《五年级下册科学课件-第7课-落地生根1-｜-冀教版(共30张)讲课讲稿.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册科学课件-第7课-落地生根1-｜-冀教版(共30张)讲课讲稿.ppt（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、植物植物(zhw)的繁殖的繁殖第一页，共28页。活动(hu dng)1 各有各的“高招”第二页，共28页。植物植物(zhw)的繁殖的繁殖从种子萌发开始，到长出新一代的植物，我从种子萌发开始，到长出新一代的植物，我们把这个过程称为繁殖。们把这个过程称为繁殖。俗话说俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”，这些瓜和，这些瓜和豆都是用种子种下的吗？但是在大千世界里，豆都是用种子种下的吗？但是在大千世界里，有许多有许多(xdu)(xdu)植物是没有种子的，那它们用植物是没有种子的，那它们用什么方法繁殖后代呢？什么方法繁殖后代呢？第三页，共28页。玉玉 树树一片一片(y pin)叶子落到地上就长出
2、一棵新叶子落到地上就长出一棵新植株植株第四页，共28页。草莓(comi)用茎长出一棵新植株第五页，共28页。种子种子(zhng zi)繁殖繁殖第六页，共28页。第七页，共28页。马铃薯的块茎马铃薯的块茎(kuijng)红薯红薯(h(h ngsh)ngsh)的的块根块根第八页，共28页。叶叶 茎茎 根根无性生殖无性生殖(wxng shngzh)第九页，共28页。开花开花(ki hu)传粉传粉(chunfn)受精受精(shu jng)种子种子有性生殖有性生殖第十页，共28页。植物的繁殖方式有什么相同植物的繁殖方式有什么相同(xin tn)和不同？和不同？相同相同(xin tn)：都能产生：都能产生
3、新个体新个体不同点：有的是无性生殖：只需要植物的某不同点：有的是无性生殖：只需要植物的某一部分营养器官直接发育成新个体；有的一部分营养器官直接发育成新个体；有的是有性生殖：植物经过开花、传粉和受精是有性生殖：植物经过开花、传粉和受精等过程等过程(guchng)，形成果实和种子。，形成果实和种子。第十一页，共28页。动物的生殖方式和植物动物的生殖方式和植物(zhw)的繁殖的繁殖方式有什么相同点和不同点？方式有什么相同点和不同点？相同点相同点都能通过繁殖产生都能通过繁殖产生(chnshng)下一代；下一代；都有有性生殖和无性生都有有性生殖和无性生殖两种。殖两种。不同点不同点动物动物(dngw)有出
4、芽生有出芽生殖、卵生、胎生等；殖、卵生、胎生等；植物是用种子、根、植物是用种子、根、茎、叶等繁殖后代。茎、叶等繁殖后代。第十二页，共28页。活动2 帮助植物(zhw)繁殖第十三页，共28页。扦扦 插插把枝条把枝条(zhtio)（茎）剪（茎）剪成小段，插入土中，生根发成小段，插入土中，生根发芽后形成新植株，这种方法芽后形成新植株，这种方法叫扦插。叫扦插。第十四页，共28页。第十五页，共28页。木槿木槿(mjn)月季月季(yuj)葡萄葡萄(p to)第十六页，共28页。压压 条条将枝条的一部分用土埋起将枝条的一部分用土埋起来，促使其生根来，促使其生根(shng gn)抽条，然后与母体分抽条，然后与
5、母体分开，成为新植株，这种方开，成为新植株，这种方法叫压条。法叫压条。第十七页，共28页。第十八页，共28页。夹竹桃夹竹桃石榴石榴(sh liu)桂花桂花(guhu)第十九页，共28页。嫁嫁 接接把一株植物的枝条（或芽）把一株植物的枝条（或芽）接到另一株植物的枝干上，接到另一株植物的枝干上，长成新的植株长成新的植株(zhzh)，这，这种方法叫嫁接。种方法叫嫁接。第二十页，共28页。第二十一页，共28页。第二十二页，共28页。将土放在木箱或花盆中，在土中挖一个洞，将土放在木箱或花盆中，在土中挖一个洞，深度为插条长度的三分之一至二分之一。深度为插条长度的三分之一至二分之一。选取有选取有23个芽的月
6、季枝条，用刀在节下削平，个芽的月季枝条，用刀在节下削平，不要剥掉茎上的刺。不要剥掉茎上的刺。将削平的枝条插入挖好的洞中。将削平的枝条插入挖好的洞中。用手指轻轻按实插条的基部，用细孔喷壶用手指轻轻按实插条的基部，用细孔喷壶(pnh)喷洒足够的水，使土保持湿润。喷洒足够的水，使土保持湿润。实验实验(shyn)：用植物枝条进行：用植物枝条进行繁殖繁殖第二十三页，共28页。其它其它(qt)繁殖方法繁殖方法植物植物(zhw)(zhw)组织培养组织培养第二十四页，共28页。1.多数绿色开花植物可以通过（种子）进行多数绿色开花植物可以通过（种子）进行繁殖。繁殖。2.有性生殖：植物经过（开花、传粉和受精）有性
7、生殖：植物经过（开花、传粉和受精）等过程，形成（果实和种子），如桃。等过程，形成（果实和种子），如桃。3.（种子）实际已经（种子）实际已经(y jing)是下一代了。是下一代了。4.有一种特殊的植物营养繁殖方式叫（组织有一种特殊的植物营养繁殖方式叫（组织培养）。培养）。第二十五页，共28页。5.动物的生殖方式与植物的繁殖方式相同点：动物的生殖方式与植物的繁殖方式相同点：大多数要通过授粉或受精，才可以繁殖；不大多数要通过授粉或受精，才可以繁殖；不同点：植物有营养生殖、种子生殖、孢子生同点：植物有营养生殖、种子生殖、孢子生殖；动物有出芽生殖、卵生、胎生、卵胎生。殖；动物有出芽生殖、卵生、胎生、卵胎
8、生。6.无性生殖：人们利用植物的根、茎或叶等无性生殖：人们利用植物的根、茎或叶等某一部分营养器官直接产生新植株的性质，某一部分营养器官直接产生新植株的性质，帮助它们繁殖，又称营养生殖。如：草莓是帮助它们繁殖，又称营养生殖。如：草莓是分根生殖。分根生殖。7.人工人工(rngng)对植物进行营养生殖的三种对植物进行营养生殖的三种方式：扦插、压条、嫁接。方式：扦插、压条、嫁接。第二十六页，共28页。扦插：把枝条（指的是茎）剪成小段，插入扦插：把枝条（指的是茎）剪成小段，插入土中，生根发芽后形成新植株，这种方法叫土中，生根发芽后形成新植株，这种方法叫（扦插）。代表植物有：葡萄、柳树、杨树（扦插）。代表
9、植物有：葡萄、柳树、杨树等。等。压条：将枝条的一部分用（土）埋起来，促压条：将枝条的一部分用（土）埋起来，促使使(csh)其（生根抽枝），然后与母体分开，其（生根抽枝），然后与母体分开，成为新植株，这种方法叫（压条）。代表植成为新植株，这种方法叫（压条）。代表植物有：石榴、桂花等。物有：石榴、桂花等。嫁接：把一株植物的枝条（或芽）接到另一嫁接：把一株植物的枝条（或芽）接到另一株植物的枝干上，长成新的植株，这种方法株植物的枝干上，长成新的植株，这种方法叫（嫁接）。代表植物有：苹果、梨、桃、叫（嫁接）。代表植物有：苹果、梨、桃、杏等。杏等。第二十七页，共28页。落落 地地 生生 根根 有性生殖有性生殖 (种子花种子花)植物的生殖植物的生殖 扦插扦插(柳树柳树)无性生殖无性生殖(根根 茎茎 叶叶)嫁接嫁接(苹果苹果)压条压条(石榴石榴)第二十八页，共28页。