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1、北师大版五年级下册鬼是一棵矮杉树语文教案北师大版五年级下册鬼是一棵矮杉树语文教案一、教学建议（北师大版语文五年级下册、第九单元拓展阅读D1的内容）（一）、教材解读鬼是一棵矮杉树这篇课文出自北师大版教材第十册破除迷信中，作者张品成是我国著名作家，从九十年代开始儿童文学创作，写出了多部著名的文学作品，而本文就是选自他的获奖中短篇小说集永远的哨兵。文章通过写少年来头从第一次值夜哨时，因为害怕而尿了裤子，到第二次主动申请到坟地里值夜哨，并勇敢地戳鬼的经历，刻画了一个从害怕鬼到勇于克服胆怯心理，不怕鬼的小战士形象。赞扬了小战士勇于挑战自我，勇于战胜自我的勇敢精神。来头的经历也告诉了我们：世界上根本没有鬼
2、，要崇尚科学，破除迷信。（二）、学情分析：本单元，学生通过学习西门豹治邺和活见鬼两篇课文，学生已经受到了一些感染和教育，但这两篇主体课文中的故事，时间距今久远，学生在学习后会受到教育，但这必定会让他们产生一种错觉认为这是古时候的事。而鬼是一棵矮杉树的编排，恰恰解决了这一问题。同时，由于这篇课文篇幅较长，文章中又运用了插叙、心理刻画、对比等多种写法，对锻炼学生的语文综合素养，提高各方面的能力有重要的作用。可见这篇文章的安排体现了编者的独到匠心。（三）、远程教育资源的种类、内容、形式：幻灯片、声音、图片。（四）、重难点突破建议：鬼是一棵矮杉树篇幅比较长，语言和心理描写较多，在学习时，朗读就显得特别
3、重要。通过朗读可以理解课文内容，体会人物的心理、行为变化特点，揣摩人物复杂的内心世界，从而达到预期教学目标。本文的朗读指导可以从以下两个方面进行。1.心理活动（1）他想：我睁眼了放哨用的恰是那双眼（第7自然段）。此处心理描写的第一句，表现了来头因为害怕，而想出闭眼的好办法，朗读时可用喜悦的语气读。第二句表现了来头的思想斗争，可用平缓稍慢的语气朗读，读后进行停顿，体现他的思想斗争。第三句来头经过思想斗争后，认识到睁开眼睛对于值夜哨的重要性，应该用坚定的语气读。567891011内容总结（1）（二）、学情分析：本单元，学生通过学习西门豹治邺和活见鬼两篇课文，学生已经受到了一些感染和教育，但这两篇主体课文中的故事，时间距今久远，学生在学习后会受到教育，但这必定会让他们产生一种错觉认为这是古时候的事（2）（四）、重难点突破建议：鬼是一棵矮杉树篇幅比较长，语言和心理描写较多，在学习时，朗读就显得特别重要4