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1、议论文阅读课件第1页，本讲稿共24页 议论文议论文又叫又叫说理文说理文，它是一种剖析，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过张的文体。作者通过摆事实、讲道理、摆事实、讲道理、辨是非辨是非，以确定其观点正确或错误，树，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该立或否定某种主张。议论文应该观点明观点明确确、论据充分论据充分、语言精炼、论证合理、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性有严密的逻辑性。第2页，本讲稿共24页一、议论文三要素：一、议论文三要素：论点论点论据论据论证论证、论点：、论点：论点论点：作者的主张、看法、观点。（正：作
2、者的主张、看法、观点。（正确、鲜明）确、鲜明）注意：议论文一般只有一个论点，有的还注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。来证明中心论点的。第3页，本讲稿共24页怎样找准文章的论点？怎样找准文章的论点？n（一）弄清作者议论的问题及所持的（一）弄清作者议论的问题及所持的观点。观点。n例：例：成功成功n论题：谈谈关于论题：谈谈关于“成功成功”。（话题）。（话题）n论点：天资机遇勤奋成功。论点：天资机遇勤奋成功。第4页，本讲稿共24页、寻找或提炼论点的方法：、寻找或提炼论点的方法：（一）（一）、看题目看题目
3、（二）（二）、看开头看开头（三）（三）、看结尾看结尾（四）（四）、看中间看中间（五）（五）、自己归纳自己归纳 第5页，本讲稿共24页（二）注意论点在文章中的位置（二）注意论点在文章中的位置nA.明确型（可在文中直接找原句）明确型（可在文中直接找原句）n1、论点在文章的开头。、论点在文章的开头。A.开宗明义、开门见山亮出观点开宗明义、开门见山亮出观点谈骨气谈骨气 B.通过一个故事引出中心论点。通过一个故事引出中心论点。成熟的稻谷会弯腰成熟的稻谷会弯腰 C.列举生活中的现象分析归纳出中心。列举生活中的现象分析归纳出中心。人生的意义在于承担人生的意义在于承担 D.根据自己的经历归纳出中心论点。根据自
4、己的经历归纳出中心论点。阅读的愉悦阅读的愉悦 2 2、论点在文章的末尾。、论点在文章的末尾。、论点在文章的末尾。、论点在文章的末尾。归纳全文，篇末点题，揭示中心。归纳全文，篇末点题，揭示中心。归纳全文，篇末点题，揭示中心。归纳全文，篇末点题，揭示中心。卒章显其志。卒章显其志。卒章显其志。卒章显其志。生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐 3 3、在文章中间。、在文章中间。、在文章中间。、在文章中间。第6页，本讲稿共24页B.归纳型归纳型n 文章中没有明确论点的句子，文章中没有明确论点的句子，作者的观点蕴含在文章的字里行作者的观点蕴含在文章的字里行间中。要通过阅
5、读，归纳整理，间中。要通过阅读，归纳整理，然后概括出中心论点。然后概括出中心论点。第7页，本讲稿共24页 另外，除了用分析论点在文章中的位置另外，除了用分析论点在文章中的位置找论点外，还可以试着用以下方法：（找论点外，还可以试着用以下方法：（1 1）分析文章内容找论点；（分析文章内容找论点；（2 2）分析论据找论点）分析论据找论点（3 3）分析题目找论点）分析题目找论点 （三）题目、论点、论题（三）题目、论点、论题 （四）、中心论点和分论点（四）、中心论点和分论点第8页，本讲稿共24页老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是
6、常事。然而，随着社老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：常
7、言道：“聪明反被聪明误聪明反被聪明误”，不老实的人终归要，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。不吃亏。本文的论点是本文的论点是:做老实人不吃亏做老实人不吃亏 第9页，本讲稿共24页 勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面
8、对大海朗诵，不管春夏秋冬，雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增
9、，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。巧的。第10页，本讲稿共24页、本文的论点是：、本文的论点是：勤出智慧勤出智慧、用简要语言写出文段中的两个论据：、用简要语言写出文段中的两个论据：论据论据：论据论据：德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练苦练50年终成演说家年终成演说家 陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士学苦练，终成博学之士 第11页，本讲稿共24页二、论据：二、
10、论据：论据：证明论点的材料。（真实可信）论据：证明论点的材料。（真实可信）、论据的种类、论据的种类事实论据事实论据是有代表性的事例、是有代表性的事例、史实。史实。道理论据道理论据某种正确的理论、名某种正确的理论、名言警句、公理等。言警句、公理等。第12页，本讲稿共24页三、论证三、论证用论据证明观点的过程和方法。用论据证明观点的过程和方法。、论证方法、论证方法举例论证举例论证道理论证道理论证比喻论证比喻论证对比论证对比论证 第13页，本讲稿共24页论证方法的作用：论证方法的作用：举例论证：举例论证：答题技巧：答题技巧：使用了举例论证的论证方法，举使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）（概括事
11、例）证明了证明了（如果有分论点，则写（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使从而使论证更具体更有说服力。论证更具体更有说服力。所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。（摆事实、事例论证）例论证。（摆事实、事例论证）第14页，本讲稿共24页道理论证：道理论证：答题技巧：答题技巧：使用了道理论证的论证方法，使用了道理论证的论证方法，引用引用的名言或引用格言、俗语等，充的名言或引用格言、俗语等，充分有力地
12、论证了分有力地论证了的观点，增强文章的的观点，增强文章的说服力。说服力。通过讲道理的方式证明论点，使论证更通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。概括更深入。第15页，本讲稿共24页对比论证：对比论证：对比论证的作用就是突出强调。对比论证的作用就是突出强调。答题技巧：答题技巧：使用了对比论证的论证方法，使用了对比论证的论证方法，将将和和加以比较，突出强调了加以比较，突出强调了的观点。的观点。第16页，本讲稿共24页比喻论证：比喻论证：答题技巧：答题技巧：使用了比喻论证的论证方法，使用了比喻论证的论证方法，以事喻理，形象生动地论证了以事喻理，形象生动地论证了的的观点，使论证浅显易懂，易被接
13、受。观点，使论证浅显易懂，易被接受。通过比喻进行证明，使论证生通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。动形象、浅显易懂。第17页，本讲稿共24页小结：三要素的关系小结：三要素的关系：n论据论据证明证明n论点论点被证明被证明 n论证论证用论据证明论点的用论据证明论点的 过程过程第18页，本讲稿共24页2.论证方式：论证方式：立论：立论：在论证中逐步树立自己的在论证中逐步树立自己的论点。论点。驳论：驳论：在论证中以反驳对方观点在论证中以反驳对方观点来树立自己的论点。来树立自己的论点。第19页，本讲稿共24页议论文分类议论文分类n分类：分类：n立论文：立论文：就一定的事件或问题，提出并阐述、证明
14、自己的见解和主张。如就一定的事件或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主张。如谈骨气谈骨气。立论首先要做到对论述的问题有正确的主张。观点要鲜明，论据要充分，有。立论首先要做到对论述的问题有正确的主张。观点要鲜明，论据要充分，有不可辩驳的说服力。其次，要言之有序，言之有理，合乎逻辑。如不可辩驳的说服力。其次，要言之有序，言之有理，合乎逻辑。如最后一次讲演最后一次讲演n驳论文：驳论文：驳论是就一定的事件或问题，发表议论，驳斥片面的、错误的甚至反动的驳论是就一定的事件或问题，发表议论，驳斥片面的、错误的甚至反动的见解和主张，从而确立自己的见解和主张。如见解和主张，从而确立自己的见解和主张。如“友邦惊诧
15、友邦惊诧”论论n驳论文批驳对方的三个突破口：驳论文批驳对方的三个突破口：n直接驳论点。直接驳论点。n通过驳倒对方论证来驳倒对方论点。通过驳倒对方论证来驳倒对方论点。n通过驳倒对方的论据来驳倒对方的论点通过驳倒对方的论据来驳倒对方的论点 第20页，本讲稿共24页 有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。雷锋已经不再是我们的表率了。(1)，没有先进的，没有先进的科学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技科学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学术，这是完全正确的。我们向一切有成就的
16、科学家学习，习，(2)是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说：马克思曾说：“历史认为那些专为公共福利从而自历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：。马克思又说：“任任何人，何人，(3)他只为自己而劳动，那么，当然他也可他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，（4）他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。”第21页，本讲稿共24页本文段主要的论证方法是什么？本文段主要的论证方法是什么？用
17、这种论证用这种论证方法有什么作用？方法有什么作用？运用了运用了道理论证道理论证论证方法论证方法作用作用：引用了马克思的名言，充分有力地：引用了马克思的名言，充分有力地论证了我们要学习先进的科学技术这一观论证了我们要学习先进的科学技术这一观点，增强文章的说服力。点，增强文章的说服力。第22页，本讲稿共24页议论文语言特征：议论文语言特征：准确性准确性严密性严密性逻辑性逻辑性生动性生动性第23页，本讲稿共24页议论文的论证结构：议论文的论证结构：、基本结构：、基本结构：提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题、论证结构、论证结构并列式并列式.层进式层进式.总分式总分式第24页，本讲稿共24页