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1、2023年圣诞节活动策划方案6篇 圣诞节来临，该做准备好方案啦，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我精心推荐的圣诞节活动策划方案，仅供参考，欢迎阅读！ 圣诞节活动策划方案篇1 一、晚会主题： 嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。“人生百年，难忘_”。通过圣诞节晚会，营造一种团结向上，青春健康，气氛活泼，推崇湘泉特色。 二、创意阐述： 这是一次新老朋友的交流晚会。“圣诞晚会”作为一种极具亲和力的交流方式，在各大社区普遍推广，为使我社区的圣诞晚会更具_。因此，有以下设想：
2、 第一乐章欢乐： 本章以8名舞蹈演员在轻松欢乐的铃儿响叮当乐曲中翩翩起舞拉开整场晚会的序幕。用电光花制成“雪花”图案，以“湘泉欢乐嘉年华”7个大字组成字幕烟花，点明晚会的主题，拉开了第一乐章的帷幕。以组合烟花烘托出圣诞节的多姿多彩;又以狂潮烟花衬映出节日人们的欢乐心情。视野开阔，层次分明，恰似雪花飘舞，又似万马奔腾。 第二乐章喜庆： 本章通过主持人的指挥棒将刚刚出炉的新歌与飘散在记忆中的老歌巧妙地编织在一起，时而热辣，时而怀旧;用不同方式诠释同一首歌，让同一首歌也变得生动起来;时而让你随着热力四射的劲舞兴奋到极点，时而又在阳春白雪般的探戈鼓点沉醉于许多年前的西班牙宫庭，歌声、笑声、欢呼声分别在
3、不同高度和跨度开花苞定格，加上荧光棒交相衬托，使整场晚会在五彩缤纷，高潮迭起，可谓是红梅朵朵，银蝶飞舞、流星闪烁，演绎出湘泉丰富多采的都市风光，使人寓情于景，喜庆万分。 第三乐章： 参与本章通过每一位入场者的号码，在晚会中间穿插几个互动性节目，抽到号的与会者上台与歌手、主持人亲密接触或来表演。如“模仿秀”模仿最像的有奖。既有浓妆淡抹之情调，又有雷霆万钧之气势。在期待和守侯中，将晚会推向高潮，令人目不暇结，回味无穷。 三、场景布置(略) 四、晚会流程 1、_社区领导致欢迎辞 2、音乐铃儿响叮当中主持人开场 3、歌舞节目 4、游戏、模仿秀 5、杂技 6、游戏、抽奖 7、相声、小品8、歌舞节目9、“
4、幸福拍手歌”中结束晚会 五、节目单(暂定) 1、领导致欢迎辞 2、大型歌舞铃儿响叮当亮点：渲染晚会主题演唱：全体演员 3、男声独唱暗香(伴舞)从头再来 4、女声独唱痴狂(伴舞)奴里青藏高原 5、互动环节游戏、嘉宾表演 6、歌曲戏曲联唱玫瑰香(伴舞)什锦菜 7、歌曲失忆恋爱备忘录(伴舞)她一定很爱你有多少爱可以重来 8、互动环节超级模仿秀 (1)经典老歌枉凝眉北京的金山上 (2)独舞飞天舞 (3)组合中国功夫精忠报国粉墨人生 (4)互动环节抽奖、赠送礼品 六、执行程序(略) 七、宣传策略 1、总体方略：匠心独运_的文化品牌，以圣诞为契机，挖掘出X本土精萃的社区文化，以及老百姓情怀所致，构造欢乐嘉
5、年华的专场晚会，形成企业架构扩张力，提升企业的关注度和亲和力。 2、宣传口号：人生百年、难忘_份情谊给大家、特别的爱给特别的你、欢乐嘉年华。 3、媒介宣传：_古城，但其千古的_却一直以一种开化的姿态面对着这个日新月异的世界。_翔为梦想，依托圣诞这个特殊的欢乐嘉年华的专场晚会欲展翅高飞。 圣诞节活动策划方案篇2 活动目标： 1、能理解绘本的主要内容，感知圣诞老人一年的生活。 2、会根据画面信息进行联想，大胆地说出圣诞老人的活动。 3、积极体验和小伙伴一起阅读，一起交流的乐趣。 活动准备： 物质准备：音乐铃儿响叮当，圣诞老人的王国ppt及图片，圣诞老人图片，圣诞树图片，礼品卡。 经验准备：幼儿对圣
6、诞节有初步的了解。 活动过程： 一、谈话导入，激发兴趣。 师：孩子们，今天咱们班来了一个特别的客人，对了，是圣诞老爷爷，圣诞老爷爷到底住在哪里？他都在忙些什么？ 小结：一年有12个月份，可是我们就只能在圣诞节看到他，其他时候呢？你们一定很好奇吧！答案就藏在一本有趣的绘本里！我们一起来看一看吧！ 二、组织幼儿欣赏绘本圣诞老人的王国的前半部分，感知理解圣诞老人的前半年活动。 1、教师边播放ppt图片，边组织幼儿一起讨论圣诞老人在从一月份到四月份的生活。 师：小朋友们，你们瞧，绘本的名字叫圣诞老人的王国，在一年的十二个月里，圣诞老爷爷在每个月里都在做不一样的事情。 提问：你们先猜猜看圣诞老爷爷在一月
7、里，可能在做什么？ 师：真的是这样的吗？（待幼儿回答后，教师边播放图片边讲述绘本圣诞老爷爷一月的生活，二月份和三月份教师直接播放图片讲述。） 提问：接着，在四月里，看看这画面，你们觉得圣诞老人可能在干吗？谁能试着用完整的话来说一说？（待幼儿回答后，教师再进行补充小结。） 2、教师边引导幼儿看ppt图片，边声情并茂地讲述圣诞老人在五月，六月的活动。 三、组织幼儿玩猜一猜，说一说，比一比的游戏，鼓励其联想圣诞老人后半年的生活。 师：小朋友们，刚刚我们已经都知道了圣诞老人一月份，二月份，三月份，四月份，五月份以及六月份的生活，可是一年有十二个月，圣诞老人其它月份可能都在干什么？接下来，圣诞老爷爷想邀
8、请小朋友们自己来玩个猜一猜，说一说，比一比的游戏。 1、教师提出游戏要求。 要求：看，圣诞老人给我们准备了两个箱子，圣诞老人身上装的是抽奖卡，圣诞树上藏的宝贝是圣诞老人的活动图片。待会儿小朋友上来必须先从圣诞树上抽出一张图片，猜一猜圣诞老人可能在做什么，然后就要试着说一个故事，比一比谁说得精彩，谁就就能够从另外一个箱子里抽出一份圣诞老爷爷给你们准备的礼品卡。 2、教师组织幼儿进行游戏，并小结幼儿的表现。 3、教师组织幼儿欣赏绘本的后半部分。 师：哇，刚刚小朋友都很有自己的想法，编出了很精彩的故事，那圣诞老人在后半年的活动到底真的像你们说的那样吗？我们再一起来听听看！ 小结：是呀，原来圣诞老人为
9、了给小朋友准备礼物，一年里的每个月都很忙，圣诞老爷爷为我们做了那么多，总是带给别人快乐。 四、组织幼儿大胆地表达看完绘本的感受，进一步体验语言交流的乐趣。 师：小朋友们，那现在欣赏完绘本，你们有没有想对圣诞老爷爷说些什么呢？谁想上来抱抱圣诞老爷爷，并大胆地说一说。 小结：小朋友们都完整地说出了对圣诞老爷爷的感激。真好！ 圣诞节活动策划方案篇3 活动时间： 20_年12月21日下午5：00 活动地点： 托班教室 活动目的： 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快
10、乐情绪。 3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。 活动过程： 1、家长入座，主持人致欢迎词 主持人： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2023年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。 2、舞蹈江南STYLE 主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们
11、大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈江南STYLE，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。 3、写心愿卡挂圣诞树 主持人： 新春将至，孩子们在_幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。 4、圣
12、诞冷餐会 主持人： 床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20_一起在_幼儿园度过的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱！ （在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下。） 5、离园 主持人： 回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见。 圣诞节活动策划方案篇4
13、 活动主题： 冬季生活的恋歌，喜迎冬日的圣诞 活动目的： 1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入; 2、强化企业知名度、提升连锁店品牌 3、庆祝圣诞节 活动意义： 圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种各样party。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日，少不了的是圣诞大餐，在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间，公司可宣传企业文化，提升各连锁店品牌，强化企业知名度。 活动内容： 1、 在各连锁店开展圣诞节活动，放置圣诞树，在显眼位置显示连锁店标志，装饰圣诞树，将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠
14、送圣诞帽，推出圣诞大餐及其优惠活动，各连锁店员工都着以圣诞装。 2 、各餐厅内播放圣诞颂歌。 八、备注：圣诞期间可播放的曲目：平安夜 (silent night)、普世欢腾，救主下降、(joy to the world!)、天使歌唱在高天(angels wehave heard on high)、缅想当年时方夜半(it cametbe midnight clear)、美哉小城， 小伯利恒(o little town of bethlehem)、 牧人闻信(while shepherds watched their flocks)、远远在马槽里(away in the manger )、荣耀天军
15、(angels，from the realms of glory)、 听 啊，天使唱高声(hark! the herald angels sing)、圣诞钟声 (i heard the bells on christmas day)、等等其中以平安夜 (silent night)最为有名 3 、游戏1 循环相克令 用具：无 人数：两人 方法：令词为猎人、狗熊、枪，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。 兴奋点：这个游戏的.乐趣在于双方的动
16、作大，非常滑稽 缺点：只是两个人的游戏 游戏2、幸运大白鲨 用具：幸运大白鲨 人数：两人 方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。 你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。 兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。 缺点：首先你要先去买一个大白鲨，虽然价钱不贵 圣诞节活动策划方案篇5 一、活动主题 欢乐时光平安夜，精彩狂欢圣诞节 二、市场 圣诞节虽然是西方的
17、节日，但越来越受到中国人的追捧，整体市场客户资源比较丰富。酒店的目标客户定位在公款消费者、城市中产阶级及其以上收入者，借助圣诞节到来之机，策划此活动能够使酒店的营业收入大大的提高。 三、活动时间安排 23:00结束语与欢送辞 四、活动的前期宣传 1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外（户外采用海报为主，条幅相结合的形式）。 2、电视报道与报纸相结合。 3、可以尝试一下手机，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。 4、也可采用传单，但传单的质量必须要高。 五、活动的场景布置 A、门口：服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客，迎候语必须是“merryChr
18、istmas！”遇上大约10岁以下的小朋友则发一个小气球。 B、大堂：摆上圣诞树，圣诞树要大，要与大堂的空间协调一致，树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。 C、玻璃门窗：贴上圣诞画，如：雪景、圣诞老人等。 D、餐厅：服务小姐头戴圣诞红帽，给每桌客人先上一盘精致的圣诞点心，点心主要有蛋糕，饼干，也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心，周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一个有奖吉祥物，不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物。 E、过道：用红纸扎成小巧的灯笼，每隔两米挂一只，顺着过道挂两列。 F、门前广场：设置这样一个场景造型：在雪地上矗立着一座别墅式的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个
19、美丽的花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋里面飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。 G、服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，顾客消费。 H、划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将酒店变成圣诞晚会的天堂。 圣诞节活动策划方案篇6 一、活动目的 1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。 2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与
20、中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。 3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交流与沟通。同时，加强同学们对西方文化的认识。 4、通过欣赏歌曲圣诞快乐感受四三拍欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。 5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好地学习。 二、活动主题 感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的了解。 三、活动时间 20_年12月23日早上第一节 四、活动地点 二（4）班教室 五、活动对象 全体同学及语文老师。 六、活动准备 1、收集有关圣诞主题的图书和故事。 2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境
21、创设。 3、歌曲铃儿响叮当MP3、多媒体课件。 4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。 七、活动流程 活动一：复习节奏乐铃儿响叮当 1、激发孩子学习的兴趣，引出圣诞节由来。 2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。 活动二：介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让孩子了解，丰富孩子有关圣诞节的知识 1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说 （1）圣诞老公公是谁？ （2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？ 2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说 老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？ 3、圣诞节与春节的对比
22、从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。 4、欣赏歌曲圣诞快乐 感受歌曲四三拍欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。 活动三： 区域一：美工：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。 区域二：手工：做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三：折纸：孩子通过看流程图，尝试折圣诞帽。 区域四：绘画：画画心目中的圣诞节。 区域五：科常：通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。 区域六：排图讲故事：通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。 教师巡回指导。 活动四：圣诞节知识小问答。 活动五：请圣诞老人给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏。 活动六：过生日。 活动七：许愿望，在愉快的情绪中结束。 八、安全注意事项 1、在布置会场装点教室时，攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。 2、清点到场人数，了解提前离场同学的去向。 3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，注意保管好。 4、节目表演时，注意安全。