生物一轮复习专辑第1节孟德尔的豌豆杂交实验一.ppt

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1、生物一轮复习专辑第1节孟德尔的豌豆杂交实验一 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望知知识识精要精要基因的分离定律基因的分离定律显性显性性状分离性状分离3 1解解释释生物的性状是由生物的性状是由遗传遗传因子因子(即基因即基因)决定的决定的在生物的在生物的_中中,控制性状的控制性状的遗传遗传因子因子(基因基因)_存在存在生物体生物体产产生生_时时,成成对对的的遗传遗传因子因子(基因基因)彼此分彼此分离离,分分别进别进入不同的配子中入不同的配子中受精受精时时雌

2、雄配子雌雄配子_结结合合体细胞体细胞成对成对配子配子随机随机测测交交实验实验(验证验证)目的:目的:验证验证_的正确性的正确性预预期:期:测测交后代一半交后代一半为为高茎高茎(Dd),一半一半为为矮茎矮茎(dd)实验实验:F1矮矮30高高 34矮矮结论结论F1是是杂杂合子合子(Dd)F1形成配子形成配子时时,成成对对的的遗传遗传因子因子(等位基因等位基因)分离分离,分分别进别进入入_的配子中的配子中对分离现象解释对分离现象解释不同不同结论结论在生物的体在生物的体细细胞中胞中,控制同一性状的控制同一性状的遗传遗传因子成因子成对对存在存在,不相融合不相融合(独立性独立性)在形成配子在形成配子时时,

3、成成对对的的遗传遗传因子因子发发生分离生分离,分离后的分离后的遗传遗传因子分因子分别进别进入不同的配子中入不同的配子中,随配子随配子遗传给遗传给后代后代(分离性分离性)现现代代解解释释实质实质在在杂杂合子的合子的细细胞中胞中,位于一位于一对对同源染色体上的同源染色体上的_,具有一定的具有一定的_生物体生物体进进行行_形成配子形成配子时时,_会随着同会随着同源染色体的分开而分离源染色体的分开而分离,分分别进别进入两个配子中入两个配子中,_随配子随配子遗传给遗传给后代后代等位基因等位基因独立性独立性减数分裂减数分裂等位基因等位基因独立地独立地考点考点诠诠解解一、一、经经典典遗传遗传学的基本概念及其

4、相互关系学的基本概念及其相互关系1 1几种交配几种交配类类型型含含义义作用作用杂杂交交植物的异株受粉植物的异株受粉动动物不同个体物不同个体间间的的交配交配探索控制生物性状的基因探索控制生物性状的基因的的传递规传递规律律将不同将不同优优良性状集中到一良性状集中到一起起,得到新品种得到新品种显隐显隐性性状判断性性状判断续表续表含含义义作用作用自交自交植物的自花植物的自花(或同株或同株)受粉受粉基因型相同的基因型相同的动动物个体物个体间间的交配的交配可不断提高种群中可不断提高种群中纯纯合合子的比例子的比例可用于植物可用于植物纯纯合子合子、杂杂合子的合子的鉴鉴定定测测交交F1与与隐隐性性纯纯合子相交合

5、子相交,从从而而测测定定F1的基因的基因组组成成验证遗传验证遗传基本基本规规律理律理论论解解释释的正确性的正确性高等高等动动物物纯纯合子合子、杂杂合合子的子的鉴鉴定定正交正交与与反交反交相相对对而言而言,正交中父方和正交中父方和母方分母方分别别是反交中母方是反交中母方和父方和父方检验检验是是细细胞核胞核遗传还遗传还是是细细胞胞质遗传质遗传2.与性状有关的概念与性状有关的概念(1)性状:生物体的形性状:生物体的形态态特征和生理特性的特征和生理特性的总总称称。例如:豌豆例如:豌豆的高茎与矮茎的高茎与矮茎,人的色人的色觉觉正常与色盲正常与色盲。(2)相相对对性状:一种生物的同一种性状的不同表性状:一

6、种生物的同一种性状的不同表现类现类型型。(3)显显、隐隐性性状:具有相性性状:具有相对对性状的两性状的两纯纯种种亲亲本本杂杂交交,F1表表现现出来的性状叫出来的性状叫显显性性状性性状,F1未表未表现现出来的性状叫出来的性状叫隐隐性性状性性状。(4)性状分离:性状分离:杂杂种后代中同种后代中同时时出出现显现显性和性和隐隐性性状的性性状的现现象象。(5)性状分离比性状分离比(针对针对一一对对相相对对性状性状)杂杂交交实验实验中中,F2中出中出现显现显 隐隐3 1;测测交交实验实验中中,测测交后代中出交后代中出现显现显 隐隐1 1。3与基因有关的概念与基因有关的概念(1)显显性基因:又叫性基因:又叫

7、显显性性遗传遗传因子因子,控制控制显显性性状性性状,如高茎如高茎,用用D表示表示。(2)隐隐性基因:又叫性基因:又叫隐隐性性遗传遗传因子因子,控制控制隐隐性性状性性状,如矮茎如矮茎,用用d表示表示。(3)等位基因:位于一等位基因:位于一对对同源染色体的相同位置上同源染色体的相同位置上,控制相控制相对对性状性状,如:如:4基因型与表基因型与表现现型型(1)概念概念基因型:与表现型有关的基因组成;基因型:与表现型有关的基因组成;表现型:生物个体表现出来的性状。表现型:生物个体表现出来的性状。(2)关系:在相同的环境条件下,基因型相同,表现型一定关系:在相同的环境条件下,基因型相同,表现型一定相同;

8、在不同环境中,即使基因型相同,表现型也未必相相同;在不同环境中,即使基因型相同,表现型也未必相同。表现型是基因型与环境共同作用的结果。同。表现型是基因型与环境共同作用的结果。5纯纯合子与合子与杂杂合子的区合子的区别别(1)遗传遗传因子因子组组成相同的个体叫成相同的个体叫纯纯合子合子,如如DD、dd;纯纯合子合子自交后代都是自交后代都是纯纯合子合子,但不同的但不同的纯纯合子合子杂杂交交,后代后代为杂为杂合子合子。(2)遗传遗传因子因子组组成不同的个体叫成不同的个体叫杂杂合子合子,如如Dd;杂杂合子自交合子自交,后代会出后代会出现现性状分离性状分离,且后代中会出且后代中会出现现一定比例的一定比例的

9、纯纯合子合子。6遗传遗传因子因子、性状等概念性状等概念间间的相互关系的相互关系特特别别提醒:提醒:隐性性状不是不能表现出来,而是指隐性性状不是不能表现出来,而是指F F1 1中未能中未能表现出来,但在表现出来,但在F F2 2中可表现出来。中可表现出来。理解相对性状要抓住理解相对性状要抓住“两个相同两个相同”和和“一个不同一个不同”。“两个相两个相同同”是同种生物、同一性状;是同种生物、同一性状;“一个不同一个不同”是不同表现类型。是不同表现类型。如豌豆如豌豆(同种生物同种生物)的高茎和矮茎的高茎和矮茎(高度这一性状的不同表现类高度这一性状的不同表现类型型)。【典例【典例1 1】下面】下面对对

10、有关概念之有关概念之间间关系的叙述,不正确的是关系的叙述,不正确的是()A A基因型决定了表基因型决定了表现现型型B B等位基因控制相等位基因控制相对对性状性状C C杂杂合子自交后代没有合子自交后代没有纯纯合子合子D D性状分离是由于基因分离性状分离是由于基因分离答案:答案:C C解析:解析:基因型对表现型起决定作用,基因型相同,表现型一基因型对表现型起决定作用,基因型相同,表现型一般相同;环境条件也影响表现型;等位基因是指位于同源染般相同;环境条件也影响表现型;等位基因是指位于同源染色体的同一位置,控制着相对性状的基因;杂合子自交,后色体的同一位置,控制着相对性状的基因;杂合子自交,后代中有

11、纯合子出现。代中有纯合子出现。变式训练变式训练11 采用下列哪组方法采用下列哪组方法,可以依次解决,可以依次解决中的中的遗传问题遗传问题()鉴定一只白羊是否纯种鉴定一只白羊是否纯种在一对相对性状中区分显隐性在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种检验杂种F1的基因型的基因型A杂交杂交、自交自交、测测交交、测测交交B测测交交、杂杂交交、自交自交、测测交交C测测交交、测测交交、杂杂交交、自交自交 D杂杂交交、杂杂交交、杂杂交交、测测交交答案:答案:B解析:解析:鉴定生物是否是纯种,对于植物来说可以用自交、测鉴定生物是否是纯种,对于植物来说可以用自交

12、、测交的方法,其中自交是最简便的方法;对于动物来说,则只交的方法,其中自交是最简便的方法;对于动物来说,则只能用测交方法。要区分一对相对性状的显隐性关系,可以让能用测交方法。要区分一对相对性状的显隐性关系,可以让生物进行杂交,有两种情况可以作出判断,若是两个相同性生物进行杂交,有两种情况可以作出判断,若是两个相同性状的生物个体杂交,后代中有另一个新的相对性状产生,则状的生物个体杂交,后代中有另一个新的相对性状产生,则亲本的性状为显性性状;若是不同性状的生物个体杂交后代亲本的性状为显性性状;若是不同性状的生物个体杂交后代中只出现一种性状,则此性状为显性性状。不断地自交可以中只出现一种性状,则此性

13、状为显性性状。不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。测交的重要意义是可以鉴定显明显提高生物品种的纯合度。测交的重要意义是可以鉴定显性个体的基因型。性个体的基因型。方法技巧:方法技巧:鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子,当被测个鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子,当被测个体为动物时,常采用测交法,当被测个体为植物时,测交法、体为动物时,常采用测交法,当被测个体为植物时,测交法、自交法均可以,但自交法往往较简便。自交法均可以,但自交法往往较简便。变式训练变式训练12 下列有关纯合子的叙述中错误的是下列有关纯合子的叙述中错误的是()A由相同基因的雌雄配子受精由相同基因的雌雄配子受精发发育而来育而来B连

14、续连续自交自交,性状能性状能稳稳定定遗传遗传C杂杂交后代一定是交后代一定是纯纯合子合子D不含等位基因不含等位基因答案:答案:C解析:解析:若显性纯合子若显性纯合子(AA)与隐性纯合子与隐性纯合子(aa)杂交,后代是杂交,后代是杂合子杂合子Aa,故,故C错误。错误。二、分离定律二、分离定律实质实质的理解的理解1 1实质实质:在:在杂杂合子的合子的细细胞中,位于一胞中,位于一对对同源染色体上的等同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在位基因,具有一定的独立性,生物体在进进行减数分裂形成行减数分裂形成配子配子时时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分,等位基因会随着同源染色体的分开而分

15、离,分别别进进入到两个配子中,独立地随配子入到两个配子中,独立地随配子遗传给遗传给子代。子代。2 2F F1 1产产生配子生配子过过程程【典例【典例2 2】孟德】孟德尔尔在一在一对对相相对对性状的研究性状的研究过过程中,程中,发现发现了基了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组组比例,最能比例,最能说说明基因分离定律明基因分离定律实质实质的是的是()A AF F2 2的表的表现现型比型比为为3131B BF F1 1产产生配子的比生配子的比为为1111C CF F2 2产产生配子的比生配子的比为为1111D D测测交后代比交后代比为为1111答案:答案

16、:B B解析:解析:基因分离定律的实质是减数分裂形成配子时,等位基基因分离定律的实质是减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离。当因随着同源染色体的分开而分离。当F1基因型为基因型为Dd时,经减时,经减数分裂能产生数分裂能产生D与与d两种配子,比例为两种配子,比例为1 1。变式训练变式训练21 孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象现象,通过对这些现象的研究他揭示出了遗传的两个基本规,通过对这些现象的研究他揭示出了遗传的两个基本规律。律。在下列各在下列各项项中中,除哪除哪项项以外以外,都是出都是出现这现这些有些有规规律律遗传遗传现现象

17、不可缺少的因素象不可缺少的因素()AF1体体细细胞中各基因胞中各基因遗传遗传信息表达的机会相等信息表达的机会相等BF1自交后代各种基因型自交后代各种基因型发发育成活的机会相等育成活的机会相等C各基因在各基因在F2体体细细胞中出胞中出现现的机会相等的机会相等D每种每种类类型雌配子与每种型雌配子与每种类类型雄配子相遇的机会相等型雄配子相遇的机会相等答案:答案:A思路点思路点拨拨:本题主要考查对孟德尔遗传规律的理解,解答本本题主要考查对孟德尔遗传规律的理解,解答本题首先要明确孟德尔遗传规律的实质,然后再逐项分析。题首先要明确孟德尔遗传规律的实质,然后再逐项分析。解析:解析:逐项分析如下:逐项分析如下

18、:F1的体的体细细胞中只有胞中只有显显性基因表达,故性基因表达,故A错误错误;F1自交后代自交后代F2有三种基因型如有三种基因型如1DD 2Dd 1dd均成活,均成活,故故B正确;正确;F2体细胞中基因型比例为体细胞中基因型比例为1DD 2Dd 1dd,而,而D和和d两种基因在体细胞中出现的比例为两种基因在体细胞中出现的比例为1 1,故,故C正确;正确;F1产生产生D与与d两种数量相等的雄配子,也产生两种数量相等的雌配子,两种数量相等的雄配子,也产生两种数量相等的雌配子,雌雄配子结合机会均等,才会出现雌雄配子结合机会均等,才会出现F2基因型基因型1DD 2Dd 1dd,故故D项正确。项正确。误

19、区警示:误区警示:本题易误选本题易误选C,原因是把基因当作了基因型进行,原因是把基因当作了基因型进行分析。在分析。在F2中基因的比例与基因型的比例是不同的。中基因的比例与基因型的比例是不同的。三、性状的三、性状的显隐显隐性和性和纯纯合子、合子、杂杂合子判断合子判断1 1相相对对性状中性状中显隐显隐性判断性判断(设设A A、B B为为一一对对相相对对性状性状)(1)(1)定定义义法法(也叫也叫杂杂交法交法):若若ABAABA,则则A A为显为显性,性,B B为隐为隐性。性。若若ABBABB,则则B B为显为显性,性,A A为隐为隐性。性。2纯纯合子和合子和杂杂合子的判断合子的判断设设A、B为为具

20、有相具有相对对性状的个体性状的个体,A为为具有具有显显性性状的个体性性状的个体,B为为具有具有隐隐性性状的个体性性状的个体。自交法:若自交法:若亲亲本本A A,则亲则亲本本A为纯为纯合子合子。若若亲亲本本A A、B均出均出现现,即出即出现现性状分离性状分离,则亲则亲本本A为杂为杂合子合子。此方法是适合于大多数植物的最此方法是适合于大多数植物的最简简便的方法便的方法,但不适用于但不适用于动动物物。测测交法:若交法:若亲亲本本AB只有只有A,则亲则亲本本A可能可能为纯为纯合子合子。若若亲亲本本AB只有只有B,则亲则亲本本A为杂为杂合子合子。若若亲亲本本AB有有A有有B,则亲则亲本本A为杂为杂合子合

21、子。特特别别提醒:若待提醒:若待测测个体个体亲亲本本A A为雄性动物,应注意与多个隐为雄性动物,应注意与多个隐性雌性个体交配,以便产生更多的个体,使结果更有说服性雌性个体交配,以便产生更多的个体,使结果更有说服力。力。【典例【典例3】家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状】家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状。现有。现有4只家兔只家兔甲、乙、甲、乙、丙丙、丁丁,其中甲和乙其中甲和乙为为雌兔雌兔,丙和丁丙和丁为为雄兔雄兔。甲甲、乙乙、丙兔均丙兔均为为黑毛黑毛,丁兔丁兔为为褐毛褐毛。已知甲和丁交配的后代全已知甲和丁交配的后代全部部为为黑毛子兔黑毛子兔,乙和丁交配的后代中有褐毛子兔乙和丁交配的后代中有褐毛子兔。请

22、请回答:回答:(1)判断黑毛和褐毛的判断黑毛和褐毛的显隐显隐性性,并用符号并用符号B和和b表示表示。(2)写出甲写出甲、乙乙、丁三只兔的基因型丁三只兔的基因型。(3)如何如何鉴别鉴别丙兔的基因型是丙兔的基因型是纯纯种种还还是是杂杂种?种?思路点拨:思路点拨:由题干可获取的主要信息有由题干可获取的主要信息有甲兔为黑毛、丁兔甲兔为黑毛、丁兔为褐毛,甲和丁交配的后代全部为黑毛。为褐毛,甲和丁交配的后代全部为黑毛。乙兔为黑毛、丁乙兔为黑毛、丁兔为褐毛,乙和丁交配的后代中有褐毛子兔。解答本题可根兔为褐毛,乙和丁交配的后代中有褐毛子兔。解答本题可根据亲子代表现型推出亲代的基因型。据亲子代表现型推出亲代的基

23、因型。解析:解析:(1)已知甲兔和丁兔交配的后代全部为黑毛子兔,无已知甲兔和丁兔交配的后代全部为黑毛子兔,无性状分离,即可断定黑毛为显性性状分离,即可断定黑毛为显性(B),褐毛为隐性,褐毛为隐性(b)。(2)由上述分析,甲和丁的子代无性状分离,说明甲兔为显性纯由上述分析,甲和丁的子代无性状分离,说明甲兔为显性纯合体,基因型为合体,基因型为BB,丁兔为隐性个体,基因型为,丁兔为隐性个体,基因型为bb,而乙,而乙和丁的交配后代中有性状分离现象,所以显性个体乙为杂合和丁的交配后代中有性状分离现象,所以显性个体乙为杂合体,基因型为体,基因型为Bb。(3)本题不能按常规方法用测交,因为丙为雄兔,而在甲、

24、本题不能按常规方法用测交,因为丙为雄兔,而在甲、乙两雌兔中无隐性个体,所以只能让丙与乙交配来鉴别其基乙两雌兔中无隐性个体,所以只能让丙与乙交配来鉴别其基因型;如果交配后得到的子代全部是黑毛子兔,说明丙为纯因型;如果交配后得到的子代全部是黑毛子兔,说明丙为纯合体,基因型是合体,基因型是BB,如果交配后子代中有,如果交配后子代中有隐隐性的个体褐毛子性的个体褐毛子兔出兔出现现,则则丙丙为杂为杂合体,基因型是合体,基因型是Bb。答案:答案:(1)黑毛黑毛(B)对褐毛对褐毛(b)为显性为显性。(2)甲:甲:BB,乙:乙:Bb,丁:丁:bb。(3)让让丙与乙交配丙与乙交配,若后代全部若后代全部为为黑毛子兔

25、黑毛子兔,则则丙基因型丙基因型为为BB(纯纯种种),若后代出若后代出现现褐毛子兔褐毛子兔,则则丙基因型丙基因型为为Bb(杂杂种种)。互动探究:互动探究:(1)如果丙兔与乙兔交配只得如果丙兔与乙兔交配只得1只子兔且为黑色只子兔且为黑色,那么丙兔一定是那么丙兔一定是纯纯种种吗吗?(2)如果丙兔与乙兔交配只得到如果丙兔与乙兔交配只得到1只子兔且只子兔且为为褐色褐色,那么那么,它它们们再生再生2只兔子只兔子(分分别别由由2个受精卵个受精卵发发育而成育而成)都是褐色的概率都是褐色的概率是多少?是多少?变变式式训练训练3 31 1 已知豌豆的高茎已知豌豆的高茎对对矮茎矮茎为显为显性,性,现现有一株高有一株

26、高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简简便易行的便易行的办办法是法是()A A选选另一株矮茎豌豆与甲另一株矮茎豌豆与甲杂杂交,子代中若有矮茎出交,子代中若有矮茎出现现,则则甲甲为杂为杂合子合子B B选选另一株矮茎豌豆与甲另一株矮茎豌豆与甲杂杂交,子代若都表交,子代若都表现现高茎,高茎,则则甲甲为纯为纯合子合子C C让让甲豌豆甲豌豆进进行自花行自花传传粉,子代中若有矮茎的出粉,子代中若有矮茎的出现现,则则甲甲为杂为杂合子合子D D让让甲与多株高茎豌豆甲与多株高茎豌豆杂杂交,子代中若高矮茎之比接近交,子代中若高矮茎之比接近3131,则则甲甲为杂为杂合子合子答案:答案:C

27、C解析:解析:豌豆为自花传粉的植物,要验证其显性性状个体的基豌豆为自花传粉的植物,要验证其显性性状个体的基因型,最简单的方法是自交,观察其后代是否会出现性状分因型,最简单的方法是自交,观察其后代是否会出现性状分离。离。变式训练变式训练32 已知牛的有角与无角为一对相对性状已知牛的有角与无角为一对相对性状,分别由,分别由常染色体上的等位基因常染色体上的等位基因A与与a控制。控制。在自由放养多年的一群牛在自由放养多年的一群牛中中(无角的基因无角的基因频频率与有角的基因率与有角的基因频频率相等率相等),随机随机选选出出1头头无无角公牛和角公牛和6头头有角母牛分有角母牛分别别交配交配,每每头头母牛只母

28、牛只产产了了1头头小牛小牛。在在6头头小牛中小牛中,3头头有角有角,3头头无角无角。(1)根据上述根据上述结结果能否确定果能否确定这对这对相相对对性状中的性状中的显显性性状?性性状?请简请简要要说说明推断明推断过过程程。(2)为为了确定有角与无角了确定有角与无角这对这对相相对对性状的性状的显隐显隐性关系性关系,用上述用上述自由放养的牛群自由放养的牛群(假假设设无突无突变发变发生生)为实验为实验材料材料,再再进进行新的行新的杂杂交交实验实验,应该应该怎怎样进样进行?行?(简简要写出要写出杂杂交交组组合合、预预期期结结果果,并得出并得出结论结论)解析:解析:(1)牛有角和无角是一对相对性状,符合基

29、因的分离牛有角和无角是一对相对性状,符合基因的分离定律,而推断显隐性关系的方法有两种:一种是同一性状的定律,而推断显隐性关系的方法有两种:一种是同一性状的个体杂交,后代出现亲本没有的性状,那么亲本性状即为显个体杂交,后代出现亲本没有的性状,那么亲本性状即为显性性状,后代出现的新性状为隐性性状;另一种是一对相对性性状,后代出现的新性状为隐性性状;另一种是一对相对性状的两个亲本杂交,后代只表现亲本之一性状的为显性性性状的两个亲本杂交,后代只表现亲本之一性状的为显性性状,未表现的为隐性性状。题中亲本是无角公牛和有角母牛状,未表现的为隐性性状。题中亲本是无角公牛和有角母牛杂交,后代既出现有角,又出现无

30、角,所以不能确定这对相杂交,后代既出现有角,又出现无角,所以不能确定这对相对性状的显隐性关系。对性状的显隐性关系。(2)若想确定有角和无角的显隐性关系,根据若想确定有角和无角的显隐性关系,根据(1)中原理,可中原理,可选选用多用多对对有角牛有角牛杂杂交,若后代出交,若后代出现现无角牛,无角牛,则则有角有角为显为显性,性,无角是无角是隐隐性;若后代全性;若后代全为为有角,有角,则则无角是无角是显显性,有角是性,有角是隐隐性。性。或者,或者,让让多多对对无角牛无角牛杂杂交,后代若出交,后代若出现现有角牛,有角牛,则则无角是无角是显显性,有角是性,有角是隐隐性;若后代全性;若后代全为为无角牛,无角牛

31、,则则有角是有角是显显性,无角性,无角是是隐隐性。性。(注:注:杂杂交交亲亲本数量要有保本数量要有保证证,否,否则则影响影响实验结实验结果果的可信度的可信度)答案:答案:(1)不能确定不能确定。假假设设无角无角为显为显性性,则则公牛的基因型公牛的基因型为为Aa,6头头母牛的基因型母牛的基因型都都为为aa,每个交配每个交配组组合的后代或合的后代或为为有角或有角或为为无角无角,概率各占概率各占 。6个个组组合后代合合后代合计计出出现现3头头无角小牛无角小牛,3头头有角小牛有角小牛。假假设设有角有角为显为显性性,则则公牛的基因型公牛的基因型为为aa,6头头母牛可能有两母牛可能有两种基因型种基因型,即

32、即AA和和Aa。AAaa的后代均的后代均为为有角有角。Aaaa的的后代或后代或为为无角或无角或为为有角有角,概率各占概率各占 ,由于配子的随机由于配子的随机结结合合及后代数量少及后代数量少,实际实际分离比例可能偏离分离比例可能偏离 。所以所以,只要母只要母牛中含有牛中含有Aa的基因型的的基因型的头头数大于或等于数大于或等于3头头,那么那么6个个组组合后合后代合代合计计也会出也会出现现3头头无角小牛和无角小牛和3头头有角小牛有角小牛。(2)从牛群中从牛群中选择选择多多对对有角牛有角牛杂杂交交(有角牛有角牛有角牛有角牛)。如果后如果后代出代出现现无角小牛无角小牛,则则有角有角为显为显性性,无角无角

33、为隐为隐性;如果后代全性;如果后代全部部为为有角小牛有角小牛,则则无角无角为显为显性性,有角有角为隐为隐性性。四、基因分离定律的四、基因分离定律的应应用用概率概率计计算算2用配子的概率用配子的概率计计算算(1)方法:先算出方法:先算出亲亲本本产产生几种配子生几种配子,求出每种配子求出每种配子产产生的生的概率概率,再用相关的两种配子的概率相乘再用相关的两种配子的概率相乘。特别提醒:特别提醒:在育种过程中,选育符合人们要求的显在育种过程中,选育符合人们要求的显性个体,可进行连续自交,并淘汰隐性个体,直到性个体,可进行连续自交,并淘汰隐性个体,直到性状不再发生分离为止,即可留种推广使用。性状不再发生

34、分离为止,即可留种推广使用。【典例【典例4】如下图所示为与白化病有关的某家庭遗传系谱图】如下图所示为与白化病有关的某家庭遗传系谱图,据据图图分析回答分析回答问题问题(用用A表示表示显显性基因性基因,用用a表示表示隐隐性基因性基因):(1)该遗传该遗传病是受病是受_(填填“常染色体常染色体”或或“X染色体染色体”)上上的的隐隐性基因控制的性基因控制的。(2)图中图中2的基因型是的基因型是_,2的基因型的基因型为为_。(3)图图中中1的基因型的基因型为为_,1为纯为纯合子的概率是合子的概率是_。(4)若若1与一个与一个杂杂合女性婚配合女性婚配,所生儿子所生儿子为为白化病病人白化病病人,则则第二个孩

35、子第二个孩子为为白化病女孩的概率是白化病女孩的概率是_。常染色体常染色体AaaaAA或或Aa1/31/8解析:解析:首先,根据正常的双亲首先,根据正常的双亲1和和2生出患病女儿生出患病女儿2,推,推断致病基因为隐性,位于常染色体上。在此基础上,推知断致病基因为隐性,位于常染色体上。在此基础上,推知2的基因型为的基因型为aa,1和和2的基因型均为的基因型均为Aa,又因为,又因为1表现正表现正常,所以常,所以1可能是可能是AA或或Aa,且是,且是AA的可能性为的可能性为1/3。若。若1与一杂合女性婚配,所生儿子为白化病病人,则可确定与一杂合女性婚配,所生儿子为白化病病人,则可确定1为为Aa,所以再

36、生一个孩子为白化病女孩的概率为,所以再生一个孩子为白化病女孩的概率为1/41/21/8。变式训练变式训练41 高胆固醇血症是一种显性遗传病高胆固醇血症是一种显性遗传病,杂合子约活杂合子约活到到50岁就常患有心肌梗塞岁就常患有心肌梗塞,纯纯合子常于合子常于30岁岁左右死于心肌梗左右死于心肌梗塞且不能生育塞且不能生育。一一对对患有此病的夫患有此病的夫妇妇,已生育了一个完全正已生育了一个完全正常的孩子常的孩子,如果再生一个男孩如果再生一个男孩,那么那么该该男孩活到男孩活到50岁岁的概率的概率是是()A1/3B2/3C3/4D1/2答案:答案:C五、五、遗传规遗传规律中的解律中的解题题思路与方法思路与

37、方法1正推法正推法(1)方法:由方法:由亲亲代基因型代基因型配子基因型配子基因型子代基因型种子代基因型种类类及及比例比例。(2)实例:两个杂合亲本相交配实例:两个杂合亲本相交配,子代中显性性状的个体所子代中显性性状的个体所占比例及显性个体中纯合子所占比例的计算:占比例及显性个体中纯合子所占比例的计算:由杂合双亲这个条件可知:由杂合双亲这个条件可知:AaAa1AA 2Aa 1aa。故子代中显性性状故子代中显性性状A占占 ,显性个体显性个体A中纯合子中纯合子AA占占1/3。2反推法:已知子代表反推法:已知子代表现现型或基因型型或基因型,推推导导出出亲亲代的基因代的基因型型。(1)隐隐性突破法:若子

38、代中有性突破法:若子代中有隐隐性个体性个体(aa)存在存在,则则双双亲亲基因基因型中一定都至少有一个型中一定都至少有一个a存在存在,然后再根据然后再根据亲亲代表代表现现型作型作进进一步推断一步推断。实实例:例:绵绵羊白色羊白色(B)对对黑色黑色(b)是是显显性性,现现有一只白色公羊与有一只白色公羊与一只白色母羊生下一只黑色小羊一只白色母羊生下一只黑色小羊,试问试问公羊公羊、母羊及它母羊及它们们生生的小黑羊的基因型分的小黑羊的基因型分别别是什么?是什么?分析:黑色小羊分析:黑色小羊为隐为隐性性状性性状,基因型基因型为为bb公羊公羊、母羊均有母羊均有一个一个b,又因又因为为它它们们是白色是白色显显

39、性性状性性状,又都有一个又都有一个B公羊公羊、母羊基因型均母羊基因型均为为Bb。(2)根据子代分离比解根据子代分离比解题题若子代性状分离比若子代性状分离比显显 隐隐3 1亲亲代一定是代一定是杂杂合子合子,即即BbBb3B 1bb。若子代性状分离比若子代性状分离比显显 隐隐1 1双双亲亲一定是一定是测测交交类类型型,即即Bbbb1Bb 1bb。若子代只有若子代只有显显性性状性性状双双亲亲至少有一方是至少有一方是显显性性纯纯合子合子,即即BBB。【典例【典例5】如下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图】如下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。6号号和和7号号为为同卵双生同卵双生,即由同一个受精卵即由

40、同一个受精卵发发育而成的两个个体;育而成的两个个体;8号和号和9号号为为异卵双生异卵双生,即由两个受精卵分即由两个受精卵分别发别发育而成的个体育而成的个体。请请据据图图示完成示完成问题问题:(1)控制白化病的是常染色体上的控制白化病的是常染色体上的_基因基因。(2)若用若用A、a表示控制相表示控制相对对性状的一性状的一对对等位基因等位基因,则则3号号、7号号和和11号个体的基因型依次号个体的基因型依次为为_、_、_。(3)6号是号是纯纯合子的概率合子的概率为为_,9号是号是杂杂合子的概率合子的概率为为_。(4)7号和号和8号再生一个孩子患病的概率号再生一个孩子患病的概率为为_。(5)若若6号和

41、号和9号号结结婚婚,则则他他们们生出有病孩子的概率生出有病孩子的概率为为_,若他若他们们所生的第一个孩子有病所生的第一个孩子有病,则则再生一个孩再生一个孩子也有病的概率是子也有病的概率是_。隐性隐性AaAaAaAaaaaa0 02/32/31/41/41/61/61/41/4解析:解析:由由3号、号、4号与号与10号的关系可知白化病基因是位于常染号的关系可知白化病基因是位于常染色体上的色体上的隐隐性基因。据此可知性基因。据此可知3号、号、7号、号、11号的基因型分别号的基因型分别为为Aa、Aa、aa。由于。由于7号为号为Aa,则同卵双生的,则同卵双生的6号也为号也为Aa,即为纯合子的概率为即为

42、纯合子的概率为0。9号与号与8号为异卵双生,则号为异卵双生,则9号为号为Aa的的概率为概率为2/3。7、8号再生一患儿的概率为号再生一患儿的概率为1/4。若。若6号与号与9号结号结婚,生出病儿的概率为婚,生出病儿的概率为1/42/31/6,若所生第,若所生第1个孩子有病,个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率为则再生一个孩子也有病的概率为1/4。变式训练变式训练51 果蝇灰身果蝇灰身(B)对黑身对黑身(b)为显性为显性,现将纯种灰身现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交果蝇与黑身果蝇杂交,产产生的生的F1再自交再自交产产生生F2,将将F2中所有中所有黑身果黑身果蝇蝇除去除去,让让灰身果灰身果蝇蝇自由交

43、配自由交配,产产生生F3。问问F3中灰身中灰身与黑身果与黑身果蝇蝇的比例是的比例是()A3 1 B5 1 C8 1 D9 1答案:答案:C热热点突破点突破1 1(2009(2009江江苏苏生物,生物,7)7)下列有关孟德下列有关孟德尔尔豌豆豌豆杂杂交交实验实验的叙述,的叙述,正确的是正确的是()A A孟德孟德尔尔在豌豆开花在豌豆开花时进时进行去雄和授粉,行去雄和授粉,实现亲实现亲本的本的杂杂交交B B孟德孟德尔尔研究豌豆花的构造,但无需考研究豌豆花的构造,但无需考虑虑雌蕊、雄蕊的雌蕊、雄蕊的发发育程度育程度C C孟德孟德尔尔根据根据亲亲本中不同个体表本中不同个体表现现型来判断型来判断亲亲本是否

44、本是否纯纯合合D D孟德孟德尔尔利用了豌豆自花利用了豌豆自花传传粉、粉、闭闭花受粉的特性花受粉的特性答案:答案:D D解析:解析:孟德尔以豌豆作为实验材料,利用了豌豆自花传粉,孟德尔以豌豆作为实验材料,利用了豌豆自花传粉,闭花受粉的特性,这样可避免外来花粉的干扰。但需要考虑闭花受粉的特性,这样可避免外来花粉的干扰。但需要考虑雌、雄蕊的发育程度,在花蕾期进行去雄,确保实现亲本杂雌、雄蕊的发育程度,在花蕾期进行去雄,确保实现亲本杂交。孟德尔依据性状是否稳定地遗传给后代,来判断某表现交。孟德尔依据性状是否稳定地遗传给后代,来判断某表现型个体是否为纯合体。型个体是否为纯合体。2(2009上海生物,上海

45、生物,14)用豌豆进行遗传实验时,用豌豆进行遗传实验时,下列操作下列操作错误错误的是的是()A杂杂交交时时,须须在开花前除去母本的雄蕊在开花前除去母本的雄蕊B自交自交时时,雌蕊和雄蕊都无需除去雌蕊和雄蕊都无需除去C杂杂交交时时,须须在开花在开花时时除去母本的雌蕊除去母本的雌蕊D人工授粉后人工授粉后,应应套袋套袋答案:答案:C解析:解析:豌豆是严格的自花传粉和闭花受粉植物,要想实现不豌豆是严格的自花传粉和闭花受粉植物,要想实现不同个体的杂交,必须对母本去雄,而对母本去雄时一定要在同个体的杂交,必须对母本去雄,而对母本去雄时一定要在开花前去除雄蕊剩下雌蕊。开花前去除雄蕊剩下雌蕊。3 3(2008(

46、2008北京理北京理综综)无尾猫是一种无尾猫是一种观赏观赏猫。猫的无尾、有尾猫。猫的无尾、有尾是一是一对对相相对对性状,按基因的分离定律性状,按基因的分离定律遗传遗传。为为了了选选育育纯纯种的种的无尾猫,无尾猫,让让无尾猫自交多代,但无尾猫自交多代,但发现发现每一代中每一代中总总会出会出现约现约1/31/3的有尾猫,其余均的有尾猫,其余均为为无尾猫。由此推断正确的是无尾猫。由此推断正确的是()A A猫的有尾性状是由猫的有尾性状是由显显性基因控制的性基因控制的B B自交后代出自交后代出现现有尾猫是基因突有尾猫是基因突变变所致所致C C自交后代无尾猫中既有自交后代无尾猫中既有杂杂合子又有合子又有纯

47、纯合子合子D D无尾猫与有尾猫无尾猫与有尾猫杂杂交后代中无尾猫交后代中无尾猫约约占占1/21/2答案:答案:D D解析:解析:由题干信息可知:猫的无尾性状为显性且表现为显性由题干信息可知:猫的无尾性状为显性且表现为显性纯合致死现象。无尾猫自交后代出现的无尾猫全部是杂合子,纯合致死现象。无尾猫自交后代出现的无尾猫全部是杂合子,有尾猫是隐性基因纯合所致。有尾猫是隐性基因纯合所致。D项为测交,后代有尾猫与无项为测交,后代有尾猫与无尾猫各占尾猫各占1/2。4 4(2008(2008海南生物海南生物)人的人的i i、A A、B B基因可以控制血型。在基因可以控制血型。在一般情况下,基因型一般情况下,基因

48、型iiii表表现为现为O O型血,型血,A AA A或或A Ai i为为A A型血,型血,I IB BI IB B或或I IB Bi i为为B B型血,型血,I IA AI IB B为为ABAB型血。以下有关叙述中,型血。以下有关叙述中,错误错误的的是是()A A子女之一子女之一为为A A型血型血时时,双,双亲亲至少有一方一定是至少有一方一定是A A型血型血B B双双亲亲之一之一为为ABAB型血型血时时,不能生出,不能生出O O型血的孩子型血的孩子C C子女之一子女之一为为B B型血型血时时,双,双亲亲之一有可能是之一有可能是A A型血型血D D双双亲亲之一之一为为O O型血型血时时,子女不可

49、能是,子女不可能是ABAB型血型血答案:答案:A A解析:当双解析:当双亲亲一方一方为为ABAB型型(I(IA AI IB B),一方为,一方为O O型型(ii)(ii)时,会出现时,会出现A A型型(I(IA Ai)i)的子女。的子女。5(2009北京卷,北京卷,29)鸭鸭蛋蛋壳的蛋蛋壳的颜颜色主要有青色和白色两色主要有青色和白色两种种。金定金定鸭产鸭产青色蛋青色蛋,康康贝贝尔尔鸭产鸭产白色蛋白色蛋。为为研究蛋壳研究蛋壳颜颜色色的的遗传规遗传规律律,研究者利用研究者利用这这两个两个鸭鸭群做了五群做了五组实验组实验,结结果如果如表所示:表所示:杂杂交交组组成成第第1组组第第2组组第第3组组第第

50、4组组第第5组组康康贝贝尔尔鸭鸭金定金定鸭鸭金定鸭金定鸭康康贝贝尔尔鸭鸭 第第1组的组的F1自交自交第第2组的组的F1自交自交第第2组的组的F1康康贝贝尔尔鸭鸭 后代所后代所产产蛋蛋(颜颜色及数目色及数目)青色青色(枚枚)261787628294027301754白色白色(枚枚)1095810509181648请请回答回答问题问题:(1)根据第根据第1、2、3、4组组的的实验结实验结果可判断果可判断鸭鸭蛋壳的蛋壳的_色是色是显显性性状性性状。(2)第第3、4组组的后代均表的后代均表现现出出_现现象象,比例都接近比例都接近_。(3)第第5组实验结组实验结果果显显示后代示后代产产青色蛋的概率接近青

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