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1、幼儿园大班科学教案?小航天科学家?大班科学活动教案?小航天科学家?幼儿园大班科学教案:小小航天科学家目标:1、进一步了解火箭的根本构造,并尝试用多种材料自制火箭。2、开展幼儿的动手及想象能力。3、激发幼儿探索航空知识的兴趣。准备:1、孩子对火箭的兴趣及初步的了解。2、范例,幼儿收集的各种瓶子,色纸、铅画纸、蜡笔、即时贴、剪刀、胶水、双面胶等。重点:能积极尝试自制火箭。难点:火箭头的制作和各局部的粘贴。过程:一、引入主题1、出示“神六图片,引导幼儿观察讲述。2、航天科学家真了不起,今天我们也来当一回小小航天科学家,自己动手来做一个火箭。二、观察讨论1、说说火箭的主要结构。2、重点介绍火箭头的制作
2、方法。三、探索操作1、幼儿按意愿选择材料制作。2、指导幼儿进行粘贴组合,制作火箭头。3、对有创意的幼儿及时表扬,适当帮助有困难的幼儿。四、展现交流1、幼儿展示自制火箭,共同参观并请个别幼儿介绍。2、进一步激发幼儿探索航空知识的兴趣。内容总结1幼儿园大班科学教案?小航天科学家?大班科学活动教案?小航天科学家?幼儿园大班科学教案:小小航天科学家目标:1、进一步了解火箭的根本构造,并尝试用多种材料自制火箭2幼儿园大班科学教案?小航天科学家?大班科学活动教案?小航天科学家?幼儿园大班科学教案:小小航天科学家目标:1、进一步了解火箭的根本构造,并尝试用多种材料自制火箭3难点:火箭头的制作和各局部的粘贴3