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1、第四章感知觉第一页，本课件共有49页主要内容主要内容v一、感觉和知觉的概念一、感觉和知觉的概念v二、感觉的分类二、感觉的分类v三、知觉的分类三、知觉的分类 v四、感觉的一般规律四、感觉的一般规律v五、知觉规律五、知觉规律v六、感知规律的应用六、感知规律的应用第二页，本课件共有49页一、感觉和知觉的概念一、感觉和知觉的概念v感感觉觉人人脑脑对对直直接接作作用用于于其其感感觉觉器器官官的客观事物的的客观事物的个别属性个别属性的反映。的反映。v(86(86页）页）v知知觉觉人人脑脑对对直直接接作作用用于于其其感感觉觉器器官官的客观事物的的客观事物的整体整体的反映。的反映。v（8888页页 ）第三页，
2、本课件共有49页感觉和知觉的特点感觉和知觉的特点v是是低低级级心心理理过过程程，是是人人和和动动物物都都具具有的；有的；v对成人来说，不存在单纯的感觉对成人来说，不存在单纯的感觉v对对人人是是很很重重要要的的，如如果果没没有有感感觉觉，认认识活动会产生严重障碍。识活动会产生严重障碍。第四页，本课件共有49页二二、感觉的分类、感觉的分类v视觉视觉听觉听觉v外部感觉外部感觉嗅觉嗅觉v味觉味觉v根据刺激根据刺激肤觉肤觉v的来源分的来源分vv动觉动觉v内部感觉内部感觉静觉（平衡觉）静觉（平衡觉）v机体觉（内脏觉）机体觉（内脏觉）vv （8888页页 ）第五页，本课件共有49页视网膜上的感光细胞视网膜上
3、的感光细胞v视杆细胞：视杆细胞：中央窝以外的整个网膜上，只中央窝以外的整个网膜上，只对光的强度起反应，对微弱光线敏感，但不对光的强度起反应，对微弱光线敏感，但不能分辨颜色能分辨颜色。（弱光下斜视比正视效果好）。（弱光下斜视比正视效果好）v视锥细胞视锥细胞：集中在中央窝附近，专门反应：集中在中央窝附近，专门反应颜色，强光下起作用。（缺少某些视锥细胞颜色，强光下起作用。（缺少某些视锥细胞会产生色盲）会产生色盲）第六页，本课件共有49页感觉系统感觉系统感觉类型感觉类型刺刺激激感觉器官感觉器官感感受受器器感感觉觉视觉视觉光波光波眼眼视网膜的锥体细胞和杆视网膜的锥体细胞和杆体细胞体细胞颜色、模式、结构、
4、运动、颜色、模式、结构、运动、空间深度空间深度听觉听觉声波声波耳耳基底膜上的毛细胞基底膜上的毛细胞噪音、音调噪音、音调皮肤感觉皮肤感觉外界接触外界接触皮肤皮肤皮肤神经末梢皮肤神经末梢触、痛、温、冷触、痛、温、冷嗅觉嗅觉可挥发物质可挥发物质鼻鼻嗅上皮毛细胞嗅上皮毛细胞气味气味味觉味觉可溶解物质可溶解物质舌舌舌头上的味蕾舌头上的味蕾味道味道动觉动觉身体运动身体运动肌肉、肌腱、肌肉、肌腱、关节关节肌肉、肌腱、关节的神肌肉、肌腱、关节的神经纤维经纤维身体各部分的运动和位置身体各部分的运动和位置平衡觉平衡觉机械和重力机械和重力内耳内耳半规管的毛细胞和前庭半规管的毛细胞和前庭空间运动、重力牵引空间运动、重
5、力牵引机体觉机体觉内脏器官的内脏器官的活动变化活动变化内脏器官内脏器官内脏器官壁上的神经末内脏器官壁上的神经末梢梢身体疲劳，饥渴和内脏器官身体疲劳，饥渴和内脏器官活动不正常活动不正常第七页，本课件共有49页三三、知觉的分类、知觉的分类v（一）根据起主导作用的分析器分（视知觉、（一）根据起主导作用的分析器分（视知觉、听知觉、味知觉、嗅知觉、触摸知觉等）；听知觉、味知觉、嗅知觉、触摸知觉等）；v（二）根据知觉的对象分（对物的知觉和社（二）根据知觉的对象分（对物的知觉和社会知觉）会知觉）v（三）根据知觉映象是否符合客观实际分（三）根据知觉映象是否符合客观实际分（正确的知觉和错觉）（正确的知觉和错觉）
6、v（89918991页）页）第八页，本课件共有49页对物的知觉对物的知觉v1、时间知觉（个体对客观对象的持续性、时间知觉（个体对客观对象的持续性和顺序性的知觉）和顺序性的知觉）v2、空间知觉（个体对物体的形状、大小、空间知觉（个体对物体的形状、大小、深度、方位等空间特性的知觉）深度、方位等空间特性的知觉）v3、运动知觉（个体对物体的静止、运动以运动知觉（个体对物体的静止、运动以及运动速度的知觉）及运动速度的知觉）第九页，本课件共有49页时间知觉时间知觉v借助中介（周期性现象；人造计时工具）借助中介（周期性现象；人造计时工具）v对一段时间的知觉会受到主观因素的影响：对一段时间的知觉会受到主观因素
7、的影响：v活动内容的丰富性；活动内容的丰富性；v对事物的态度（期待或回避）对事物的态度（期待或回避）v 情绪（情绪（“欢乐恨时短，寂寞嫌时长欢乐恨时短，寂寞嫌时长”）第十页，本课件共有49页空间知觉空间知觉第十一页，本课件共有49页运动知觉运动知觉第十二页，本课件共有49页错觉错觉v1、对物的错觉、对物的错觉v2、对人的错觉、对人的错觉v首因效应首因效应v近因效应近因效应v光环效应光环效应v刻板印象刻板印象第十三页，本课件共有49页大小错觉大小错觉v第十四页，本课件共有49页长短错觉长短错觉第十五页，本课件共有49页平行线错觉平行线错觉第十六页，本课件共有49页四四、感觉的一般规律、感觉的一般
8、规律 v（一）有关概念（一）有关概念v感受性感受性人的感觉系统对刺激物的感觉能力。人的感觉系统对刺激物的感觉能力。v感觉阈限感觉阈限测量感觉系统感受性大小的指标。测量感觉系统感受性大小的指标。v绝对感受性绝对感受性个体对最小刺激量的感觉能力。个体对最小刺激量的感觉能力。v绝对感觉阈限绝对感觉阈限刚刚能引起感觉的最小刺激量。刚刚能引起感觉的最小刺激量。v差别感受性差别感受性对差别的感觉能力。对差别的感觉能力。v差别阈限差别阈限将一个刺激与另一个刺激区别开来所需的最小差别将一个刺激与另一个刺激区别开来所需的最小差别量。量。v （9495页）第十七页，本课件共有49页四、感觉的规律四、感觉的规律v(
9、二）感受性变化的规律二）感受性变化的规律v 适应适应v 对比对比v 相互作用相互作用v（三）感受性的发展（三）感受性的发展(感官机能的补偿作用感官机能的补偿作用)v （95969596页）页）第十八页，本课件共有49页对比对比第十九页，本课件共有49页对比对比第二十页，本课件共有49页v选择性选择性v整体性整体性v理解性理解性v恒常性恒常性五五、知觉的规律、知觉的规律第二十一页，本课件共有49页选择性选择性v个体不是对所有的信息都作个体不是对所有的信息都作出反映，而是把其中的一些出反映，而是把其中的一些当做知觉对象，而把另一些当做知觉对象，而把另一些当做知觉背景。当做知觉背景。v （9797页
10、）页）第二十二页，本课件共有49页人柱子?第二十三页，本课件共有49页双关图双关图第二十四页，本课件共有49页第二十五页，本课件共有49页第二十六页，本课件共有49页v选择性选择性v整体性整体性v理解性理解性v恒常性恒常性五五、知觉的规律、知觉的规律第二十七页，本课件共有49页整体性整体性v知觉的对象由许多部分组成的，但人并不知觉的对象由许多部分组成的，但人并不把对象知觉为许多个别的孤立部分，而总把把对象知觉为许多个别的孤立部分，而总把它知觉为一个统一的整体；或在刺激不完备它知觉为一个统一的整体；或在刺激不完备的情况下，人根据自己的经验对刺激进行加的情况下，人根据自己的经验对刺激进行加工处理，
11、使知觉仍保持完备性的特征。工处理，使知觉仍保持完备性的特征。v （9797页）页）第二十八页，本课件共有49页第二十九页，本课件共有49页整体性整体性第三十页，本课件共有49页图中有什么？第三十一页，本课件共有49页v下面将以很快的速度下面将以很快的速度呈现图片，请看仔细，呈现图片，请看仔细，图片上有什么？图片上有什么？第三十二页，本课件共有49页发展体盲运动发展体盲运动第三十三页，本课件共有49页v刚才你看到了什么？刚才你看到了什么？第三十四页，本课件共有49页第三十五页，本课件共有49页第三十六页，本课件共有49页第三十七页，本课件共有49页v选择性选择性v整体性整体性v理解性理解性v恒常
12、性恒常性五五、知觉的规律、知觉的规律第三十八页，本课件共有49页理解性理解性 理解性是指个体对知觉对理解性是指个体对知觉对象总是以自己的经验予于象总是以自己的经验予于解释并力求用词来标示它。解释并力求用词来标示它。“是什么是什么”（9999页）页）第三十九页，本课件共有49页第四十页，本课件共有49页你看到了什么？你看到了什么？第四十一页，本课件共有49页v选择性选择性v整体性整体性v理解性理解性v恒常性恒常性五五、知觉的规律、知觉的规律第四十二页，本课件共有49页恒常性恒常性 当知觉条件在一定范围内改当知觉条件在一定范围内改变时，知觉的形象仍保持相变时，知觉的形象仍保持相对不变。对不变。（9
13、999页）页）第四十三页，本课件共有49页形状恒常性形状恒常性第四十四页，本课件共有49页两张照片有何不同？第四十五页，本课件共有49页恒常性恒常性第四十六页，本课件共有49页六六、感知规律的应用、感知规律的应用（一一）在在教教学学中中的的应应用用（主主要要体体现现在在直直观教学方面）观教学方面）（102104102104页）页）（二）青少年感知的特点（二）青少年感知的特点（104106104106页）页）（三）感知能力的培养（三）感知能力的培养（107110107110页）页）第四十七页，本课件共有49页本章重点本章重点v1、感觉、知觉的概念、感觉、知觉的概念v2、感觉的规律、感觉的规律v3、知觉的规律、知觉的规律v4、青少年感知的特点及培养、青少年感知的特点及培养第四十八页，本课件共有49页v谢谢！谢谢！第四十九页，本课件共有49页