质，努力促进国际交流，推动世界和平，充分发挥传承人类文明、推进共同发展的纽带作用。主要参考文献1 王结义束玉洁.党的十八大以来习近平青年成才观研究J.池州学院学报.2018(32)12 林苹.广大青年的责任-学习
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