《氓》公开课PPT课件.ppt

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1、氓学习目标:学习目标:1、反复朗读,初步培养鉴赏、反复朗读,初步培养鉴赏作品中个性鲜明的人物形象作品中个性鲜明的人物形象 2、学习文中比兴手法的运用。、学习文中比兴手法的运用。中国第一首弃妇诗中国第一首弃妇诗印象诗经 (1)诗经是我国第一部()(2)收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌()篇,又称诗三百。先秦称为诗,或取其整数称诗三百。西汉时被尊为()始称诗经,并沿用至今。(3)诗经在内容上分为()三个部分。诗经表现手法上分为()与风、雅、颂合称()(4)诗经以四言为主,兼有杂言。在结构上多采用的()形式加强抒情效果。诗歌总集诗歌总集儒家经典儒家经典风、雅、颂风、雅、颂赋、比、兴赋、比、兴“

2、六义六义”重章重章叠句叠句305字音:字音:氓:氓:mng mng 蚩:蚩:ch ch 愆:愆:qin qin 将:将:qingqing垝垣:垝垣:u u yun yun筮:筮:shsh咎:咎:jiji于:于:x x 说:说:tutu陨:陨:ynyn徂:徂:cc汤:汤:shng shng 渐:渐:jinjin罔:罔:wngwng靡:靡:mm夙:夙:ss咥:咥:xx隰:隰:x x泮:泮:pn pn 一读,读出诗意二读,读出妙义三读,读出深意本文主要讲述了一个什么故事?一读,读出诗意一个故事一个故事氓之氓之蚩蚩蚩蚩,抱布贸丝。,抱布贸丝。匪匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,来贸丝,来即我谋。送子涉淇,

3、至于顿丘。匪我至于顿丘。匪我愆愆期,子无良媒。期,子无良媒。将将子无怒,秋以为期。子无怒,秋以为期。乘彼乘彼垝垣垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔载笑载言。尔卜尔筮筮,体无,体无咎咎言。以尔车来,以我贿迁。言。以尔车来,以我贿迁。桑之未落,其叶沃若。桑之未落,其叶沃若。于于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽无与士耽!士之耽兮,犹可士之耽兮,犹可说说也。女之耽兮,不可说也也。女之耽兮,不可说也!桑之落矣,其黄而陨。自我桑之落矣,其黄而陨。自我徂徂尔,三岁食贫。淇水尔,三岁食贫。淇水汤汤汤汤,渐渐车帷

4、车帷裳裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。三岁为妇,三岁为妇,靡靡室劳矣室劳矣夙夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,至于暴矣。兄弟不知,咥咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰隰则有泮。总角之宴,则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!卫风卫风氓氓 (注意红色字的读音注意红色字的读音)情节情节:恋爱:恋爱()()章节章节:第:第1-2章章 ()()

5、诗句诗句:秋以为期:秋以为期 载笑载言载笑载言 基调基调:热情、幸福:热情、幸福()()结结 构构 图图婚变婚变决决绝绝第第3-5章章第第6章章 无与士耽无与士耽 士贰其行士贰其行 至于暴矣至于暴矣亦已焉哉亦已焉哉怨恨怨恨.沉痛沉痛清醒清醒.刚烈刚烈 被抛弃的女子在淇水畔,用被抛弃的女子在淇水畔,用追追述述的方式讲述了自己悲惨的一生。的方式讲述了自己悲惨的一生。表现了古代妇女追求自主婚姻和幸表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。福生活的强烈愿望。二读,读出妙义从“”中读出一个“”的女子两个身影两个身影从“”中读出一个“”的男子氓氓恋恋爱爱婚变婚变决决绝绝章章节:节:一 二三 四 五六

6、人人物物女女:秋以为期:秋以为期 载笑载言载笑载言 士贰其行士贰其行 至于暴矣至于暴矣 亦已焉哉亦已焉哉 !男男:氓之蚩蚩氓之蚩蚩 抱布贸丝抱布贸丝 夙兴夜寐夙兴夜寐 靡有朝矣靡有朝矣反是不思反是不思(憨厚老实)(纯真善良)(自私变心)(辛苦蒙辱)(冷酷无情)(毅然坚决)(对对比比)情节:情节:热情温柔热情温柔痴情坦率痴情坦率勤劳善良勤劳善良忠贞不二忠贞不二坚强刚烈坚强刚烈不依附不幻想不依附不幻想幸福幸福怨愤怨愤冷静冷静探探究究女女主主人人公公形形象象女主人公:是一个被遗弃的劳动妇女形象。她勤劳、温柔、坚强.婚前,纯真热情,婚后辛苦而蒙受耻辱.她悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,可见其清醒刚烈的特点

7、.氓:是男权社会时的一个代表性的人物。求婚时,他对女主人公的感情或许是真挚的,但是随着时间的流逝,女主人公容颜渐衰,他的爱情也随风而去,无情地遗弃了妻子,是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙,他看似忠厚老实,实则暴躁无情。三读,读出深意。女主人公为什么会被遗弃呢?女主人公为什么会被遗弃呢?造成其悲剧的原因是什么?造成其悲剧的原因是什么?谁动了她的爱情谁动了她的爱情 1 1、士之变心说、士之变心说 2 2、年老色衰说、年老色衰说 3 3、社会制度说、社会制度说 女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性,这是由社会特点决定的。在男权社会中,女性在经济、政治上都处于附属地位,她们的生活天地都很狭小,

8、生活的幸福与否都维系在丈夫身上,如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,那她的悲剧是不可避免的我的爱情是这样的她是一个美丽而勤劳的女子,然而她的爱情失败了。那么新时代的你,你的爱情是什么样的呢?我如果爱你我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;借你的高枝炫耀自己;我如果爱你我如果爱你绝不学痴情的鸟儿绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源也不止像泉源长年送来清凉的慰藉;长年送来清凉的慰藉;也不止像险峰也不止像险峰增加你的高度,衬托你的威仪。增加你的高度,衬托你的威仪。致致 橡橡 树树 舒舒 婷婷小结:本诗主题小结:本诗主题 诗歌叙

9、述了女子从恋爱到被遗弃的经过,塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象,批判男子的负心,揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦,表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。课后作业:你认为女子离开氓之后会幸福吗?好书推荐诗经人生若只如初见古典诗词的美丽与哀愁甚至日光。甚至日光。甚至春雨。甚至春雨。不,这些都还不够!不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下根,紧握在地下叶,相触在云里。叶,相触在云里。每一阵风吹过每一阵风吹过我们都互相致意,我们都互相致意,但没有人但没有人听懂我们的言语。听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干,你有你的铜枝铁干,像刀、像剑像刀、像剑也像戟;也像戟;我有我红硕的花朵我有我红硕的花朵像沉重的叹息,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓。我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离,仿佛永远分离,却又终身相依。却又终身相依。这才是伟大的爱情,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。也爱你坚持的位置,脚下的土地。

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